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吴娥:礼到赢商——赢在礼商的商务宴请与会谈礼仪

吴娥老师吴娥 专家讲师 1查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 形象礼仪

课程编号 : 42044

面议联系老师

适用对象

外联工作、商务联系、营销团队的管理层

课程介绍

课程背景:

“不学礼,无以立”!

不论是大型国企还是民营企业,在销售、服务营销过程以及品牌建设过程中,首当其冲就是商务接待礼仪或者销售拜访礼仪是否合体,其中商务接待宴请、会谈表达等都是事无巨细,又渗透着系统性和全局性的事项,这些看似周全顺利的流程,背后都体现着专业性,也渗透着客户的体验感。

本课程将通过商务接待宴请与商务会谈礼仪等方面专业礼仪学习与训练让公司外联部门或员工得到内外兼修——从内核上认识自我,把良好形象和优质的礼仪素养结合起来,同时,优质礼仪系统知识,才能够树立“有礼有节,导引有素”的个人、企业魅力及品牌,增加本企业品牌形象,传递给客户、合作伙伴良好体验感。

课程收益:

l 掌握商务会谈的主要业务场景沟通表达逻辑结构与表达方式;

l 通过服务营销细节给客户带来良好体验,从而为客情信任打下深厚基础;

l 掌握商务接待宴请、位次、表达等礼仪核心本质与行为。

l 塑造良好的职业形象与个人魅力,由内而外修身修心;

课程时间:1天,6小时/天

授课对象:外联工作、商务联系、营销团队的管理层

课程风格:

n “学中做,做中觉”:易学,有趣,实用;

n 突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣;

n 30%理论讲授、20%案例分享、50%实际练习+情景模拟+讲师现场示范指导等,充分调动学员的学习积极性。

授课方法:视频案例+情景式体验互动+实战演练+游戏活动+小组讨论

课程大纲

导入:学与场景结合的沟通与礼仪

第一讲:商务宴请礼仪

一、邀约礼仪

1. 邀请礼仪

2. 首次确认

3. 局前确认

二、宴请礼仪——中餐

1. 座次礼仪

案例:1、2、3、4、5、6等不同桌数如何安排?

1) 主陪与主宾谁坐主位

2) 是否根据当地习俗入座

3) 副陪坐在哪里

4) 副陪一般是什么级别

5) 谁坐靠门进的座位

2. 中餐点菜的原则

1)点菜比例

2)荤素选定

3)主客谁点

三、宴请礼仪——西餐

1. 西餐的座次礼仪

2. 正式西餐七道菜

3. 西餐用餐礼仪

4. 西餐的不同杯子的用图

5. 西餐的三把刀与三把叉分别用于什么?

6. 餐巾布的使用方法

7. 西餐的上菜顺序和用餐礼仪

8. 西餐中柠檬的妙用

随堂考:客人2宾如何安排就餐座位?

请看操作是否符合规范用法。

四、酒桌注意细节

1. 饮酒前的准备

  • 酒类的选择
  • 酒量的评估
  • 酒席的安排
  • 酒菜的搭配

2. 饮酒中的礼仪

  • 斟酒的礼仪
  • 祝酒的礼仪
  • 饮酒的礼仪
  • 其他的礼仪

3. 饮酒后的安排

4. 需要注意事项

  • 注意言行举止
  • 注意细节问题
  • 如何避免醉酒
  • 解酒方法

5. 酒桌基本原则和规矩

五、红酒礼仪

1. 优雅的点酒礼仪--亮出酒的“身份证”

2. 红酒在中国酒桌上的变革

3. 了解红葡萄酒杯、白葡萄酒杯、香槟杯

4. 开瓶时的礼仪

5. 品酒四部曲---望、闻、品、忆

六、咖啡礼仪

1. 递咖啡的礼仪

2. 拿咖啡的礼仪

3. 喝咖啡的礼仪

4. 饮用时如何端杯

5. 喝咖啡时点心什么时候进行

6. 咖啡太烫是否嘴吹

7. 端杯手指是否过耳

8. 咖啡加糖的礼仪

七、送客礼仪

1. 礼物馈赠

2. 离场引导

3. 门口礼宾致礼

4. 陪同至客户上车

5. 目送礼仪

分组演练+小组PK:如何正确引导、送客

第二讲:商务会谈沟通礼仪

一、商务介绍

1)自我介绍:

2)介绍他人

情景训练:一位我的主管经理,一位是客户,我应该先把谁介绍给谁?

