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朱跃进:《量化管理——用数字说话》 (工厂数据管理)

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 品质管理

课程编号 : 17623

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适用对象

全体员工

课程介绍

[课程前言]

公司生产运营每天产生大量数据。这些数据如何帮助企业更好的提高运营效率?对这些数据进行有效分析,是提高企业管理水平的有效之道。数据分析是用适当的统计分析方法对收集来的大量数据进行分析,提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。这一过程也是企业管理有力的支持过程。在实用中,数据分析可帮助企业作出判断,以便采取适当行动。

本课程以制造型企业现场管理的质量、成本、安全、交期、士气为主线,选取各部分常用的管理指标为线索。每个管理指标按照,指标的意义,指标的计算方法、收集哪些数据,如何收集数据,指标出现问题,如何采取改善措施的主线设立。

本课程注重应用实践,所有技术指标计算的原始数据,均采用企业的原始数据,所以要求企业学员将企业运行必要的数据带到课堂现场,和老师一起分析解决。课程的数据分析应用MINITAB数据分析软件,学员电脑提前预装此软件。

本课程完全实战,除了本大纲所列的指标及可能用到的数据以外,公司可以针对企业的实际运行情况,提出要求,教师将根据企业的要求,对课程大纲随时进行修订。

[课程大纲]

第一章:课程导言

1、从大数据杀熟说起

2、数据分析在现代企业管理的重要性

3、IS0/TR 10017标准对数据分析的要求

4、生产现场的输入因素

5、生产现场管理的六大目标

第二章:质量管理主要指标以及数据收集管理

第一节:CPK(过程能力指数)

1、一张图看看你公司的产品质量水平

2、这张图如何做

3、正态分布图的前提数据必须程正态分布

4、非正态数据如何处理

5、正态分布可以处理那些数据

6、公司数据现场实际操作

第二节:一个指标看你公司的质量管理水平——RTY(直通率)

1、FPY的定义

2、如何计算生产直通率?

3、直通率的几种实际应用

4、为什么通过率和直通率得不到推广?

5、数据的收集和整理

第三节:FTT首次合格率FTT

1、定义

2、传统产出的计算方式

3、首次合格率如何计算

第四节:废品率

第三章:成本管理主要指标以及数据收集管理

第一节:DTD——进料到出货时间

1、衡量目的和结果

2、定义、计算

3、收集那些数据

4、指标收益

5、为什么要管理这个指标

6、实施过程

– 策划

– 测量

– 建立基线

– 持续改进

第四章:交期管理指标

第一节:BTS——计划执行率

——衡量目的和结果

——定义

——计算

——累计

——确定评价点

——收集数据

第二节:库存周转率

第三节:产品生产周期

第五章:效率管理主要指标以及数据收集管理

第一节:OEE(设备综合效率)

一、OEE(设备综合效率)——指标提升10%,利润提升千万的利器

1.认识OEE设备综合效率

——设备运行效率为什么这么低

——设备的效率损失在哪里?

——OEE的由来与应用!

——为什么要使用OEE管理?

2.如何计算设备的综合效率OEE

——设备综合效率OEE的原理

——设备的产能利用率TEEP

——单台设备的OEE计算

——生产线及多台设备的TEEP计算

3.设备综合效率的现场应用

——OEE的世界先进水平

——现场OEE的数据收集和统计

——提升OEE的分析和改善

二、提高OEE方法之一——降低故障停机损失

1、自主保全七步骤的实施

2、专业保全——从预防性维修到预知性维修

3、减少设备慢性损失方法——PM分析法

4、简单实用提高设备管理人员技能方法——OPL

三、提高OEE方法之二——缩短生产准备时间(快速换型SMED)

1、SMED五步改善法

2、SMED改善的各种工具方法

3、SMED 改善案例与技术示范(图例)

4、SMED普遍存在的问题及重点留意事项

5、SMED八步骤

第二节:提升产线平衡率,降低成本

1、生产线平衡率的应用范围

2、平衡率如何计算

3、计算平衡率应该收集那些数据

4、生产线平衡的基本原则和方法

5、生产线平衡实施十步法

6、改善案例详解

第三节:计划工时利用率

1、定义

2、目的

3、公式

4、基准

5、术语定义

6、应用/信息

第四节:维修率(具体内容和第三节一样)

第五节:返工率

第六节:设备能力利用率

第七节:生产率

第八节:外部生产率(人均销售额)

