曾少林：企业商业秘密及其保护

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 企业文化

课程编号 : 14486

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适用对象

各级管理人员、知识产权人员，科技研发人员、财务人员，业务人员等

课程介绍

【课程背景】

商业秘密作为知识产权的重要内容，在我国，却长期存在着企业对商业秘密保护意识不强，制度不健全，措施不到位等突出问题，使商业秘密得不到有效保护，大量商业秘密流失，损害了企业自身的经济利益，削弱了企业核心竞争力，损害了广大科技人员创新积极性，破坏了创新发展的环境。为加强商业秘密保护，提升企业核心竞争力，助推企业创新驱动发展，2020年，国家对商业秘密保护的相关法律作了重大修订，最高人民法院颁布了《关于审理侵犯商业秘密民事案件适用法律若干问题的规定》（法释〔2020〕7号）。根据相关法律法规，结合我多年的企业法律与知识产权培训与实践经验，就企业如何加强商业秘密保护，制订本课纲。

通过本课程的培训，能够使企业管理人员及科技研发人员，业务人员等掌握商业秘密的基本概念与特征，增强员工商业秘密保护意识，提高企业商业秘密保护能力，切实有效保护企业创新成果，提升企业核心竞争力。

【培训对象】

各级管理人员、知识产权人员，科技研发人员、财务人员，业务人员等

【课程时长】 2天（6小时/天）

【课程大纲】

第一章商业秘密的界定及其侵权认定

一、知识产权与商业秘密

1、知识产权的定义与分类

2、知识产权与商业秘密的关系

二、商业秘密的概念与特征

1、商业秘密的概念

2、商业秘密的特征

三、如何理解商业秘密的构成条件

1、秘密性

2、商业价值性

3、实用性

4、保密性及其保密要求

案例分析1：科技开发人员小强跳槽来到新公司三天后进入监狱案

四、商业秘密的种类及其保护范围确定

1、技术信息及其保护范围确定

2、经营信息及其保护范围确定

五、侵犯商业秘密权的法定标准

六、侵犯商业秘密应承担的法律责任

1、民事责任

2、行政责任

3、刑事责任

案例分析2：这家国企业的老总，为何走上了不归路？

第二章加强商业秘密管理制度建设，筑建泄密防护墙

一、如何设计企业保密管理制度

1、如何设置保密工作组织机构

2、如何确定各职能部门的职责和权限

3、如何划分密级与各密级的保护范围

4、企业保密管理制度建设的框架模型

二、如何加强保密要害部门与部位管理

1、保密要害部门与部位的划定

2、严格控制外来人员进入保密要害部门、部位

三、涉密人员的划定与岗位管理程序

1、如何划定涉密人员及涉密等级界定

2、如何对涉密人员实行动态管理

四、涉密载体管理制度

1、涉密载体定密程序

2、涉密载体的控制

3、秘密载体的收发与传递

4、秘密载体的保存与销毁

五、涉密设备管理制度

1、涉密设备使用登记制度

六、涉密事件报告和查处程序

1、泄密事件的上报及上报期限

2、泄密事件查处程序

案例分析3：这个秘方是如何泄露出去的？

第三章强化商业秘密保护手段，杜绝泄密行为发生

一、我国现行法律对商业秘密的保护

二、商业秘密的泄密渠道与侵权手段

1、泄密渠道

2、侵权手段

三、建立知识产权（商业秘密）风险管理制度

1、知识产权（商业秘密）风险概述

2、研发部门泄密风险防控

3、采购部门泄密风险防控

4、销售部门泄密风险防控

5、生产部门泄密风险防控

6、财务部门泄密风险防控

四、如何利用劳动合同加强商业秘密保护

1、在劳动合同中，如何确定竞业限制条款？

2、如何与涉密人员签订保密责任书

3、如何与离职员工签订知识产权保密协议

案例分析4：离职员工泄露商业秘密案

五、如何在经济合同中加强商业秘密的保护

（一）购销合同中如何对商业秘密加以保护

1、如何对客户的声誉进行调查评估

2、如何签订知识产权保密条款

3、如何与客户签订不侵权承诺书

案例分析5：商业秘密，你让企业起死回生

（二）加工承揽合同中如何对商业秘密加以保护

1、如何签订知识产权保密条款

2、如何确定新的知识产权权属归属条款

（三）技术服务合同中如何对商业秘密加以保护

1、如何对技术情报加以保护

2、如何签订技术秘密保密条款

3、如何确定新的知识产权权属归属条款

（四）其他咨询与服务合同中如何对商业秘密加以保护

案例分析6：看外国企业如何保护商业秘密

六、如何通过诉讼性程序对商业秘密加以保护

1、如何破解商业秘密纠纷

2、商业秘密案件的民事诉讼

3、商业秘密案件的经济仲裁

4、商业秘密犯罪与刑事诉讼

案例分析7：高级工程师退休后终于申请了发明专利，却坐上了被告席

【说明】

1、本课纲为通用性课纲，客户可根据自身行业性质的不同，增加行业知识产权保护的相关要求的章节内容；

2、本课纲为二天的课纲，可根据客户的时间安排，增减相关内容；

3、授课案例实时更新，实际授课案例以当天课件讲授的案例为准；

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