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效能为王、重新激活—“六元八表”定绩效实操(版权课)

陈西君老师陈西君 注册讲师 875查看

课程概要

培训时长 : 3天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 薪酬绩效

课程编号 : 113

面议联系老师

适用对象

企业创业高层管理人员 企业人力资源管理人员

课程介绍

课程背景:

企业如何规划2021的战略目标?

企业如何做好2021的目标分解?

企业如何组织2021的工作计划?

企业如何设定2021的绩效目标?

企业如何激励2021的团队绩效?

企业如何调整2021的团队心态?

如果说抗击疫情前线是战士、卫士的战场,那么千家万家企业将是我们每一个职场精英的战场,我们以什么心态面对2020绩效,何去何从,我们心归何处!管理者在经历疫情压力之后深深陷入了深深的思考?2021绩效如何做,刚性要求谁来做,柔性激励怎么做,啥时做,做到何种程度,如何启动特殊环境下的问责机制?这些都变成了企业管理者不得不面对的问题。

课程目标:

★ 疫情下理解使命、远景、目标、计划的关系;

★ 掌握管理者企业目标绩效管理的流程和方法;

★ 掌握绩效刚性考评流程设计、考评工具设计;

★ 掌握绩效企业柔性改进员工辅导技术和方法;

★ 掌握刚柔并集复盘管理达到赋能型效能提升。

课程收益:

★ 掌握教练技术促动的愿景描绘法

★ 掌握目标SMART原则应用细化

★ 掌握四维目标平衡体系的逻辑表

★ 掌握SWOT优劣分析具体操作表

★ 掌握绩效方法选择的加权评估表

★ 掌握行动计划落地的七步分解表

★ 掌握绩效指标落地的八步操作表

★ 掌握绩效承诺签定的绩效承诺表

★ 掌握绩效复盘评估的复盘评估表

★ 掌握绩效辅导改进的三套访谈表

 

课程亮点:

一个主题,一个场景,一个痛点、一个表单、一个任务的五个一结构

线上课程,听的懂、拿得走、用得上、有实效;

专业性强,阐释绩效刚与柔并集的系统的理论

实用性强,掌握疫情下绩效流程、工具、方法

针对性强,深入分析疫情下绩效管理的“痛点”

操作性强,可化繁为简,轻松掌握,拿来就用。

 

课程时间:3-5天,6小时/天

课程对象:企业创业高层管理人员、企业人力资源管理人员

课程方式:问题+案例+工具

成果产出:课程完成绩效8张落地表格应用。

课程大纲

导论:疫情下复工后管理者的使命和责任

第一讲:以终为始——目标管理之梦想链接梦想

问题导入:一生二、二生三、三生万物……!企业的经营到底为了什么?愿景——战略——目标——指标的辩证关系

一、刚柔并济经营目标

1. 目标管理的定义实质

2. 目标管理的基本思想

3. 目标管理的实施过程

课后作业:用思维导图法完成企业愿景描绘图

解决问题:一张白纸呈现愿景驱动之逻辑框架

二、目标设定三要素

1. 目标要看得见

2. 目标要摸得到

3. 目标要想得到

课后作业:完成SMART表单

解决问题:目标的smart细化

三、企业四维平衡目标

1. 经济利益

2. 社会责任

3. 员工收益

4. 客户利益

课程作业:完成目标的战略地图

解决问题:解决绩效目标不聚焦

四、企业绩效改进的五大桎梏

1. 机制问题:案例:绩效为啥很难推进?

2. 认知问题:会不会,能不能,敢不敢、愿不愿?

3. 技术问题:kpi,BSC,OKR,PDCA、KSF……

4. 流程问题:战略决定结构,结构决定流程

5. 激励问题:物质与精神并尊!

课后作业:绩效管理问题诊断表。

解决问题:绩效管理桎梏不清楚。

本章小结:理解企业发展愿景,掌握四维平衡目标,认知绩效五大痛点

第二讲:追本溯源--绩效管理之变被动为主动

问题导入:从德鲁克谈目标管理说起……刚性任务管理与柔性目标管理的区别?

