九型人格源于数千年前的中东古老智慧，一直到上世纪五十年代，才正式传入美国，现今各个学派的心理学家发现，它和现代的人格论述竟然不谋而合。九型人格既简单、精确，又寓意深远。
九型人格的基本原理就是：人与人是有差异的，有不同的原动力和价值观，不同性格型态的人需要用不同的方式来管理和沟通。当管理者能够促动每个人都充分发挥自我性格模式，使用与他人性格模式配合与搭档工作时，此时管理者的管理效率和团队成员的执行效率才是最高的。九型人格追溯了个人列入不同性格的渊源，深入到不同性格的原动力层面，理清各类人格的细微分别，让我们真正认识自己、了解别人，从而提升彼此的执行能力。
但不同的人，其各异的性格型态具有各自的本能、极限、盲点和不同的思考、行为模式及存在型态；作为管理者如果能够认识到自己和员工的不同性格型态，就能在真相、感情、沟通、理解等方面，避免选择各自喜好的信息，而忽略其他的信息，特别是那些与自己的偏见或性格无法契合的事物，从而降低产生团队管理的行动障碍和人与人之间配合的冲突，以提升个人与团队的管理效率。
授课方式：导师引导+有效对话+9种类型人际关系分组研讨+沟通情景模拟
课程大纲：
第一部分 第一次亲密接触
一、我们的现状
1、自我：优势局限；
2、他人：形色人生；
3、情景：主观客观
二、九型人格性格型态与领导力的关系
1、什么是领导力
2、性格差异化与领导力的关系
3、识人善用——“用”自我与“用”他人
第二部分 团队成员的性格型态识别和区分
一、性格型态自我认知
1、趣味测试：现场性格型态趋势判定
2、对号入座：参加者描述自我性格型态
二、团队成员不同性格型态概述的性格解析
第三部分 了解性格型态差异针对性提升管理效率
一、识人善用——“用”好自己和他人
二、如何与团队融洽相处和有效激励；
三、如何打造杰出团队高效沟通系统；
四、性格差异化之“团队配合”
——团队九种性格成员的支持点；
——团队九种性格成员的配合点；
第四部分 团队温度计
一、学员互动答疑
二、性格型态综合应用
张砾匀