【课程简介】
在组织内部，无论是专业知识的分享，成功经验的交流，还是企业文化的传播，内训师团队都发挥了重要的价值。内训师团队如何研发设计自己的精品课程，更好的将内部经验转化为知识技能，进行快速的复制学习，是非常关键的环节。
培训，不仅要让学员在知识层面有所收获，更要在行为、绩效方面有所提升与改变。这就需要内训师在设计课程时，关注学员，设计丰富的教学方式，兼顾专业性、有效性和趣味性。本课程从课程研发的编剧思维和导演思维入手，用课程设计七步法帮助内训师掌握课程研发技巧，从而开发出实用有效的内部课程，提升教学效果!
【课程收益】
² 掌握课程研发的编剧思维和导演思维;
² 掌握课程研发七步法，开发自己的精品课程;
² 掌握课程研发设计的发散思维和收敛思维，掌握课程研发思路。
【课程形式】
讲授、案例分析、模拟练习、游戏
【课程对象】
企事业单位内训师、管理者、储备干部
【课程时长】
1-2天
【课程大纲】
一、课程设计概述
1、什么是好课程?
2、学习四阶段
二、课程研发的编剧思维
1、不同课程类型的设计关键点
2、课程研发的底层逻辑
3、三大要点：分析需求、聚焦目标、确定内容
三、课程研发的导演思维
1、人 - 了解学员
2、机 – 电子设备
3、物 – 教具物料
4、法 – 控场互动
5、环 - 场域打造
四、课程设计七步法
1、开场设计 - 吸引学员对课程的关注
2、多维链接 - 帮助学员建立多维链接
3、课程结构 - 建立清晰的课程结构
(1)通用结构：指导传授式、并列要素式、流程推进式
(2)结构提炼法：字母、数字、单字
4、内容设计 – 如何收集整理内容
(1)素材来源与选取原则
(2)思维发散与收敛
(3)培训师的四库全书：案例库、游戏库、视频库、图片库
5、教学方式 – 灵活多变的教学
(1)案例讨论
(2)视频法
(3)游戏法
(4)情景模拟
(5)引导
6、反馈总结 – 反馈与引导总结
7、结尾设计 – 如何高能量结尾
李悦冉