一、被动执行到主动行动

1. 绩效是什么

2. 考核是什么

3. 绩效管理与绩效考核关系

课后作业:列举绩效考核与管理区别

解决问题:解决企业绩效认知的问题

二、绩效考核与管理的困惑

——绩效管理四大基本内容

1. 目标

2. 计划

3. 辅导

4. 反馈

课后作业:完成SWOT分析表

解决问题:解决绩效推进桎梏

三、绩效管理的四大方法

1. MBO

2. KPI

3. OKR

4. BSC

课后作业:完成多维度加权评估表

解决问题:解决绩效方法选择问题

四、绩效管理设计的具体步骤

1. 前期绩效准备

2. 指标体系设计

3. 运作体系设计

4. 结果反馈设计

5. 绩效管理制度

课后作业:分清具体流程角色责任

解决问题:绩效推进中职责不清楚

本章小结:理解绩效误区正念,掌握各类方法区别,熟悉绩效管理运作

 

第三讲:群策群力—团队共创之变要求为需求

问题导入:疫情下管理者如何柔性辅导员工设定改进目标?

一、变要求为需求——个人承诺三步骤

1. 发送PBC给到PBC承诺人

2. 辅导PBC承诺人的绩效目标

3. 循序渐进跟踪辅导承诺签字

课后作业:演练团队目标分解六步法

解决问题:绩效行动计划的落地问题。

二、目标分解注意事项

1. 何时设定

2. 谁来设定

3. 设定什么

4. 怎么设定

5. 设定标准

课后作业:绩效指标分解八步法

解决问题:团队工作绩效计划表

本章小结:

1. 柔性辅导——欣赏式探寻

2. 刚性承诺——团队共创法

3. 契约精神——绩效承诺书

 

第四讲:言传身教——绩效辅导之变执行为自行

问题:疫情下什么时候进行改进辅导时间最佳?

一、绩效辅导的不同阶段

1. 计划面谈

2. 指导面谈

3. 考评面谈

4. 反馈面谈

课后作业:掌握pcdcac工具应用

解决问题:企业辅导流于形式问题

二、绩效辅导基本原则

1. 明确目标期望

2. 选择最佳时间

3. 营造宽松环境

4. 避免笼统主观

5. 关注员工感受

6. 倾听员工意见

7. 倾向正向反馈

课后作业:完成一次绩效面谈工作

解决问题:掌握绩效面谈表的使用

三、绩效辅导的步骤

1多方了解员工的状况

2约定辅导的方式场合

3给出绩效反馈与辅导

4. 记录绩效辅导的结果

课后作业:掌握ORID深度会谈技巧

解决问题:解决企业辅导流程不规范

四、员工辅导九步法

1面谈前的准备

2营造融洽面谈氛围

3员工自评

4上级评价

5讨论绩效表现

6制定改进计划

7重申下阶段考评内容和目标

8讨论需要的支持和资源

9评估结果及谈话记录签字确认

课后作业:组织一次绩效面谈演练

解决问题:绩效面谈组织过程无序

本章小结:ORID的深度辅导技术,掌握绩效面谈实操技巧

 

第五讲:惩前毖后——问题员工变奖惩为赋能

案例:华为公司绩效评价与等级分布设计

一、绩效评估的原则

1全面绩效原则

2个人贡献原则

3层级贡献原则

课后作业:掌握绩效过程评估表

解决问题:评估绩效推进的问题

二、绩效评价流程

1承诺人自评

2直线主管评估

3上级管理者集体评议审核

4绩效委员会批准

课后作业:设定公司绩效评价流程图

解决问题:绩效评估流程职责的不清

三、PBC绩效结果反馈

1为结果反馈做哪些准备

2如何与员工沟通绩效表现

3如何与个人承诺者解释等级背后的原因

4怎么对下阶段工作提出展望

课后作业:复盘绩效承诺书的应用

解决问题:绩效承诺书的应用技巧

四、典型问题员工处理技巧

1强调因果

2狡辩借口

3丧失信心

4情绪失控

课后作业:进行一次针对性性格测评

解决问题:解决面谈中技巧不足问题

本章小结

1收获产出:员工绩效改进计划表

2收获产出:员工绩效改进沟通表

3收获产出:员工绩效改进评估表

 

第六讲:正本清源——绩效复盘之变终点为起点

一、复盘的意义

1目标是什么?

