做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

黄普老师:沙漠掘金——目标与执行沙盘 管理团队管理技能提升的实用指导工具

黄普黄普 注册讲师 725查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 目标管理

课程编号 : 8356

面议联系老师

适用对象

各类企、事业单位的各级人员

课程介绍

【课程对象】 各类企、事业单位的各级人员

【课程时间】 1天(6小时)

【课程背景】

如何才能使员工认同目标管理的重要性?如何能在目标达成的过程中得到最优的结果?如何在计划和变化中让执行力有结果?怎样才能把企业各类资源做到有的放矢,不浪费、不闲置?

什么样的培训课堂能使学员不走神、不犯困?什么样的教学方式不是填鸭式灌输?什么样的教学工具不是模板式的教化,而是学员自己经历的喜悦或痛苦的呈现?

所有这些问题都是人力资源部门经常面对的问题,有没有更好的解决办法呢?

《沙漠掘金》课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业体验课程。透过项目的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。

【课程收益】

  • 掌握目标制定、OKR、风险决策、授权激励的方法,以提升领导力
  • 运用以终为始的思维促进结果导向的执行力
  • 提升团队协作、应对压力及危机的能力
  • 掌握资源整合的方法,合理配置使用各种资源
  • 培养责任担当、阳光积极、坚忍不拔、精益求精、追求卓越的职业精神

【课程特色】

采用新生代职场人最喜欢、最接纳的培训教学方式——情景沙盘,以情景模拟的过程和产生的相关数据为依据,以实际案例为基础,剖析企业及相关人员遇到的团队管理问题和还没有发现的问题。既让学员认知,又让学员敏行,从而掌握解决企业管理问题的核心理念和操之可行的方法与技巧。

【课程对象】 各类企、事业单位的各级人员

【课程时间】 1天(6小时)

【课程大纲】

一、为什么都说“没有完美的个人,只有优秀的团队”?——团队组建

1、将学员随机但有秩序地分成若干“掘金队”

2、每支队伍落实自己团队内部的各个角色和职能职责

3、各队展示

二、保障掘金团队达成目标的硬件和软件都有什么?

1、培训师分发教具和宣布活动规则

几支探险队去沙漠寻找龙族留下的宝藏,从大本营莫城出发,每支队伍面临的地形条件相同,有沙漠、绿洲、村庄、皇陵还有金山。

    你们能得到1000元预备金,这1000元现金可以在大本营购得平价的帐篷、指南针、水、食物,另外配有一头骆驼,它的负重是1000磅。每支探险队自行决定本队的物资采购及前进路线。

    在前行的路上,有绿洲,探险队可汲取尽可能多的水;在村庄,探险队无法买到帐篷、指南针,但可以买到水和食物,其价格比大本营的要贵。在沙漠里,将会遇到多变难测的天气,每种天气情况下所消耗的物资各不相同。

另外,在大本营莫城还住着一位神秘的老者,据说能告诉你有关沙漠的天气情况,但这是有条件的。

2、各队确定掘金目标、讨论对规则的理解

3、制定行动计划

4、核算采购成本、购买物资

三、沙盘实施推演的阶段

1、“每天”各支掘金队根据天气预报和行动计划来选择明天的前进方向

2、根据到达地的天气情况,依照规则消耗本队的各种物资(到“交易中心”交换卡牌)

