做企业培训,当然要找对好讲师!合作联系

任涛:中层管理者经常碰到的九大难题

任涛老师任涛 注册讲师 546查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 管理技能

课程编号 : 3309

面议联系老师

适用对象

企业核心管理人员

课程介绍

【课程背景】

  1. 问题都是经理人“造”出来的,昨天的决定形成今天的问题?
  2. 有问题才需要经理人,经理人就是发现与解决问题的人
  3. 误区:管理越好,问题越少
  4. 企业的问题是每一个人的问题
  5. 做决策要靠能力,不是靠运气;决策能力可以经验累积,而非不传之秘!
  6. 每当面对选择、决策,你是否总是犹豫、踌躇?
  7. 那些经常做出正确选择的决策高手,依靠的可能不是天生好运气,而是过人的决策能力。

【课程时间】

1天/6H

【课程收益】

  1. 培养管理者的现代管理意识,提升学员的综合管理技能
  2. 掌握企业管理的可操作性实用技能,达到学以致用、立竿见影
  3. 挖掘领导艺术的源泉,了解未来领导人其自身的优缺点
  4. 提高分析问题与决策的能力,从而能够处理复杂的问题

【授课对象】

企业核心管理人员。

【授课方式】

在课程中,通过精彩的顾问讲解、互动的游戏活动和案例分析、学员可以找到自己想知道的答案,领悟管理艺术的真谛、提升自身的管理技能

【课程大纲】  

  1. 中层管理者经常碰到的九大难题之一“不知如何选择”
  2. 如何做选择题?
  3. 培训下属提建议而不是提问题
  4. 中层管理者经常碰到的九大难题之二“分不清轻重缓急”
  5. 轻重缓急的五项要素:
  6. 有清楚的远景,了解决策的深度,能看清决策对未来的影响,抓住未来的机会。
  7. 看清事情的全貌,能将自己从问题的中心抽离,不要将眼光局限在现在的一举一动。
  8. 能够自己作主,不需要等待别人的批准。如果你事事都要揣摩上司心意,就会觉得处处受限、垂头丧气。
  9. 能够独立思考,对自己的决策有信心,不会因旁人的影响而改变。
  10. 有坚定的内在价值,有所为有所不为。
  11. 中层管理者经常碰到的九大难题之三“不擅于倾听”
  12. 如何倾听;
  13. 如何区分下属的建议;
  14. 如何引导下属;
  15. 如何和下属共同分析问题;
  16. 如何回应和反馈。
  17. 中层管理者经常碰到的九大难题之四“不懂得如何让别人支持”
  18. 如何宣导重要性?
  19. 如何达成共识?
  20. 如何取得相关人员的支持。
  21. 中层管理者经常碰到的九大难题之五“容易受刻板印象的影响”
  22. 什么是核板印象?
  23. 如何理解:过去、现在、未来;
  24. 如何不受刻板印象影响的三个方法。
  25. 中层管理者经常碰到的九大难题之六“不能保持弹性”
  26. 做决策要坚定果断,但决策的原则要有弹性。
  27. 接受不完美的决策。不要觉得决策会跟着自己一辈子,非完美不可。
  28. 能够随时放弃决策。也就是要承认决策错误、愿意改变决定。
  29. 中层管理者经常碰到的九大难题之七“不能够同时采纳软性与硬性资料”
  30. 如何进行数据分析、了解历史记录,掌握硬性资料;
  31. 如何让员工或客户参与进来,如何让员工自动自发的提出相关建议;
  32. 如何同时采纳相关联建议。
  33. 中层管理者经常碰到的九大难题之八“不能够看清事实”
  34. 三现原则;
  35. 测算原则;
  36. 预算管理;
  37. 定期定点实验。
  38. 中层管理者经常碰到的九大难题之九“容易掉落陷阱”
  39. 经验陷阱;
  40. 专家陷阱;
  41. 热情陷阱;
  42. 光环陷阱;
  43. 解决之道——多叉树法则