2结果是什么?

3问题是什么?

4总结是什么?

课后作业:复盘一次企业绩效考核

解决问题:解决团队绩效责任改进

二、绩效管理问题探讨

——常见绩效管理实施的问题分析和对策?

1理解失误:能位错论,聚焦绩效

2面面俱到:贪大求全,去伪存真

3数据失真:弄虚作假,权责对应

4马虎应付:全力应付,全力以赴

5避重就轻:心存顾虑,连坐机制

6未虑应用,流于形式,因地制宜

7难于量化,行为难控,一地一策

8认知失调、角色错位、正本清源

课后作业:分析本企业绩效问题状况

解决问题:找准企业问题对症的策略

三、绩效激励原则

1. 激励四原则

1)及时性原则

2)同一性原则

3)预告性原则

4)开发性原则

2吸引力法则

1)动之以情

2)晓之以理

3)激之以义

4)诱之以利

课后作业:分析自我吸引力法则强项

解决问题:非物质激励应用不足问题

四、绩效的心激励魔力

1. 绩效标杆激励魅力

1)耳濡目染

2)心领神会

3)身体力行

4)言传身教

2. 绩效“四心”激活模型

1)崇敬之心

2)感动之心

3)积极之心

4)升华之心

课后作业:制定自己的531转化表

解决问题:解决学而不用转化问题

本章小结:

