做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

刘帅:完美呈现-PPT报告制作技巧

刘帅老师刘帅 注册讲师 222查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 工作技能

课程编号 : 10580

面议联系老师

适用对象

需要进一步系统提升PPT报告制作的职场人士

课程介绍

课程背景:

² PPT对于报告者来说不仅仅是视觉索引,同时也是有力的表达利器,通过本课程您将会从全新的角度掌握最高效美观制作PPT报告的妙招,避免花太多的时间用来制作和修改PPT。

² 您将会避免制作PPT常犯的七大错误:Word搬家、视力测试、滥用特效、花里胡哨、照本宣科、思维混乱、错用图片。您的报告将会锦上添花,您的演讲表现会因此增色加分,更重要的是,您将会把报告内容和PPT技术有机结合,更加完美地将真知灼见呈献给您的听众……

课程收益:

² 快速掌握事半功倍的利器,瞬间实现word转PPT的妙招!

² 掌握报告制作金字塔原理,让思路混乱条理不清一扫而光!

² 掌握完美视觉效果的方法,用字体配色增加PPT报告的一致性和专业度!

² 掌握四化原则展现PPT最佳视觉化效果,让听众清晰看到报告的重点!

² 掌握图文并茂的配图技巧,学会文字配图,数字配表的技巧!

课程特色:

² 案例教学、理论与实际相结合,即注重解决实际应用上的问题,又注重课程的系统性及知识的扩展。

² 参加学员请携带笔记本电脑并安装Office2013或以上版本(使用WPS的学员请升级到最新版),进行随堂练习!

授课对象: 需要进一步系统提升PPT报告制作的职场人士

授课时长: 2天

教学方法: 课程讲授+案例分析+实操演练 最佳人数: 20人

课程内容:

第一天(上午)第一篇

逻辑清晰 没有逻辑的PPT报告导致的结果是混乱,因此清晰的逻辑至关重要,本章节教你如何增加PPT逻辑页来保证报告的逻辑清晰。

1、 打开PPT的神奇之旅:PPT背后的呈现价值

2、 意在笔先:PPT报告的完整设计思路

3、 高效的秘诀:原来word可以快速转换成PPT

4、 运用金字塔原理让你的PPT报告逻辑清晰,结构可视

5、 给自己的报告增加PPT逻辑页:

封面页、目录页、转场页

总结页、结束页、PPT标题

6、 强大的PPT辅助工具,制作PPT报告原来可以这样简单

PPT报告高效制作的底层逻辑:母版、版式的运用技巧 3H

第一天(下午)第二篇

信息适量 长篇的文字PPT报告令听众倍受困扰,如何将报告信息适量、重点内容突出?通过PPT图形化来抓住听众的注意力变得非常关键。本章节教你如何在报告中运用图示工具的视觉冲击,不断强化重点。

1、 如何避免Word搬家?你的PPT报告需要做减法

2、 信息适量的四化原则:文字概念化,概念层次化,层次图形化,图形动态化

3、 素材图库的使用

(1) SmartArt图形

(2) 素材库图示

(3) 演讲者视图运用

(4) PPT里嵌入其他元素:PPT、word、excel文件后如何设置播放

令人烧脑的PPT动画,如何快速掌握?你需要知道的PPT动画制作口诀 2H

现场辅导点评 学员根据所学内容:逻辑清晰、信息适量的方法对自己PPT报告进行优化,老师现场给予辅导点评

布置回家作业,对所学内容进行巩固强化,第二天上午进行展示点评 1H

第二天(上午) 学员作业展示点评

学员代表作业展示,老师现场给予点评反馈

快速复习第1天课程内容,巩固学员记忆 0.5H

第二天(上午) 第三篇

图文并茂 好图胜千言,70%的人属于视觉化思维,如何在报告中通过视觉化配图来抓住听众的眼球和注意力?如何通过图表及表格的美化插入,来增强PPT的数据化表达!文字配图片、抠图、同比例裁剪照片等技巧。

1、 文配图

(1) 图片搜索下载来源:吸引眼球的图片下载途径

(2) 图片处理技巧:图片样式、抠图、剪裁照片

(3) PPT报告里多张图片的尺寸如何快速统一?这里有你需要知道的方法

(4) 时尚动感的PPT局部配图,PPT报告瞬间高大上了

(5) 更多PPT图文排版的方法,多快好省实现美观大方的PPT图文排版

2、 用PPT制作自动播放带背景音乐的活动花絮视频

3、 数配表:

(1) 图表插入三个步骤

图表美化技巧,告别千篇一律,让你的图表夺人眼球 2.5H

第二天(下午) 第四篇

风格一致 一个很美观、看起来很舒服的PPT,取决于在“字号字体的选择和颜色的运用”上,保持“风格一致”,本章节将教你充分应用字体、字号、母板、配色来展现PPT报告最完美的一致性。

1、 字体一致性

(1) PPT文字的基础排版设置

(2) 如何瞬间实现PPT字体的改变?