3、在25天之内,按照“去程”、“挖金子”、“回程”的三个阶段,实施完成本队计划

四、复盘回顾阶段

1、统计各队掘金数量,按照规则排出名次

2、统计各队所剩物资数量、展示各队行进路线图

3、各队代表发言总结本队得与失

4、培训师点评各队的优势与不足

五、分享总结阶段 

1、带给我们的启示

  • 清晰的目标及详细的计划是获胜的关键
  • 合理的团队角色分配及分工可以保障效率
  • 诸多变化带来的影响不应该打乱我们的计划

2、问题分析——如何寻找关键成功因素

3、目标管理的利器

案例:商业零售终端型企业制定销售目标的得与失

呈现方式:OKR工具

4、如何保障执行有结果

  • 任务不是结果
  • 态度不是结果
  • 苦劳不是结果

黄普老师的其他课程

• 黄普老师:战国归来——冲突管理与协作解决沙盘 团队内部发展过程中必不可少的量化工具
【课程对象】各类企、事业单位的各级人员【课程时间】1天(6小时)【课程背景】为什么团队中总有明和暗斗的现象?如何才能在组织中消灭冲突?怎样做才能把企业各类资源更好的整合,不让内耗现象出现?所有这些问题都是人力资源部门经常面对的问题,有没有更好的解决办法呢?孔子曰:君子和而不同,小人同而不和;孟子云:无敌国者,国恒亡也。冲突只是发展、变化或创新带来的副产物。没有人喜欢冲突,但有人的地方就有冲突。冲突不全是坏事,它能暴露组织中存在的问题,促进问题的公开讨论,增强企业活力,刺激良性竞争。根据美国管理协会的一项调研,一位职业经理人至少会有24%的工作时间是花在解决冲突上,可见,如何有效化解冲突,是企业管理者不能回避、必须掌握的一项管理技能。本课程通过对冲突的深度认知,以如何用正确管理手段,化解冲突的消极影响,激发建设性冲突,保持企业发展活力为主线,通过提升情绪管理和有效沟通等化解冲突的能力,帮助企业管理者认识冲突根源,学习沟通技巧,提升管理能力,做一名优秀的管理者。 【课程收益】建立对冲突的正确看法与认识掌握管理和解决冲突的方法与技巧有效提升沟通效能、减少不良冲突 化解冲突、强化管理,成为一名优秀的管理者【课程特色】采用新生代职场人最喜欢、最接纳的培训教学方式——情景沙盘,以情景模拟的过程和产生的相关数据为依据,以实际案例为基础,剖析企业及相关人员遇到的团队管理问题和还没有发现的问题。既让学员认知,又让学员敏行,从而掌握解决企业管理问题的核心理念和操之可行的方法与技巧。【课程对象】各类企、事业单位的各级人员【课程时间】1天(6小时)【课程大纲】一、为什么都说“没有完美的个人,只有优秀的团队”?——团队组建1、将学员随机但有秩序地分成七个“国家”2、每支队伍落实自己团队内部的各个角色和职能职责3、各国展示风采二、保障“本国”达成目标的硬件和软件都有什么?1、培训师分发教具和宣布活动规则2、各队确定目标、讨论对规则的理解3、制定行动计划三、沙盘实施推演的阶段1、第一阶段休养生息:各国依照自己“国书”上的标注,通过投骰子的方式多次经营国力2、第二阶段谋略天下:各国依仗自己的国力,通过谈判、结盟、刺杀、联姻等方式发展3、第三阶段群雄逐鹿:各国运用战术计谋开展“武力”谋国4、第四阶段一统江山:最后所剩的大国以排兵布阵的方式决出胜负四、复盘回顾阶段1、按照规则排出各国的统治关系2、回顾四个阶段的各国的物理数据3、各队代表发言总结本队得与失4、培训师点评各队的优势与不足五、分享总结阶段 1、正视冲突 冲突的概念冲突的潜在因素分析 • 认知差异 • 人格差异 • 目标差异 • 价值观差异 • 沟通不力 • 资源分配不均 • 权与利的争夺 • 组织变革冲突的不同种类及对企业的影响冲突管理失当带来的损失 2、冲突中的沟通沟通是管理者必备技能有效沟通的实质与方式冲突沟通之如何精确表达 • 如何批评 • 如何下达工作任务 • 如何进行解释冲突沟通之如何设身处地的倾听冲突沟通之如何运用非语言沟通冲突沟通之如何进行跨部门沟通   3、管理和解决冲突冲突管理的七大原则 • 目标原则 • 双赢原则 • 公平原则 • 信任原则 • 同理原则• 坚持原则 • 控制情绪冲突管理的十大步骤 • 发现问题 • 控制情绪 • 冷静分析 • 制作管理表 • 关注目标 • 表达情感 • 折中调和 • 分析现状 • 达成共识 • 落实行动 4、做一名优秀的冲突管理者认清自己处理冲突的风格谨慎选择准备处理的冲突问题正确评估冲突当事人分析冲突原因和根源 • 沟通差异导致的冲突 • 立场差异导致的冲突 • 个性特征导致的冲突 选择合适的处理方法 
• 黄普老师:模拟联合国 着力解决企业内部沟通与共赢问题