1)复盘问责法

2)八项对策表

3)标杆激励法

4)吸引力法则

5)四心激活法

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• 高瞻远瞩、重新建构——十四五期间国企人力资本激活与重构
课程背景:2020年是十四五规划年,在内部深化改革和外部不确定性增加的大环境下,十四五人力资源战略规划除了紧扣国企在管资本导向下深化分类改革的整体脉络外,更应该有基于国企人力资源管理特性及整体人力资源管理发展态势的深层战略认知和前瞻性战略预判,以实现十四五期间国企人力资源对整体战略的支撑,并将国企人力资源的基础资源型优势在数字化运营和强组织态势下进一步转变成结构上的组织性优势和结果上的效能性优势。本课程结合十四五期间我国深化经济改革大背景,适应新时代发展多变性、不可预测性,结合国有企业改革发展不同阶段的人力资源管理的现状,阐述了人力资源从量变到质变的人力资本管理六大升级新思路,让企业从人力资源数量经营到人力资本增量价值的一个转换。帮助企业梳理人力资源存量,完成人力资本盘点,重构人力资本优势,发挥人力资本效能。 课程目标:● 理解国企人力资源发展新时代变革的前世今生;● 探讨国企人力资源管理的三强三弱四平衡现状;● 掌握国企人力资源规划的宏观思维和逻辑结构;● 掌握国企人力资本变革的六大新趋势和新思维。 课程时间:2-3天,6小时/天课程对象:企业中高层管理者,党政机关干部课程方式:讲授+互动演练+测评+案例分享课程说明:为确保课堂最佳体验,课后最佳实践!本方案将会在培训前必须与企业做进一步沟通,根据企业具体情况,调整成符合企业实际情况的个性化方案。 课程大纲案例导入:深圳40周年看企业改革深化趋势第一讲:国企人力资源改革发展历程一、国企身份改革历程及人力资源管理影响1. 从1978年到20世纪末1)政治上:1984《中共中央关于经济体制改革的决定》、1992年《全民所有制工业企业转换经营机制条例》2)经济上:利改税将国家与企业的利益分配关系固定3)法律上:在1988年通过了全民所有制工业企业法4)人力资源改革产生的四影响2. 资本性主体身份下的改革历程历程1)2006年资本市场上的股权分置改革2)2010年之前国有企业的上市潮3)2013年管理重心转移到“管资本”上4)2018年国企双百行动5)人力资源改革产生四影响二、国企人力资源管理政策导向与改革成效1. 国企改革中人力资源相关的主要政策1)国家层面:从2001年人才强国成为国家人力资源战略2)优化人力资源的体制机制3)2016年新驱动发展的国家战略4)国企层面:2001年三项制度改革……5)重点改革领域三、国企人力资源管理改革成效1. 消解高稳定性2. 释放轻流动性3. 增加软激励性 第二讲:国企人力资源管理现状与特征一、三强势1. 资源强(高学历、高颜值、高综合)2. 秩序强(身份要素、职称要素、背景资源要素)3. 投入强(考察学习机会和实践锻炼机会、国家政策机会)二、三弱势1. 流动弱1)激励机制2)淘汰机制2. 动力弱1)发展无机会2)付出无回报3)投入没愿力3. 能效弱1)岗位能绩不匹配2)编制标准不科学3)能力评估没落实4)绩效评价不客观5)薪酬结构太固化三、四个平衡1. 基于价值选择的平衡1)经济效益2)社会责任2. 基于文化生态的平衡1)人际关注2)事务关注3. 基于人性假设的平衡1)经济人2)社会人4. 基于管控形式的平衡1)自由市场2)集中管控案例:国企A公司的改革之路 第三讲:国企人力资源十四五规划逻辑一、国企人力资源规划逻辑1. 战略分析1)领先型战略2)差异化战略3)低成本战略2. 顶层规划1)理念体系规划2)目标体系规划3. 业务规划1)体制机制规划(基础)2)能力体系规划(核心)3)人才队伍规划(载体)4. 战略实施1)划分实施阶段2)制定工作计划3)高频复盘方式 第四讲:国企十四五人力资源规划新思维与趋势一、人力资源数量管控新思维1. 