课程总结及问题解答

任涛老师的其他课程

• 任涛:中层管理者核心管理技能训练
【课程背景】学了一大堆管理知识,却不知道有效地运用?身处领导位置,却不知领导必备的技能?拥有众多优秀的下属,却不知如何将这些优秀的人才组合成高效的团队?摸着石头过河,其实河上早就搭好了桥?【课程时间】2天/12H【课程收益】培养管理者的现代管理意识,提升学员的综合管理技能掌握企业管理的可操作性实用技能,达到学以致用、立竿见影挖掘领导艺术的源泉,了解未来领导人其自身的优缺点提高分析问题与决策的能力,从而能够处理复杂的问题【授课对象】企业核心管理人员。【授课方式】在课程中,通过精彩的顾问讲解、互动的游戏活动和案例分析、学员可以找到自己想知道的答案,领悟管理艺术的真谛、提升自身的管理技能【课程大纲】  核心管理技能之一:管理纵横技能—管理是什么?◎计划◎组织◎领导◎控制管理者的素质管理发展演进核心管理技能之二:时间管理技能高效率会议80/20原则便条法六要事法二项线管理法——重要性和紧急性核心管理技能之三:组织沟通技能沟通的基础知识组织沟通的障碍◎外部障碍◎内部障碍高效沟通的技能◎倾听技能◎事实沟通技能核心管理技能之四:有效授权技能什么叫授权授权的进一步认识阻碍授权的5大原因授权技能◎工作任务分析◎授权流程◎选拔人才◎指导与控制核心管理技能之五:团队管理技能工作群体与团队高效团队的特质◎目标◎凝聚力◎尊重◎责任感◎价值观◎领导管理团队5种途径◎人际关系◎角色界定◎价值观念◎社会同一性◎任务导向管理团队角色测试与分析核心管理技能之六:目标管理技能目标的力量目标管理(MBO)的概念目标体系的解析◎愿景和使命◎任务和战略目标◎多个具体目标◎部门目标◎个人目标设定SMART目标目标——计划——考核——提升考核的九大方法目标管理的演示核心管理技能之七:有效决策技能决策的基础和性质群体决策七大步骤问题识别◎问题识别◎确定标准◎赋予权重◎提出方案   ◎方案评价◎实施方案◎效果评估影响群体决策的因素核心管理技能之八:有效领导技能管理者与领导者领导者的影响力领导者4大能力◎创新能力◎激励能力◎沟通能力◎决策能力领导风格及运用◎“从硬汉到小生”◎“从民主到独裁”领导角色与态度课程总结及问题解答
• 任涛:中层管理者的定位和职业化
【课程背景】中层管理者往往去做救火队员,只关注解决问题,没有关注预防问题的发生?每天忙不完的活,每天管不完的事,还有开不完的会;上面简单的一句话,自己得先琢磨出具体操作思路,再带领下属拼命地忙。哪些做对了?哪些做错了?哪些该改变一下方法?哪些需要注意?这一切,自己从来没有答案!!【课程时间】1天/6H【课程收益】针对管理中的实际问题,探讨有效的管理风格;了解管理人员的角色与职责,在工作中发挥应有的功能;培养管理者应有的正确态度;发挥组织效能,以团队力量完成企业目标;掌握中层管理者的管理技能,建立企业扁平化组织,应用科学管理流程;培养管理者效能意识,用正确的方法做正确的事;【授课对象】企业核心管理人员。