(3) 将母版微调完成后存入主题并使用

2、 配色一致性

(1) 格式刷快速统一颜色

(2) 配色的基本原则

更改PPT的配色方案统一配色 1.5H

现场辅导点评 学员根据两天综合学习和练习,对自己的PPT报告进行整体优化,老师现场给予辅导点评

邀请学员代表上台对优化后的PPT报告进行展示分享,老师现场给予点评 1.5H

备注 每一篇章老师讲解示范后会由学员进行随堂练习

特别注意:本课程不适用苹果系统。

刘帅老师的其他课程

• 刘帅:《精彩演绎-商务演讲技巧》
课程背景:由于管理工作或者业务拓展的需要,越来越多的职业人士需要在众人面前展开专业和精彩的陈述、展示和演讲,达到沟通说服、传播推广或者成功销售的目的,掌握演讲技巧将使您的工作事半功倍。培训目标:通过演讲表达技巧的学习,达到沟通说服、传播推广或者成功销售的目标培训对象:想提升演讲表达技能的职场人士培训时长: 1天课程大纲:第一篇 演讲前的计划与准备 1. 演讲准备的步骤2. 分析观众♦ 分析听众时需考虑的因素3. 搜集和组织资料♦ 如何组织资料4. 拟定主题♦ 演练拟定主题5. 订立大纲♦ 精简的大纲结构6. 编写内容♦ 内容--KISS原则7. 编写结尾8. 准备解答问题9. 充分练习 1.5H第二篇 有效演讲的三要素 服装与肢体语言♦ 服装与仪容♦ 肢体语言的功能(1)面部表情与眼神(2)站势(3)手势(4)走位2.气息与声调(1)呼吸♦ 胸式呼吸♦ 腹式呼吸♦ 胸腹联合式呼吸法(2)换气♦ 少呼多吸换气♦ 换气训练(3)演讲的声调♦ 常见的声音表达问题♦ 音量♦ 音质♦ 语音语调♦ 语速♦ 吐字♦ 连贯性♦ 加强观众的参与3. 语言内容♦ 演讲者不良的语言表达习惯♦ 字眼♦ 句子♦ 问题♦ 内容的组织方式♦ 语言内容表现技巧 1.5H第三篇 演讲表达基本功 1. 演讲的基本要求2. 演讲的结构♦ 好的心态(1)如何解决怯场问题?(2) 听众心理的特点♦ 好的开场白(1)开场白的作用(2)演讲开头至关重要(3)各种不同的开场白(4)开场白实操演练♦ 主体(1)主体设计要领(2)演讲主体要领(3)演讲主体实操演练♦ 结束语(1)结束语的作用(2)典型的结束语(3)结束语实操演练 2H第四篇 视觉辅助工具的使用要领 1. 为什么要使用视觉辅助器具?2. 视觉辅助器具使用原则3. 如何正确使用演讲器材?4. 制作PPT的原则5. PPT讲解时注意事项 0.5H第五篇 不同场合演讲的应对技巧1. 主持演讲、介绍演讲、颁奖演讲、获奖演讲及相应应对技巧2. 就职演讲、竞岗演讲、述职演讲、比赛演讲及相应应对技巧 0.5H
• 刘帅:《TTT-企业内训师培训》
课程背景:培训是最新的领导方式!企业文化的传承需要培训、新的管理理念的传播需要培训、优秀管理方法的推行需要培训、应知应会的工作技能也需要培训。优秀的外部培训师可以讲他擅长的课,但不一定能讲企业需要的课。此时,内部培训师的队伍就尤为重要,不可或缺。企业的大多数讲师是从技术或业务能手中选拔的,他们对本职工作经验丰富,行动力强,但如何把自己看来很简单明了的技能阐述清楚、如何让不懂的人能听得明白?这需要训练。培训目标:TTT课程最终的训练目标是帮助企业培养一支合格的内部训讲师队伍。拥有一支训练有素,基础扎实的内部训讲师队伍能帮助组织更加轻松地实现经营目标。完成培训后,学员立刻就能感觉到明显的变化,包括:l 掌握讲师风范架势:身、手、步、看、听、说;l 掌握讲师互动控场技巧;掌握讲师的教学设计、课程开发技巧。培训对象:内部培训师培训时长:3天课程特色:培训过程中技巧和心态的培训交织进行,以演练为整个培训的主线。本课程将以训练代替讲授、以心法感悟手法,从激发学员的授课动力、增强学员的心理素质、提高学员的授课技巧等方面帮助企业培训自己的培训师队伍。