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[课程目标]所有类型和规模的组织都面临内部和外部的、使组织不能确定是否及何时实现其目标的因素和影响。这种不确定性所具有的对组织目标的影响就是“风险”。组织的所有活动都涉及风险。组织通过识别、分析和评定是否运用风险处理修正风险以满足它们的风险准则,来管理风险。通过这个过程,它们与利益相关方进行沟通和协商,监测和评审风险,以及为确保不再进一步需求风险处理而修正风险的控制措施。本课程系统的介绍了风险管理的基础知识,基本技能和基本方法. 其主要内容包括:风险和风险管理,风险估算,风险管理方法.通过本课程学习使学生具备必需的风险管理知识.本课程以风险管理的一般原理为基础,借鉴国内外科研成果,注重理论分析能力的提高和实际运用能力的培养. 通过本课程的学习,使学生了解、掌握:不确定性和风险,了解风险管理的基本职能和风险管理的目标与组织,风险管理的基本程序,风险管理的目标,不确定性和风险,风险的分类,风险管理的基本职能,风险识别与衡量的原理,各种风险的识别与衡量方法,风险分析技术.风险管理技术,风险管理方法,实际运用风险管理方法解决实际问题的能力.[课程大纲]第一部分  风险管理第一章 风险管理概述一、风险与风险管理二、风险管理的起源和发展三、我国的风险管理四、风险管理标准五、实施风险管理的目的和意义六、风险管理在认证领域中的应用第二章 术语和定义一、基础术语   8个二、受风险影响的组织及个人的相关术语  4个三、与风险评估相关的术语    6个四、与风险处理和风险控制相关的术语   11个第三章 风险管理原则原则一:风险管理创造并保护价值原则二:风险管理嵌入组织的管理过程原则三:风险管理支持决策过程原则四:明确风险管理涉及的不确定性原则五:风险管理是系统的,结构化的和及时的原则六:风险管理是基于最可用的信息原则七:风险管理是定制的原则八:风险管理考虑人文因素原则九:风险管理是透明的和包容的原则十:风险管理是动态的,迭代的和适应变化的原则十一:风险管理有利于组织持续改进第四章 风险管理框架一、总则(风险管理框架的含义)二、风险管理的指令与承诺三、风险管理框架的设计四、风险管理的实施五、框架的监视与评审六、框架的持续改进第五章 风险管理过程一、概述(总则)二、沟通和协商三、明确环境四、风险评估五、风险处理六、监测和评审七、记录风险管理过程第二部分  风险评估技术第一章:风险评估的相关概念——目的及益处——风险评估和风险管理过程第二章:风险评估过程——概述——风险识别——风险分析——风险评价——文件的归档——风险评估的监督和检查第三章:风险评估技术的选择——概述——技术的选择——风险评估在寿命周期各阶段的应用——风险评估技术的类型第四章:风险评估技术的比较——适用阶段——影响因素第五章:风险评估技术(说明:这部分内容,包括风险评估技术31种方法,课程具体讲授内容会根据行业特点以及企业的实际需求,有针对性的处理)1 头脑风暴法2 结构化或半结构化访谈    3 德尔菲法 4 情景分析 5 检查表法 6 预先危险分析(PHA)7 失效模式和效应分析(FMEA)及失效模式、效应和危害度分析(FMECA)     8 危险与可操作性分析(HAZOP)9危险分析与关键控制点法(HACCP)10 保护层分析(LOPA)11 结构化假设分析(SWIFT)12 风险矩阵13 人因可靠性分析(HRA)   14 以可靠性为中心的维修15 业务影响分析(BIA)16 根原因分析 17 潜在分析(SA)和潜在通路分析(SCA) 18 因果分析19 风险指数20 故障树分析(FTA)     21 事件树分析(ETA)     22 决策树分析 23 蝶形图分析 24 层次分析法 25 在险值法(VaR)26 均值—方差模型      27 资本资产定价模型   28 FN曲线 29 马尔可夫分析30 蒙特卡罗模拟分析(Monte Carlo simulation)    31 贝叶斯统计及贝叶斯网络    第三部分:风险管理在企业管理中的应用第一章:公司治理风险管理一、公司治理风险管理原则二、公司治理风险管理的过程三、公司治理风险管理的实施四、公司治理风险识别第二章:企业法律风险管理一、企业法律风险管理原则二、企业法律风险管理的过程三、企业法律风险管理的实施四、法律风险识别框架五、法律风险清单六、法律风险可能性分析七、法律风险影响程度分析第三章:供应链风险管理一、供应链风险管理过程二、供应链风险因素及管理表格三、风险评估得分表四、供应商和产品风险综合评价五、风险记录表 
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