【授课方式】在课程中,通过精彩的顾问讲解、互动的游戏活动和案例分析、学员可以找到自己想知道的答案,领悟管理艺术的真谛、提升自身的管理技能【课程大纲】  课程概要建立学习团队介绍学习研讨方法职业经理人职业化管理者的角色定位与认知企业存在和发展的根源领导者的SIPOC系统观管理与领导的比较管理者应有的工作态度管理者扮演的角色管理者的心态强烈的达成目标的使命感敢于承担职责的意识案例:谁没有责任感突破现状的忧患意识效能意识管理者的素质模型与技能模型管理者的职责界定应对企业和环境变化管理的五项基本职能管理工作的类别管理工作的流程管理者的主要职责组织文化的认识和融合组织文化的构成为什么要建立组织的共同价值观认识存在于组织内的亚文化管理者如何快速融入组织文化如何有效地维护组织文化组织的基本原则组织发展的四个阶段二个重要的组织原则分权与集权的分析高效组织的特征如何建立扁平化的组织管理权力的建立和运用管理者的权力构成如何获得领导权力如何有效的运用权力部门内部权力的合理利用权力使用的成本效益高效决策参与和授权做决定和执行决定授权的原则与技巧复杂过程简化简化的内容量;量化的因素流程化。管理者的权变领导方式领导与管理的关系员工发展的四个阶段四类不同的管理情景如何选择合适的领导方式如何应对上司的领导方式培训课程总结MTP课程跟进评估与考核“管理技巧”行动日程表MTP里程啤应用课程总结及问题解答
• 任涛:立体式考核模式和分配模式
【课程背景】人员难招,难留,企业业绩提升慢,怎么办?企业压力大,发展战略规划不清晰;救火式管理,怎么办?如何解决干多干少一个样、干好干坏一个样、干与不干一个样的问题?如何打造核心团队?如何使他们成为会算账的经营管理人才,为自己干?现行考核都是采取百分制,因面子、人情因素,基本都是形式化,还要花费大量人力、精力,怎么办?360度考核、平衡记分卡、kpi法不适合,怎么办?没有合理的激励机制和分配机制,老板一直为招人、育人、用人、留人伤脑筋?不知如何分配年终奖?如何使每个员工像老板一样对企业操心、用心?【课程时间】2天/12H【课程收益】掌握企业如何高速业绩倍增的秘码;使每个员工都能成为经营者,成为小老板的方法;解决管理上一管就死、一放就乱的局面,找到适合中国中小企业的立体考核方式;掌握企业的年度经营目标和各级管理人员的薪资挂钩,如何建立分配和留人机制;掌握立体式分配模式的方法,使企业核心团队和企业共同发展【授课对象 】企业核心管理人员。【授课方式】在课程中,通过精彩的顾问讲解、互动的游戏活动和案例分析、学员可以找到自己想知道的答案,领悟管理艺术的真谛、提升自身的管理技能【课程大纲】组织架构的设计组织架构的两个维度现有组织架构的五大问题如何设计组织架构职务说明书岗位目标职责范围每日工作时间安排每周工作重点和报表每月工作重点和报表任职资格立体式考核的九大法则定时定量法则聚焦法则积分法则简单法则提成法则分段法则阶梯法则加法法则分红法则企业高管薪酬和考核,如何与企业年度经营目标挂钩?企业高管的薪酬方案企业高管的考核方式企业高管的分配方式部门如何独立核算,中层主管薪酬和考核,如何与部门年度经营目标计划挂钩?划分独立核算单位的三大要素签订独立核算的交易方式中层主管薪酬方案中层主管的考核方式班组如何考核,基层班组长薪酬和考核,如何与班组的业绩挂钩?员工如何五定五包:定数量、定质量、定损耗、定单价、定管理标准(5S)班组长薪酬方案班组长考核方式如何建立分配机制分给谁的三个原则?分多少?如何计算?什么时间分才合适?分配时的注意事项和管控方式?年度经营目标计划实施的核心——经营会计经营管理会计的原则经营管理科目设定和会计系统经营管理会计的表格系统经营管理会计的数据分析经营管理的业绩评价系统绩效面谈面谈准备面谈的七大步骤面谈后跟踪和指导课程总结及问题解答

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务