二、宴请中的话题开启与控场

1.让对方有控场感

2.一问二答的技巧

3.话题扩展

三、如何给客户留下深刻的用餐印象

1.情绪价值获得----仪式感

2.认知提升----发现新事物、发现新观点

3.如何说好敬酒词+话术

4. 信任链接沟通

1)探询(QMI结构):问题+动机+信息

2)请教(AIR结构):提问切入+链接共同+反向价值

情景训练:假设一实际重要大客户高层,“探询+请教”场景练习

四、微信沟通礼仪

1)表情如何用

2)哪些表情不能用

3)微信谁扫谁先?

4)加了微信第一句话说什么?

5)微信沟通结束在哪里?

6)微信的文字沟通怎样避免误会?

7)微信找人办事先说什么体现高情商?

8)怎样才不吓到对方的称呼和开头语?

思考讨论:第一句“在吗”,对方的感受体验?

n 复盘总结+学员分享+合影

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【课程时间】1天(6个小时/天) 【课程对象】办公室人员、行政人员、服务人员、接待人员、会务组等 【课程方式】理论讲授20% + 互动训练40% + 案例分析与演练30% + 现场答疑10% 【课程特色】 “学中做,做中觉”为主旨的体验式内训课堂,让培训更加落地; 课堂气氛轻松活跃,团队性、互动性、参与性让学习更加新鲜、快乐、高效; 视需要当场考核(书面/命题式实操/模拟),深度巩固和强化学习成果。 【课程提纲】 一、会议服务与接待流程的实施管理 1、 会议的含义与分类 2、 会议接待前的准备管理 A、 人员准备 B、 资料及物品准备 C、 设备及设施准备 D、 确定接待时间 E、 确定接待字幕 F、 鉴定接待级别 G、 准备接待室 H、 调试相关设备 I、 检查现场 J、 准备实施 3、 会议接待中的具体环节管理 A、 站立迎接 B、 接待讲解 C、 接待照相 D、 进入接待室 E、 播放宣传品 F、 接待室服务 G、 客户信息收集 H、 欢送来宾 4、 会议接待后的总结与跟踪管理 二、会议服务与接待人员的形象礼仪规范 1、 服务与接待人员的第一印象 2、 服务与接待人员的着装原则 3、 服务与接待人员的统一形象要求 4、 女性人员的形象细节——妆面、发型、体味、指甲、首饰、佩戴 5、 男性人员的形象细节——面容、头发、体味、鼻毛、指甲、袜子、配饰 三、会议服务与接待人员的行为礼仪规范 1、 会议服务与接待中的仪态规范 A、 保持良好姿态的技巧 B、 标准站姿规范 C、 标准坐姿规范 D、 标准走姿规范 E、 标准蹲姿规范 F、 标准鞠躬规范 2、 会议服务与接待中的表情规范 A、 尊重的眼神——视线的落定区域 B、 标准的微笑——三米之外的温暖 3、 会议服务与接待中的礼仪规范与技巧 A、 手势礼仪(指引、指示、邀请、征询等) B、 鞠躬礼仪(日常迎送、严肃场合、特殊场合) C、 握手礼仪(区分场合、注意误区与禁忌) D、 名片礼仪(递送、互换、一对多发放) E、 介绍礼仪(内容、顺序、动作) F、 引领礼仪(站位、手势、速度、表情) G、 递送礼仪(书本、杂志、轻薄文件、笔、剪刀、托盘、茶歇、会议资料等) H、 电梯礼仪(进出、站位、按键、交谈) I、 楼梯礼仪(站位) J、 座次礼仪(会客厅、谈判桌式、签约式、中餐餐桌、西餐餐桌) K、 奉茶礼仪(上茶、上咖啡、上矿泉水、添水) L、 乘车礼仪(公务车、私家车、出租车) 四、会议服务与接待中的沟通礼仪与技巧 1、 会议服务与接待中的十大类文明用语 2、 与参会人员沟通时的五不谈、六不问 3、 为不同性格参会人员服务的技巧 A、 老虎型 B、 孔雀型 C、 猫头鹰型 D、 考拉型 E、 变色龙型 4、 会议服务与接待中与参会人员的沟通技巧 A、 赞美的技巧 B、 表示尊重的技巧 C、 恰到好处的提问技巧 D、 设身处地的倾听技巧 E、 快速有效的反馈技巧 F、 用对方喜欢的方式去说
