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黄普老师:流浪星球 -- 决策与选择沙盘模拟课程

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沙盘模拟

课程编号 : 8359

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适用对象

各类型企、事业单位管理人员、后备干部、骨干员工等 最佳人数:30人左右

课程介绍

【课程对象】

各类型企、事业单位管理人员、后备干部、骨干员工等

最佳人数:30人左右

【课程时间】

一天(6小时)

【课程背景】

当团队在一个项目的执行中,是不是经常有一次或多次去决策与选择的时候?出现这种情况是靠行政命令还是科学依据?抉择后带来的结果谁来承担?是不是有备用方案能弥补一些损失?连续的抉择失误怎么去反思?下一次抉择的依据又从何来?

《流浪星球》又叫《吉塔行星》,是一个检讨和增进团队系统决策与沟通执行的情景模拟项目。团队学员模拟一艘宇宙飞船上的成员,由于突发状况坠落在一颗叫“吉塔”的星球上,学员需要利用各种信息及物资、通过团队协作顺利在21天内寻找到基地完成任务。

这个模拟生死攸关的情景中,必然出现信息、预测、规划、沟通、竞争、压力等问题,通过团队共同寻找方法完成任务的过程中,学习和提升决策、沟通、协作、执行等团队合作能力。

【课程收益】

  • 提升学员的目标管理能力
  • 提升学员的计划制定与落实能力;
  • 提升学员的团队分析与决策能力;
  • 提升学员的细节管理与执行力;
  • 提升学员的综合领导能力

【课程特色】

    以体验式的形式,沙盘式的理念、内训式的深度模拟呈现了“团队接受目标任务,面对竞争,从计划、分工、沟通到执行、总结、调整”的全过程。旨在营造轻松愉悦的学习氛围,缓解大家平时的工作压力,让学员朋友调整好未来的工作状态。

【课程对象】

各类型企、事业单位管理人员、后备干部、骨干员工等

最佳人数:30人左右

【课程时间】

一天(6小时)

【课程大纲】

一、沙盘模拟推演阶段

1、《流浪星球》团队组建与风采展示

2、《流浪星球》背景及规则讲解,团队讨论,初次交易

3、《流浪星球》项目小组模拟体验,21天模拟推演

4、小组讨论,总结反思,小组分享

二、复盘阶段:为什么说管理就是决策?

1、什么是决策?

  • 决策不是从事实开始,是对利益的协调
  • 日常管理不是决策,重大事项进行决策
  • 决策无则可依、无例可徇,经验和知识只是参考
  • 决策不是解决问题,而是杜绝问题
  • 决策不可能轻易做出,而是权衡选择 