大数据人力资源决策与效能计量管理案例:互联网+五维结构的人力资源盘点价值:数量、成本、结构、价值、趋势2. 人力资源供需新平衡1)结构平衡2)数量平衡3)技能平衡4)思想平衡5)知识平衡3. 人力资源数量管控新原则1)从同素到异构2)从产品到人品3)从规模到法则4)从竞争到共赢5)从利润到价值二、人力资本组织能力1. 组织人才梯队体系设计——组织五类梯队建设1)关键岗位人才梯队建设(基于岗位)2)关键人才后备梯队建设(基于人才)3)管理岗位人才梯队建设(基于岗位)4)技能类人才梯队建设(基于专业)5)通道层级人才梯队建设(基于层级)2. 组织人才胜任力模型构建五个步骤1)定义绩效标准2)确定效标样本3)获取数据工具1:行为事件访谈技术应用4)建立模型5)验证模型(模型再造、培训验证、评估分析)3. 根据盘点结果建立关键人才池1)九宫格与关键储备人才盘点2)关键储备人才库的建立3)关键储备人才动态盘点4)人才梯队与职业学习地图工具2:人才盘点的九宫分流机制。工具3:人才学习地图设计方式三、人力资本效能分析1. 组织效能与人力资源效率指标1)战略人力资源管理与企业利润2)人力资源效率的计算发展轨迹a人工产出比优势b人力资本附加值c人力资本回报率d人力经济附加值e人力市场附加值案例分享:员工敬业度分析工具4:人力资源敬业度分析2. 人力资源效率的隐性指标1)刚性与柔性指标2)员工心智模式探讨3)企业文化宗教论3. 人力资本效能七大指标公式1)全员劳动生产率2)人均销售收入3)人工费用率4)招聘成本收效益率5)培训投资回报率/培训转化率6)经济附加值率7)员工满意度4. 人力资源效能驱动7种分析绝技1)劳动生产率分析2)人工成本投产比分析3)人才素质分析4)人员动态分析5)人才成长分析6)人才沉积率分析7)人才活力曲线分析5. 人力资源效能管理模式1)人力资源效能监测(HR仪表盘)2)人力资源效能干预(四把钥匙)三、人力资源管理技术变革1. 未来招聘的趋势1)价值主张彰显魔力2)构建人才的引力场3)企业雇主品牌蝶变2. 行为设计与员工体验:人才管理的新疆域1)从心智模式到行为改变2)员工体验的方程式:文化+技术+物理空间=员工体验3. 互联网+薪酬激励新趋势1)残酷薪酬:互联网时代的逻辑2)云式薪酬:员工激励的新引擎3)虚拟货币池:打造组织新引擎4. 刚柔并积绩效效能推进五步法1)以终为始—目标管理之梦想链接梦想2)追本溯源—绩效管理之变被动为主动3)群策群力—团队共创之变要求为需求4)言传身教—绩效辅导之变执行为自行5)正本清源—绩效复盘之变终点为起点5. 学习与发展的未来趋势:企业大学的终结1)云端知识:打造超级员工学习榜样2)培训升级:从“培养人”到“知识工厂”3)知识立方:灵活的培训能量大厦4)企业剧场:员工成长模拟赛场制5)战训结合:用实战培训执行战略6)柔性规划:构建人才柔性成长地图工具5:构建企业人才梯队学习地图6. 人才测评决定流动方向1)素质测评:是西瓜还是芝麻粒?2)云--测评:构建人力资本地图3)心理资本:被误解的万能钥匙四、人力资源组织关系变革1. 组织关系设计元素1)组织结构的单元构成——职能设计2)组织结构的横向设计——部门划分3)组织结构的纵向设计——层级设定4)组织结构的类型选择——组织成型案例:※传统组织结构设计模型:直线制-职能制-直线职能制、矩阵制、事业部制、企业集团案例:※网络时代新型组织架构设计模型:价值为核心的流程制、网状组织2. 组织设计策略中的“六度”关系1)组织管理层级决定组织管理深度2)组织管理幅度决定组织管理宽度3)组织张弛有度决定组织集权程度4)依托行业特征决定组织管理角度5)横向协调规范决定组织流程速度6)互补匹配增值决定组织变革效度3. 组织评估:组织有效性评估案例分析:人类社会史上组织效度分析→ 狩猎经济——牧人经济——农业经济→ 工业经济——网红经济——社群经济1)内部效能【评估】a文化建设b协调沟通c制度体系d内控机制2)外部效能【评估】a资本分析b战略分析c客户分析d变革分析工具6:组织效能八要素评估分析表五、人力资源组织管控方式1. 