课时:2天(每天6小时)
课程大纲
备注:如果是店员培训,第一章、第二章、第四章,如果是店长培训,第一章、第二章、第三章。
序 章、团队建设
互动暖身游戏+分组并选出组长
小组间进行PK,获胜小组获得奖励。
如果你仍然用过去的方法做事,将得到跟过去一样的结果。——曹恒山
第一章、精准客户开发(电销+微营销倍增客户)
一、客户画像
客户是谁?
给客户画像(定位)的六大要素
做精准客户营销
案例:《我不是药神》
鱼塘思维:什么是鱼?什么是鱼塘?谁是塘主?如何与塘主合作?
课堂互动:用鱼塘思维定位你的客户
二、如何获取精准客户资源
1)销售的第一份投资——准客户名单
名单的质量决定了最后的成交率
2)把异业的销售冠军当作自己的大客户
3)参加金融行业理财沙龙活动
三、微信营销倍增精准客户数量
微营销时代,人人都是自媒体
微营销倍增大客户流量的三大绝招:
互推的关键三步法
进入微信群后的四个步骤
3)朋友圈转介绍
四、转介绍技巧——门店营销利器
新客户在哪里?——老客户的朋友圈
转介绍的前提:超越预期的售后服务
人以群分物以类聚
转介绍的流程
转介绍的时机
转介绍的话术
课堂练习:A/B角色扮演 做转介绍练习
第二章、门店黄金五步成交法
快速获取客户信任
销售成功的四大要素:需求、购买力、拍板人、信任
如何获取客户的信任?
第一步、问候搭讪
寒暄搭讪技巧
快速获取客户认可的技巧——套关系
有关系用关系,没有关系创造关系
套关系的20个关键词:本家、老乡、爱好、抽烟、家长、运动……
2、赞美搭讪
PMP法则
六个夸赞技巧
不同年龄的如何夸赞
不同性别的如何夸赞
互动:现场找出同学的赞美点
3、破冰技巧
破冰——打破顾客身上的“坚冰”
现场训练微笑三步法
筷子微笑练习技巧
如何讲段子
讲笑话大赛
如何巧妙破冰?
课堂练习
A/B 角色扮演
选一个陌生顾客进店的场景模拟接待开场。
A扮演顾客,B扮演店员
第二步、挖掘需求
销售成功的四大要素:需求、购买力、拍板人、信任
一、有效发问
提问+倾听=确切的需求
案例:连锁店 故事:拂晓就撤退
反问的好处
反问的基本话术
2)给答案技巧
向FBI学沟通
如何获取客户的预算
先回答,再反问
掌握话语的主动权
A/B角色扮演练习
B扮演客户,A扮演导购
选2个需求进行反问,挖出需求背后的原因
经典案例分享:卖李子
讨论:从案例中看到了什么?
二、聆听技巧
案例:乔吉拉德的失败
30/70法则
成为良好倾听者的8项秘诀
课堂练习
第三步、产品说明与报价
前提:详细了解了客户的需求
三个特点+三个好处+三个案例
2、FBI销售法
(1)特点(Feature):"因为……"
(2)好处(Benefit)利益:“从而有……?”
(3)证明(Illustrate):举例说明……
3、比较说明法
4、报价技巧
三不报价
三明治报价法
课堂练习:A/B报价练习
第四步、解除抗拒
为什么不成交?
因为有抗拒还没有被解除
如何应对讨价还价
客户的任何抗拒都等于在问我们一个问题。
1、重新框视法——把客户的抗拒进行转换
2、抗拒解决的终极武器——平行架构法
课堂分组练习 分享与点评
第五步、缔结成交
成交的关键不在于成交本身,而在于能否抓住成交时机。
五大成交时机
又称为“逼单法”
逼单的目的——逼出抗拒
门店绝杀——轮杀技巧
一杀、二杀、三杀……
团队协作成交成功率是单兵作战成功率的2.5倍!
课堂练习:轮杀练习
解决客户的反悔
销售心理学——得不到的是最好的!(饥饿营销)
短缺策略的三个步骤
课堂角色扮演
牧群理论
从众策略的实施步骤
故事:世界上最伟大的营业员
蚕食法
案例:会谈判的女儿
课堂练习
第三章、门店管理与目标激励
一、目标与计划管理
销售经理的核心目标——完成团队业绩
1、寻找人生目标
你还在浑浑噩噩吗?
设定十大人生目标
为下属的工作寻找动机与动力
2、销售目标的制定和分解
(1)什么是目标?
(2)如何制定合理的工作目标
(3)目标与计划
“切香肠”法
互动游戏:齐眉棍
3、过程管理——计划分解
目标管理必须结合“过程管理”
案例:人民医院的销售冠军
目标管理工具推送:销售目标管理卡
日清表——把销售工作分解到每一天
日清表的流程
课堂互动:用日清表做一个明天的工作计划表
二、赏识管理
好员工是夸出来的——快乐竞争力
大棒还是面包?
如何赏?ABC法则
称赞员工的技巧与时机
如何识?
组建优秀团队的TEAM法则
如何防止下属翘尾巴
三、批评的艺术
批评也是一种艺术
当面批评的技巧
批评是帮助员工找到问题并加以解决,而不是发泄怒火
一分钟批评技巧
先扬后抑法
课堂练习:一对一批评
四、激励团队的能力
管理者不仅激发自己,更重要的是激发团队
羚羊带领一群狮子VS狮子带领一群羚羊 谁胜?
50/50法则——阿代尔
团队激励的8大原则
五、任用人才的能力
门店管理者最大的成交不是成交客户,而是成交“人才”!
世界上没有垃圾,只有放错地方的人才。——任正非
人才的分类:人才、人材、人财、人裁
教练式的由来
教练式与一般领导力的区别:告知与启发
教练式领导力核心技巧:发问
教练式发问的话术
第四章、店员心态与潜能激发
心态改变,你的习惯跟着改变;
习惯改变,你的性格跟着改变;
性格改变,你的人生跟着改变。——马斯洛
故事:从一个害羞的结巴到知名讲师的成长传奇
一、改变自己的心态
如果你仍然用过去的心态和方法做事将得到跟过去一样的结果。——曹恒山
智力游戏:举手举脚
讨论 寓言故事 “移山大法”
销售精英要从改变自己的错误开始
改变:错误的心态+错误的方法
要有敢于认错的态度——不意识到错误就无法改进!
习惯先从自己身上找问题
二、永不抱怨的心态
抱怨有用吗?
“紫手环”运动
主动认错——改变的第一步就是认错!
为什么不肯认错?
学会说:这是我的错!
不抱怨的6个步骤
不说“我以为”“因为……所以……”
机会都是产生在抱怨的地方。——马云
抱怨越多,商业价值越大!
三、结果心态
请给我结果
小张买书的案例
任务不等于结果,苦劳等于无劳。
忙碌≠成效
结果导向法则
我们来实践一下:
1、你的工作任务是什么?
2、要的结果又是什么?
四、服务心态
服务=体验感
现代营销:人人都是自媒体
完美服务的好处:重复购买+转介绍
新客户在哪里:
——新客户都在老客户的朋友圈
设定人生目标
寻找工作动机
设定人生目标的5个步骤
课堂互动:制作自己的“梦想清单”
游戏:打土豆
启发:困难都是自己想像出来的
突破自我设限游戏:跳疯狂的舞蹈
PK:谁是最疯狂的人
最后分组用思维导图做课程总结。
课程结束,曹老师将预留10分钟的课堂提问。
备注: