课程目标:1、对博弈论产生深层次的认知和理解;
2、能够将博弈论的相关认知应用与管理实践之中;
3、建立基于博弈论的管理创新思维。
培训对象:企业内各级各类管理者
培训模式:专业讲授、管理案例分析、分组讨论、课程互动、精彩呈现
课程时长:1天 6小时/天
课程大纲:
一、博弈论的研究对象与发展史
1、 什么是博弈
2、 什么是博弈论
3、 工作生活中那些是博弈现象
4、 博弈论是研究竞争还是合作问题
5、 传统文化中的博弈论观点
6、 马克思的博弈观点
7、 博弈论的发展简史
8、 博弈论的应用范围
9、 博弈论原理一:最小最大原理
10、博弈论原理二:纳什均衡原理
二、博弈中的信息应用
1、 信息完全和信息不完全情况
2、 信息优势是否是博弈的优势
案例解读(买家与卖家的博弈,商战中的博弈)
博弈论原理三:逆向选择原理
3、 如何进行信息传递
信息传递---送礼
中国人的送礼习惯
浪费性消费与奢侈品消费传递的信息是什么
不传递信息的博弈
如何让人传递信息
自己如何传递信息
如何让竞争对手传递信息
博弈论原理四:机制设计原理
三、博弈中的推理方式
1、 囚徒困境
2、 智猪博弈策略
3、 懦夫博弈策略
4、 高人一筹 领先一步策略
5、 博弈论原理五:逆向推理原理。向前展望 倒后推理策略
6、 博弈论原理六:集体决策原理
四、博弈论在管理中的运用
1、 通过三十六计分析什么是策略,策略与行动的区别
2、 如何运用策略
案例分析:公主的眼色与侍卫的选择
3、 管理实践中的现象、行为、制度的管理
案例分析:地震、动车事故、打人事件
主观原因与客观条件
4、 最优策略的选择
案例分析:定价策略
5、 博弈论解答员工招聘工作为何这么难
6、 博弈论中关于目标管理如何做
7、 博弈论中管理自我管理的解决之道