课程大纲:授课对象: 企业培训师 授课时长: 18小时教学方法: 课程讲授+实操演练 最佳人数: 20人以内第一篇 讲师风范 一、讲师风范1、体态标准训练:上挺下压,左右相夹2、眼神标准训练:出神入化,点面结合3、手势标准训练:大开大合,动静得宜4、步法标准训练移动有向,步步为营² 讲师风范练习二、表达呈现讲师语言表达5大问题:畅、快、硬、平、滞1、吐归训练2、共鸣训练3、气息训练4、情感标准训练:带感而行:(1)画面感(2)现场感(3)对话感(4)生活感语言表达练习 6小时第二篇 培训进程 一、开场先声夺人1、四个先行:(1)概念先行(2)观点先行(3)数据先行(4)结论先行2、五点:(1)重点(2)难点(3)歧义点(4)亮点(5)价值点二、课程主体1、讲授顺序:请问后答,中间讲2、讲授要求:知行合一,情理并茂3、讲授原则:(1)有限时间,有效训练(2)讲清楚,听明白(3)记得住,做得到4、验证学习行为发生:四个出来(学员能够):(1)想出来(2)说出来(3)写出来(4)做出来三、收场见好才收1、学员总结:(1)小组总结(2)个体总结2、讲师总结:(1)复述:依顺序串讲:论逻辑 2小时一、第三篇 课程开发 情境梳理1、分析课程需求:(1)常见问题类型(2)学员分析(用户画像)2、描述教学目标3、制作课程开发说明书二、结构设计1、规划主体框架2、课程模块划分常见方法(1)流程步骤法(2)成功要素法(3)典型问题法3、设计首尾流程(1)不良的课程导入分析(2)课程导入包含的主要内容(3)课程导入的7步流程(4)课程结尾包含的主要内容三、脚本制作1、开发知识内容2、刻画信息细节四、策略构思1、设计老师讲的策略2、设计学员做的策略3、设计氛围燃的策略五、课件美化1、逻辑清晰2、信息适量3、风格一直图文并茂 10小时
• 刘帅:《卓越管理者训练营》
一、背景作为管理者,如何驾驭员工,建立优秀团队?如何做到知人善任,各尽其才?如何上级领导满意,让下属跟随?这里将给你带来管理秘笈,帮助你提高综合管理能力、沟通能力、目标制定与解决问题的能力,助力你成为卓越管理者。二、目的1、明确管理者自身的角色及应有的思维理念;2、提升管理者的职业化程度,迈向称职的管理者;3、学会管理技能,懂得目标管理、计划管理,协调与控制力;4、提高领导能力,沟通能力、授权与激励能力;5、懂得知人善用,学会培养人,激励人,发展人,留住人;6、作好团队管理,自我管理,打造高效团队,激发下属士气。三、培训对象:团队管理人员。四、培训时间合计3天,每天6小时。五、培训内容篇章 课题安排 授课时长角色篇 中层管理者的角色认知 0.5天管人篇 DISC在团队管理中的运用 1.5天理事篇 目标管理与计划执行 0.5天突破思维——问题分析与解决 0.5天课程大纲:l 角色篇--《中层管理者的角色认知》【课程背景】绝大多数的管理者是从业务精英中产生的,但是做业务和做管理之间存在巨大的差异,如何实现业务精英到优秀管理者的成功转型是企业面临的重要问题。尤其是在现实的职场中,几乎每一家企业的领导都在说:“好的管理人才真的很难找”,从外部挖来管理者是有风险的,且成本较高;而内部培养却往往会遇到明明是一个非常优秀的业务人员,怎么一旦成为了管理者,却总是做不好了呢?据查,在业务精英成为管理者后,往往会出现三种现象阻碍其工作绩效的完成:第一,由于管理过猛而造成团队的涣散,业绩下滑直至四面楚歌;第二,由于管理过于人性化造成团队执行力差,员工偷懒;第三,无法脱离业务角色,认为员工都太笨,凡事亲力亲为,自己累,员工还怨声载道。本课程着力提升中基层管理者的心态、自我岗位认知,并结合公司实际提出一些非常实用、有针对性的管理方法和手段。【课程目标】1、本课程从管理者常见的管理难题出发,用顾问式的教学方式,帮助管理者完成心态和角色的转换;2、帮助中基层管理者建立正确的管理思维和管理行为准绳。