新时代对组织HR转变与能力提升1)由事务性管理向战略伙伴转变2)由政策提者供向(顾问)转变3)由执行命令向员工们服务转变4)由被动适应向变革推动者转变5)由监控者向平台的建设者转变6)由规则的制定者向施爱者转变2. 组织管控与授权1)组织管控的三大方向:战略管控、财务管控、运营管控案例:阿里/华为组织管控模式分析2)组织授权模式分析a集权制不授权b集权分权合理c轻集权重分权d事业群分权制3. 组织流程:无流程,不扁平1)流程化管理——高效基础2)扁平化管理——创造基础3)扁平化保障——充分授权4. 组织流程化的六脉神剑1)管理幅度2)管理层级3)分工适度4)流程优化5)职能信息6)集分有度5. 组织干预:组织发展干预策略1)组织发展阶段初创阶段→成长阶段→成熟阶段→变革阶段2)新时代的干预变化因素a动态竞争迭代加速b个体价值自由交易c跨界融合遍地开花e商业角色进化重构3)组织干预五大法则法则一:结构干预法则二:人文干预法则三:流程干预法则四:人效干预法则五:质量干预6. 组织劳动关系和谐的三个安全防控1)心理安全——心理预防机制2)身体安全——健康预防机制3)工作安全——关系控制机制7. 新生代激活的六感激励柔性驱动机制1)安全感2)存在感3)参与感4)归属感5)成就感6)荣耀感工具7:六感激励模型应用技巧。
• 群策群力、配合有术——新时代非人八诀 (版权课程)
课程背景:2021年管理者的“白垩纪”,大数据、云计算、人工智能,物联网、区块链。管理者将何去何从呢?在管理历史的进程中,2021年之前过往的成功经验惯性都将会成为死亡路径的加速器!!!未来的您,要计划,还是要进化;未来的您,要控制,还是要颠覆;未来的您,要封闭,还是要开放;未来的您,要绩效,还是要体验;未来的您,要淘汰,还是要裂变;2021之后的数字化新时代,管理者必须清空内存,重启管理思维,必须重新定位并顺应时代发展趋势。今天,华为、阿里、京东、滴滴……等等新兴企业的发展无不证明,对人才管理的重要性,未来的企业的竞争,渠道,模式,产品……其实,人品决定产品,最根本的是人才的竞争,而当下一个企业的管理工作成效的好坏,在很大程度上讲,重要的不是取决于人力资源管理部门工作成效,而是取决于企业各部门管理者在人力资源管理方面的意识和作为,但是,各直线管理者往往因个人绩效或工龄得以晋升,他们已经习惯用管理设备和技术的方式管理员工,所以,当他们面对人力资源管理问题时,往往强调外力的强化作用,而对激活人力资源内在活力却不知所措,极易造成部门效率低下,甚至人才流失,影响企业的整体人力资本效能提升。尤其在新时代下面临越来越多90后群体融入职场,外力强化管理已很难适应,必须走进新生代员工内在世界,所以,每一个非人力资源管理者职场上都有一门人力资源管理必修课. 课程目标:● 理解人力资源管理前世今生,追本溯源、有的放矢;● 阐释管理者组织定位与认知,知己知彼、百战不殆;● 掌握管理者人才甄选与识别,望闻问切、德能勤绩;● 掌握管理者人才任用与激活,运筹帷幄、用兵如神;● 掌握管理者人才辅导与教练;身体力行、言传身教;● 掌握管理者人才评估与考核;惩前毖后、治病救人;● 掌握管理者人才激励与赋能;情怀引导、梦想激励;● 掌握管理者人才关爱与和谐;合法合规、合情合理。 课程时间:2-3天,6小时/天课程对象:中高层管理者,人力资源管理者课程方式:专业讲解+案例分享+互动演练+指导发现+答疑解惑 版权证书: 课程大纲导入:1. 复盘-人力资源管理与非人力资源管理有什么区别?案例:猫吃辣椒的问题分析管理者对人管理发展阶段?2. 工具:九宫格识人法定位篇——人力资源管理的职能定位第一讲:追本溯源,有的放矢一、人力资源部的角色定位1. 传统人力资源部定位1)上不接战略2)下不接业务3)左不接员工4)右不接绩效2. 