【课程对象】全体员工(总经理、总监、经理、主管、骨干员工等)最佳人数:30-50人【课程时间】一天(6小时)【课程背景】作为企业管理者,有多少次你急切希望员工坦诚相对,但他们在你面前缄默不语,出门后却向朋友抱怨自己的意见没有得到倾听;有多少次你迫切希望部门之间协同合作,但却发现各部门之间只顾自身利益,相互推诿,无法得到有效支持配合;有多少次你真切希望能为领导分忧,但却发现无法真实充分领会上级意图,并及时得到领导协助……提升组织中成员的沟通效果已经成为企业管理最重要的课题之一。日本经营之神松下幸之助提出:“在我看来,企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。”《模拟联合国》课程以解决组织中沟通障碍和具体管理问题为目标,不仅着重提升管理者的沟通技巧,同时着重有效改善沟通的机制和沟通的氛围,进而提升管理沟通的效率和效果。 【课程收益】了解彼此沟通风格,提升自我沟通调节及与不同类型成员的沟通能力建立有效的沟通机制和氛围,避免信息在产生、传递与接收中的障碍 学习有效沟通的方式和方法,通过模拟体验与反思,提升沟通技能【课程特色】保留了沙盘模拟培训特有的互动性、趣味性和竞争性的特点结合了情景演练和案例研讨,使管理情景沙盘又具有实战性、实操性和针对性等特点能够最大限度的调动学员的学习兴趣【课程对象】全体员工(总经理、总监、经理、主管、骨干员工等)最佳人数:30-50人【课程时间】一天(6小时)【课程大纲】一、沙盘模拟阶段:1、背景介绍:组建10个模拟国家。 2、进行各模拟国家目标定位和策略思考 3、模拟5年国家经营4、结果统计,名次排定,小组总结。 二、复盘总结阶段:何为管理沟通? 1、沟通对于组织管理的重要意义“沟通漏斗”原理2、什么是组织中的有效沟通? 3、有效沟通策略:沟通渠道与沟通媒介。4、有效沟通的四大挑战信息过量情绪状态缺乏信任时间压力5、管理沟通的三个维度思考 三、何为自我沟通(内省)?1、自我意识对于沟通的重要性“归因理论”自我意识提升之自我分析:了解自己的个性、动机、行为模式和互动模式自我意识提升之自我调控:面对与他人沟通进行回应策略选择自我意识提升之自我披露:建立个人与团队信任度和成熟度 呈现方式:信任游戏2、四型人格解析力量型活泼型完美型和平型 3、每种类型的优缺点分析、沟通切入点、自我完善方式等 4、性格分析的实际应用呈现方式:模拟讨论《假如我是总经理》   四、何为水平沟通(跨部门合作沟通)  1、水平沟通的思考基础——“零和游戏”VS“增量游戏” 2、水平沟通的重要性3、水平沟通的现实难点:各部门的“宫心计” 4、如何破解水平沟通的难题水平沟通的心态调整水平沟通的方法策略水平沟通的原则艺术有效倾听:重点、原则和技巧分析冲突管理:性质区分、策略选择和解决技巧
• 黄普老师:迷城战队——营销创新思维沙盘 销售型团队营销创新思维的智慧宝典
【课程对象】银行、金融、保险、医药、电商、连锁等多行业的销售经理、主管等 【课程时间】一天(6小时)或半天(3小时)【课程背景】随着诸多行业国际化和市场化程度的不断提高,国内很多企业的经营所面临的市场环境也逐渐发生变化。作为企业的相关人员和管理层干部,都肩负着拓展客户、增加业绩的使命,也是企业利润取得的重要源泉。现实工作中,很多企业管理干部或多或少都搞不清自身产品的竞争力到底在哪里?为什么团队里总是有“抱怨不满”、“牢骚满腹”的声音存在?为什么业绩停滞不前,只能靠吃饭和送礼维持客户关系?由此,让相关人员摆正心态、强化营销意识、缓解工作压力,形成市场化管理思维,进而提升整体营销业绩,增加企业利润,是本课程关注的重点。 【课程收益】调整心态,积极投入,自行分析解决问题——不等、不靠、不要强化营销意识,拓宽客户开发思路理解产品营销技能化的作用掌握市场~客户~产品的“三点一线”的关系管理要点【课程特色】以体验式的形式,沙盘式的理念、内训式的深度模拟呈现了“团队接受目标任务,面对竞争,从计划、分工、沟通到执行、总结、调整”的全过程。旨在营造轻松愉悦的学习氛围,缓解大家平时的工作压力,让学员朋友调整好未来的工作状态。【课程对象】银行、金融、保险、医药、电商、连锁等多行业的销售经理、主管等 【课程时间】一天(6小时)或半天(3小时)【课程大纲】一、背景导入及团建1、学员随机分四或八个小组,先期完成小组的人员角色分工和岗位描述的落实2、沙盘规则讲解功能卡片介绍功能表格讲解基本规则讲解学员讨论规则理解并制定“市场”计划二、沙盘推演阶段1、通过对考核项目的字面理解、现场观察、亲身体验来“熟知产品”,在对抗中,以胜者先选择出棋的位序。2、各组以“协商”或“竞价”的方式争夺出棋的位序,也是模拟市场的价格战的环节3、各组以自己颜色的棋子在整个棋盘中逐步布局,也是模拟在市场中占有客户群体的环节举例示范:三个阶段通过不同形式,依照“客户类型图”,把你的客户(棋子)有效地“镶嵌”在市场(棋盘)之内,几个环节之后,各小组就基本确立了自己的未来的发展反向,也即确定了竞争对手。三、沙盘回顾阶段1、统计各组“点数”情况2、排列出各组沙盘课的成绩3、各组自我讨论,总结发言4、回顾点评各组的表现四、分享总结阶段1、产品战迭代更新创新思维案例:现代企业头上的“四把刃”(资金链、人才库、产品端、跨界竞)呈现方式:体验互动《老师说》2、服务战价格也是一种服务,但不是唯一的服务,更不是终极服务科技与变革政策与市场案例:国家政策扶植方向从环保型到新能源型再到人工智能型,未来“+高科技”型工具:SWOT模型分析3、布局战自我规划与统筹团队凝聚的力量案例:破解“内忧外患”的四个锦囊呈现方式:视频《大宅门》片段

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务