【课程大纲】一、 管理者的三种角色:1、 执行、管理、领导2、 领导与管理的区别3、 优秀领导者的特质有哪些案例:沙克尔顿的特质二、 管理者的责任1、 管理者的责任是什么2、 把员工当作你的投资人3、 衡量一个管理者管理能力高低的标准是什么案例1:星巴克对管理者的晋升要求案例2:万科如何做到逆势上扬l 管人篇--《DISC在团队管理中的运用》【课程背景】本课程通过对DISC性格分析工具的讲授和练习,结合案例与研讨,教会学员认知不同人的行为特质和沟通习惯。掌握与上级、下属的沟通、相处之道。【课程目标】1、 掌握DISC,一个认知自我、和他人互动的高情商沟通工具。2、 通过学习掌握不同行为风格的特性,调适自我的沟通风格。3、 了解你的下属的性格特质,因人而异的提升下属的执行力。【课程大纲】一、 认识行为风格的两个维度:1、 任务导向与人际导向(关注事与关注人)2、 单刀直入与委婉过渡(速度快与速度慢)二、 DISC典型的行为风格分析:1、 DISC的代表人物2、 DISC的优势与挑战三、 两个原则:1、 打配合做组合2、 从他人的角度出发四、 DISC典型特质下属的授权与激励:1、 DISC典型特质下属的需求分析2、 针对DISC典型特质下属的授权与激励原则练习:激励话术现场演练l 理事篇--《目标管理与计划执行》【课程背景】没有目标,就没有管理。企业管理中,常常会出现忘记目标、目标漂移、目标模糊、目标缺失等各种问题,加上缺乏行之有效的执行计划,管理效益受到了极大的削弱。一个有激励性、合理、公平、适度难度的目标与计划相结合,可以给我们的工作提供一个纲领性的指导,为我们的行为、行动树立一个基本指南。如此,可提高工作的计划性、条理性,让原本复杂多变的工作变得有条不紊。通过本课程的学习,我们可熟悉目标与计划的基本内涵,以及如何制定科学合理的目标与计划的方法和工具,从而大大提升工作效率和效果,有效达成企业的各项既定目标。【课程目标】1、 通过学习本课程,正确认知目标及目标管理的实质;2、 学习目标的设定与目标的分解;3、 有效掌握做好部门的工作计划和跟踪的方法,让计划落到实处;4、 掌握目标管理的运用——针对工作计划和存在的问题如何采取PDCA管理循环,给予有效管理与纠正。【课程大纲】一、 目标管理认知:1、 目标管理的定义与实质2、 目标管理应避免的问题3、 制定:科学性;执行:管控性;完成:激励性二、 设定目标:1、 确定组织目标有哪些方法2、 衡量目标是否有效的标准三、 制定计划:1、 制定计划有什么好处2、 制定计划的原则3、 制定计划的步骤与工具四、 计划执行:1、 如何有效执行计划2、 目标执行过程中的跟踪检查l 理事篇--《问题分析与解决》【课程背景】企业经营管理过程中,每时每刻都存在各种各样的问题,发生的问题得不到有效的解决,反复发生,对企业经营管理中最大挑战。所以,解决问题能力是管理者必须具备的核心领导力之一,事实上,具有高超解决问题的经营管理人员才可以不断战胜各种问题和挑战,引领企业走向一次次成功。【课程目标】1、 掌握解决问题的方法及相关工具使用;2、 能够识别与选择有价值的问题;3、 能够分析主要原因和关键因素;4、 能够从若干备选方案中做出科学的决策;5、 能够拟定关键行动计划,落实解决方案。【课程大纲】一、 界定问题:哪些是真正的问题二、 原因分析:1、 列出所有可能的原因(影响因素)2、 采集与整理相关数据3、 确定主因三、 解决方案:1、 产生备选方案2、 评估与确定方案四、 制定计划:1、 行动计划包括内容2、 评估行动计划五、 实施计划:1、 监督与跟踪实施过程2、 进行必要的更新与纠偏3、 在必要时实施应急性计划六、 结果评估:1、 评价结果2、 标准化/建立模板3、 表彰团队并沟通结果4、 持续改进

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务