战略人力资源部定位1)行政式专家2)员工知心人3)变革代言者4)战略管理者二、战略人力资源工作内容1. 平衡——战略规划2. 匹配——招聘甄选3. 补差——培训开发4. 评估——绩效考核5. 激励——薪酬激励6. 和谐——劳动关系三、人力资源管理与直线管理之间关系1. 同甘共苦2. 同舟共济3. 同室操戈4. 同归于尽四、人力资源核心模块及其内在关系选人——用人——育人——留人 认知篇—管理者如何自我认知第二讲:知己知彼,百战不殆一、企业组织架构“金字塔”1. 高层——做正确的事2. 中层——正确的做事3. 基层——把事做正确二、管理者的观念与定位误区1. 一大软肋——推卸责任2. 两个瓶颈——自轻自重3. 三个障碍——上级、下级、同级三、非人资源部门经理的组织定位1. 司机vs乘客——管理者三大事:把方向,加油门,做好“档”的工作。2. 工作角色七转变1)工作内容,业务到管理2)实现方式,野牛到野雁3)工作方式,个性到组织4)人际关系,感情到事业5)工作目标,个人到团队6)工作力度,守成到变革7)管理方式,指挥到授权案例分享:领导有方——猴子、小鸟、蛇如何一起上山四、人力资源部与直线部门分工职责对比讨论:人力资源管理工作到底是为了谁?五、管理者的角色定位1. 伙伴2. 教练3. 专家4. 记录员5. 裁判员案例:五类角色的模拟演练 选人篇——管理者如何选择下属?第三讲:望闻问切,德能勤绩一、知己所需1. 岗位分析的流程1)准备阶段:了解情况、设计方案2)调查阶段:调查研究、详细记录3)总结阶段:深入分析、归纳总结2. 职位分析的方法1)访谈法2)问卷法3)观察法4)测时法5)关键事件法3. 招聘需求如何提出;职位说明书如何编制4. 如何有效进行职位分析结果-岗位设计工具:《职位说明书》的十二项分析1)职位信息     2)职位关系     3)职位目的     4)岗位职责5)工作权限     6)协作关系     7)关键指标     8)任职资格9)培训需求     10)工作时间    11)工作环境    12)工作设备二、觅才有道1. 媒体招聘2. 校园招聘3. 内部举荐4. 人才猎头5. 网络招聘三、辩才有法1. 结构面试法2. 情景面试法1)当时是什么情景2)您定了什么目标3)采取什么行动4)您得到什么结果3. 行为观察法4. 评价中心法5. 无领导小组6. 胜任对标法万能面试沟通法:1)导入四法则(感恩+包容+展望+指导)2)面试四核心(情景+目标+行动+结果)3)拓展提问法(SMART+5W2H)四、选人原则1. 先内后外,又红又专2. 先德后才,一心一意3. 人人匹配,人岗匹配4. 望闻问切,宁缺毋滥实战演练:如何应对面试中的实战问题 用人篇——管理者如何有效的用人?第四讲:运筹帷幄 用兵如神一、用人所能——管理者对四类不同下属的带领方法1. 命令式:高任务—低关系2. 说服式:高任务—高关系3. 参与式:低任务—高关系4. 授权式:低任务—低关系以上四种类型出处。注:《情景领导者》保罗·赫塞,中国财经出版社出版2003年01月实战工具:行为性格倾向+四维管理能力分析企业十六种人使用和激励!二、用人所长1. 基于“对岗”管理的应用— “因岗”分析法——组织岗位评估1)责任结构分析2)行为过程分析3)结果达标分析2. 基于“对人”管理的应用— “因人”分析法——人力资本盘点1)知识盘点——考试测评2)技能盘点——胜任模型3)体能盘点——体检检查4)思想盘点——全面评估三、用人所愿1. 组织行为思想意愿分析2. 个人需求分析职业生涯3. 个人资源分析人力资本3. 社会环境分析环境影响实战工具:愿力=(工作价值*达成概率*适用工具)五、用人有道1. 建立良好的管理机制1)人才晋升机制2)人才储备计划3)人才接替计划4)人员淘汰机制5)人才激励机制2. 建立部门员工良好心理环境的三心定律1)安心2)静心3)用心五、用人原则1. 时间有序,空间配置2. 能位对应,动态适应3. 要素有用;同素异构4. 