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课程背景: 目前趋势与大量数据已经证明,中国已进入了服务经济时代。因此,靠服务拉动企业服务营销,并让企业获取盈利,是诸多企业当下亟需迎合服务经济趋势,并意识觉察从而采取适合策略,促进企业发展的重要课题。 目前行业,从国家发展要求,商业模式发展变化,市场需求以及用户逐日渐增的个性化需求来说,如何在服务经济时代,通过自己的沟通交流,同时化解异议,才是促成客户对我司品牌认知的升级。 作为一名服务人员或服务管理人员、营销人员,在服务实践中是否曾经为以下问题困扰过: 1. 客户究竟要什么,服务究竟是在做什么? 2. 我们的工作对于企业整体发展究竟起着怎样的作用? 3. 为什么客户总是针对我们呢? 4. 我究竟该站在企业的立场上还是客户的立场上呢? 5. 为什么我每天要面对这么多抱怨? 本课程《服赢未来——电话服务场景化礼仪与商务礼仪实战》旨在针对线上客户服务场景,进行剖析并引导学员整理策略与话术,希望带给学员启发及切实可用的傻瓜版话术秘笈。 新模式和主要发展趋势的背景下,客服如何良好传递服务意识、深度挖掘客户需求、如何有效处理应变,结合整个服务利润链来看待和解决问题,呼叫中心服务是与客户建立联系的重要环节,在我们现代企业里如何有效深化植入内心的服务意识,如何体现线上综合素养,如何积极应变处理问题,成为本课程设计的主要核心内容,希望能为客服团队的服务与服务营销工作带来有力支撑。 课程收益: ● 转化意识:梳理并重构服务经济时代的服务意识; ● 洞察需求:学会洞察不同类型客户风格及需求,快速抓准客户问题痛点; ● 改善行为:学会建立客户信任四宝,训练服务行为基本功,以达成高效职业化行为; ● 训战结合:“培训+情景实战”模式,将知识技能转化为运用落地实践; 课程风格: 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+经典思想 授课天数:1天,6小时/天 课程对象:一线服务人员+主管;一线服务营销人员+主管 授课方法:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练 课程大纲 第一讲:服务意识——客户被什么激怒了? 一、重塑客户思维 1. 对“客户思维”的理解? 案例:微软客服一个多小时没挂的电话服务、美团“充电宝”的客户安抚 案例:某航空公司出乎预期的贴心服务“一个自制靠垫” 二、回听我们曾经的录音(收集十条录音针对性案例分析) 1. 对客户的诉求归纳 案例:客户咨询产品、变更服务、取消服务 2. 电话对话过程中的问题发现 共创:导师现场引导学员产出分析 案例:企业微信的惊喜,为您考虑的惊喜 第二讲:形有气——服务精英形象修炼 一 仪容礼仪 1、对发型发式的要求 2、女士化妆与男士修面的要领 3、自我形象检查表 二、着装礼仪 1、着装的基本原则和禁忌 2、鞋袜的搭配常识 3、首饰、配饰的使用规范 三、仪态规范 1、站姿要领 2、坐姿要领 3、行走要领 演练:现场全流程展示 四、表情礼仪 1、微笑服务的魅力、微笑训练 2、眼神的使用规范和禁忌 第三讲:态有力——服务精英接待礼仪 一、标准手位动作 1、高位动作 2、中位动作 3、低位动作 二、引领礼仪 1、引领手势 2、大厅引领 3、电梯引领 4、楼梯引领三、接待礼仪 1、座次安排 2、茶水知识 3、递接礼仪 4、鞠躬礼仪 5、握手礼仪 6、名片礼仪 7、介绍礼仪 8、乘车礼仪 随堂考设计:茶和点心,先上哪个? 