2、理想的决策者VS现实的决策者

3、有效决策的五大步骤

  • 明辨问题的实质
  • 解决问题的边界条件
  • 思考方向正确
  • 讲解决规划解决方案
  • 建立评价和反馈机制

三、如何提升团队领导力

1、领导力之目标管理

  • 目标设定
  • 目标管理的过程控制

2、领导力之决策管理

  • 团队决策的优劣势分析
  • 决策方法分析:SWOT分析

3、领导力之执行力提升

  • PDCA循环执行理论
  • GROW辅导法则

4、蓝海领导力

  • 快速有效提升管理效果的利器

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【课程对象】全体员工(总经理、总监、经理、主管、骨干员工等)最佳人数:30-50人【课程时间】一天(6小时)【课程背景】作为企业管理者,有多少次你急切希望员工坦诚相对,但他们在你面前缄默不语,出门后却向朋友抱怨自己的意见没有得到倾听;有多少次你迫切希望部门之间协同合作,但却发现各部门之间只顾自身利益,相互推诿,无法得到有效支持配合;有多少次你真切希望能为领导分忧,但却发现无法真实充分领会上级意图,并及时得到领导协助……提升组织中成员的沟通效果已经成为企业管理最重要的课题之一。日本经营之神松下幸之助提出:“在我看来,企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。”《模拟联合国》课程以解决组织中沟通障碍和具体管理问题为目标,不仅着重提升管理者的沟通技巧,同时着重有效改善沟通的机制和沟通的氛围,进而提升管理沟通的效率和效果。 【课程收益】了解彼此沟通风格,提升自我沟通调节及与不同类型成员的沟通能力建立有效的沟通机制和氛围,避免信息在产生、传递与接收中的障碍 学习有效沟通的方式和方法,通过模拟体验与反思,提升沟通技能【课程特色】保留了沙盘模拟培训特有的互动性、趣味性和竞争性的特点结合了情景演练和案例研讨,使管理情景沙盘又具有实战性、实操性和针对性等特点能够最大限度的调动学员的学习兴趣【课程对象】全体员工(总经理、总监、经理、主管、骨干员工等)最佳人数:30-50人【课程时间】一天(6小时)【课程大纲】一、沙盘模拟阶段:1、背景介绍:组建10个模拟国家。 2、进行各模拟国家目标定位和策略思考 3、模拟5年国家经营4、结果统计,名次排定,小组总结。 二、复盘总结阶段:何为管理沟通? 1、沟通对于组织管理的重要意义“沟通漏斗”原理2、什么是组织中的有效沟通? 3、有效沟通策略:沟通渠道与沟通媒介。4、有效沟通的四大挑战信息过量情绪状态缺乏信任时间压力5、管理沟通的三个维度思考 三、何为自我沟通(内省)?1、自我意识对于沟通的重要性“归因理论”自我意识提升之自我分析:了解自己的个性、动机、行为模式和互动模式自我意识提升之自我调控:面对与他人沟通进行回应策略选择自我意识提升之自我披露:建立个人与团队信任度和成熟度 呈现方式:信任游戏2、四型人格解析力量型活泼型完美型和平型 3、每种类型的优缺点分析、沟通切入点、自我完善方式等 4、性格分析的实际应用呈现方式:模拟讨论《假如我是总经理》   四、何为水平沟通(跨部门合作沟通)  1、水平沟通的思考基础——“零和游戏”VS“增量游戏” 2、水平沟通的重要性3、水平沟通的现实难点:各部门的“宫心计” 4、如何破解水平沟通的难题水平沟通的心态调整水平沟通的方法策略水平沟通的原则艺术有效倾听:重点、原则和技巧分析冲突管理:性质区分、策略选择和解决技巧
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【课程对象】 各类企、事业单位的各级人员【课程时间】 1天(6小时)【课程背景】如何才能使员工认同目标管理的重要性?如何能在目标达成的过程中得到最优的结果?如何在计划和变化中让执行力有结果?怎样才能把企业各类资源做到有的放矢,不浪费、不闲置?什么样的培训课堂能使学员不走神、不犯困?什么样的教学方式不是填鸭式灌输?什么样的教学工具不是模板式的教化,而是学员自己经历的喜悦或痛苦的呈现?所有这些问题都是人力资源部门经常面对的问题,有没有更好的解决办法呢?《沙漠掘金》课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体验课程。透过项目的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。【课程收益】掌握目标制定、OKR、风险决策、授权激励的方法,以提升领导力运用以终为始的思维促进结果导向的执行力提升团队协作、应对压力及危机的能力掌握资源整合的方法,合理配置使用各种资源培养责任担当、阳光积极、坚忍不拔、精益求精、追求卓越的职业精神【课程特色】采用新生代职场人最喜欢、最接纳的培训教学方式——情景沙盘,以情景模拟的过程和产生的相关数据为依据,以实际案例为基础,剖析企业及相关人员遇到的团队管理问题和还没有发现的问题。既让学员认知,又让学员敏行,从而掌握解决企业管理问题的核心理念和操之可行的方法与技巧。【课程对象】 各类企、事业单位的各级人员【课程时间】 1天(6小时)【课程大纲】一、为什么都说“没有完美的个人,只有优秀的团队”?——团队组建1、将学员随机但有秩序地分成若干“掘金队”2、每支队伍落实自己团队内部的各个角色和职能职责3、各队展示二、保障掘金团队达成目标的硬件和软件都有什么?1、培训师分发教具和宣布活动规则几支探险队去沙漠寻找龙族留下的宝藏,从大本营莫城出发,每支队伍面临的地形条件相同,有沙漠、绿洲、村庄、皇陵还有金山。    你们能得到1000元预备金,这1000元现金可以在大本营购得平价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它的负重是1000磅。每支探险队自行决定本队的物资采购及前进路线。    在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水;在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格比大本营的要贵。在沙漠里,将会遇到多变难测的天气,每种天气情况下所消耗的物资各不相同。另外,在大本营莫城还住着一位神秘的老者,据说能告诉你有关沙漠的天气情况,但这是有条件的。2、各队确定掘金目标、讨论对规则的理解3、制定行动计划4、核算采购成本、购买物资三、沙盘实施推演的阶段1、“每天”各支掘金队根据天气预报和行动计划来选择明天的前进方向2、根据到达地的天气情况,依照规则消耗本队的各种物资(到“交易中心”交换卡牌)3、在25天之内,按照“去程”、“挖金子”、“回程”的三个阶段,实施完成本队计划四、复盘回顾阶段1、统计各队掘金数量,按照规则排出名次2、统计各队所剩物资数量、展示各队行进路线图3、各队代表发言总结本队得与失4、培训师点评各队的优势与不足五、分享总结阶段 1、带给我们的启示清晰的目标及详细的计划是获胜的关键合理的团队角色分配及分工可以保障效率诸多变化带来的影响不应该打乱我们的计划2、问题分析——如何寻找关键成功因素3、目标管理的利器案例:商业零售终端型企业制定销售目标的得与失呈现方式:OKR工具4、如何保障执行有结果任务不是结果态度不是结果苦劳不是结果

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