公平竞争,互补增值 育人篇——管理者如何培育下属第五讲:身体力行,言传身教一、培训目标1. 利益共同体2. 事业共同体3. 感情共同体二、管理者育人方法案例分享:华为的师带徒机制给我们的启示!1. 进行师带徒机制2. 实施接班人计划3. 将建立标杆管理分享:一分钟培训——工作指导法三、管理者是培训效果有效转化的桥梁1. 如何支持下属学习2. 如何有效提供平台3. 如何有效实施影响4. 如何做到结果创新实战工具:创新十二大法(加减扩,缩变改,联学代,搬反定)实操方法:先“自由组合”;再“适当调整”、后“持续监督”四、如何评估下属转化评估法四大误区1. 照猫画虎2. 举一反三3. 融会贯通4. 自我管理五、指导、辅导、教导、引导的四导法则应用技术1. 如何带刚刚进入团队的新兵2. 如何培养90后新生代下属3. 如何提升问题员工的能力4. 下属怎么教也学不会怎么办5. 下属能力很强,如何培养6. 下属是老员工,如何培养五、育人原则1. 需求摸清;对症下药2. 缺啥补啥;急用先学3. 言传身教;身体力行4. 因材施教;积极转化5. 授人以渔,授人以欲 评估篇—管理者如何评估下属?第六讲:奖罚分明 惩前毖后一、管理定位1. 绩效考核与绩效管理辨识2. 考核体系中角色认知— 推行全面绩效管理,绩效管理人人有责3. 不同层级的角色定位1)领导者:给目标给支持给仲裁定奖励2)中层者:分目标定计划推行动做辅导3)人力者:作动员组培训督过程常协助二、考核有法——绩效管理体系构建1. 背景分析环境2. 战略体系规划3. 流程梳理体制4. 内外资源配置三、运行有道——绩效管理体系运行1. 设置绩效目标2. 制定绩效计划3. 执行绩效辅导4. 实施绩效考核5. 绩效成果反馈实战工具:绩效运行五个一工程目标第一;计划第二;监督第三;指导第四;评估第五四、面谈有效1. 汉堡原则2. 治病救人3. 惩前毖后4. 职业通道五、评估原则1. 奖罚有据,评估有道2. 行为结果,更重品质3. 目标导向,关键指标4. 平衡法则,公平公正 激励篇——管理者如何留人第七讲:感情引导,梦想激励一、管理者薪酬功能的认知1. 工资解析-保障吃得饱2. 奖金解析-保障干得好3. 股票分红-保障干的久4. 福利解析-保障干的稳二、管理者的激励四原则1. 及时性原则2. 同一性原则3. 预告性原则4. 开发性原则三、管理者留人吸引力法则1. 动之以情2. 晓之以理3. 激之以义4. 诱之以利5. 本土文化6. 综合应用四、管理者的影响力四步法1. 耳濡目染2. 心领神会3. 身体力行4. 言传身教五、管理者的“四心”激励模型1. 崇敬之心2. 感动之心3. 积极之心4. 升华之心六、500强企业八位一体的留人法则1. 愿景感召2. 文化留人3. 事业留人4. 感情留人5. 待遇留人6. 机制留人7. 学习留人8. 魅力留人七、激励原则1. 薪酬设置,合法合理2. 保障生存,提升品质3. 留人留心,感情融通4. 身体力行,梦想激励实战工具:团队共创-建立组织有效的激励体系! 和谐篇——管理者如何处理团队关系?第八讲:合法合规,合情合理一、丰富多样团队和谐1. 满意度调查1)网络调查2)问卷调查3)结果分析2. 改善员工沟通1)绩效沟通2)员工座谈3)离职面谈4)“圆桌”会议3. 关注员工生活1)旅游度假2)聚餐/茶话会3)员工心理引导4)员工建议收集二、合情合理完善制度1. 制度内容和程序2. 处理好员工离职3. 完善新人入职引导4. 协商解决体现民主三、有理有据合法合规1. 管理者应对员工诉求技巧。调节注意:不等靠要,不推避躲2. 管理者应对仲裁的应对技巧— 以法律为依据,尊重事实,实事求是,职责范围内协助四、以人为本和谐共赢1. 丰富多彩,百花齐放2. 合情合理,制度规范3. 合法合规,有理有据4. 百年基业,和谐有道

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