尊者驾车与非尊者驾车,自己如何入座? 先介绍尊者还是先介绍非尊者? 场景演示:介绍场景、引领场景、鞠躬场景 第四讲:洞察需求——如何才能“懂”客户? 游戏互动:你知道我比划的什么? 一、电话客服如何切入客户洞察的角度? 1. 倾听+体会(观察) 案例:一次购买衣服的消费过程 案例:客户咨询行情或企业各项业务情况 2. 反向思考 1)不要太顺着客户“表面”诉求 2)思考背后为什么提出“取消”“换产品”等 3)询问客户的原因 讨论:提问+客户背后的生活链接 3. 抓住问题痛点 二、客户不同风格与心理剖析突破 1. 老虎型特质心理剖析 2. 孔雀型特质心理剖析 3. 考拉型特质心理剖析 4. 猫头鹰型特质心理剖析 讨论:不同类型客户,面对企业卡寄错的场景,不同行为反应怎样的? 共创产出:不同类型客户的沟通应对策略+话术(1.0版,至少4套) 第五讲:沟通应对——服务沟通与场景化异议处理细节制胜 一、热线电话服务沟通实操“八步”法(文本与视频) 1. 人性化的问候语话术 2. 赞美具体技巧 【案例+练习:春天模式三部曲】 3. 如何找到匹配不同群众针对性的问题点 【小组练习:预测客户需求、敏锐的洞察力】 4. 有效提问保证双向沟通 【练习导入:提问的案例练习】 5. 给出解决方案建议 6. 总结促成 7. 礼貌结束 案例模拟:以实际场景案例为背景,现场演示训练+总结 8. 避免错误处理群众热线的“六大坑” 二、文字客服服务沟通实操“五步” 1.问好寒暄: “小主”“我的宝”“亲亲”——在线媒体招呼亲切体验 2.情绪价值:“别着急,我非常理解您的感受,我之前遇到过…比您还…”您的小*,会尽全力第一时间为您处理!” 3.探询背景:“小主,您看为了尽快给您解决…,你可以告诉我….吗?”、 4.方案建议:“嗯….小*明白了,您的情况是…..是吗?”“好的,我现在马上….进入…流程,我会在…..天或分钟后,给您一个反馈,您看,行吗?” 5.结束感谢:“感谢您的耐心等候和理解,给您说个好消息,…..现在处理结果是,刚刚跟….部门协调处理,部门同事也非常理解和希望尽快帮到您!” 三、视频客服服务沟通实操 1.问题显示:“您好,您的….显示存在敏感操作,请…操作再通过” 2.操作指导:“您好,关于您…的现象,给您一个企业电子密码设置的操作演示视频,请关注视频流程操作,如遇到任何显示,请及时告知我。” 3.产品介绍:“您好,看您在我们行也办理过…的业务,我行有一款产品主要是….的,相对您目前的理财产品而言有….的差异,您现在….吗?” 4.技术支持:“您好,别着急,你方便现在视频吗,可以尽快直观地帮您解决问题?” (提示:电话、文本、视频客服的具体案例场景、产品和话术,课前收集客户真实场景与案例,针对性分析和引导学员梳理成果!) 四、客服异议处理的“八步为赢”与警示点 1. 歉意先行 2. 洞察风格 3. 铺上情绪垫子 4. 注重即时感受 5. 厘清主要问题 6. 给予建议方案 7. 特别异议补救 8. 短期跟踪化解 案例:奔驰投诉事件的反思、通信客服异议分析、人寿异议 实战练习:以客户录音实际场景,引导分析问题并提炼流程与解决方案。 共创产出:以企业主要业务或产品为背景,梳理至少3种产品的不同沟通或异议处理话术结构(1.0版) 第六讲:情景实战——通关模拟实战(精华部分) 一、课前分好小组:每组5-6人(根据实际人数调整) 二、小组通关人员进行脚本编写和提前演练 三、当天课堂下午,结合实际所学优化 四、实战演练+现场辅导+反馈复盘 (具体命题、评价维度,后续再协商确定) u 课程复盘+学员分享+合影

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