李培翔：结构性演讲·助力公众表达与呈现

李培翔注册讲师 174查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 演讲表达

课程编号 : 29935

联系老师

适用对象

管理人员、部门负责人、青年人才等经常需要在工作中做公众汇报的职场人

课程介绍

课程背景：

如果让我重进大学，我将修好两门课：演讲和说服。——尼克松

你能面对多少人，未来就有多大的成就。——丘吉尔

一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。说话本身就是生产力，如何用正确有效的方式、得体流畅的语言、结构化的思维、有力清晰的表达，产生共鸣，赢得喝彩，不仅增加个人魅力与影响力，还能提高工作效率与沟通品质，更能有效激发团队执行力与凝聚力。

现代社会，「演讲」已不再是一种特长，而是一种必备技能！在个性标签崛起的时代，演讲早已是人人都必须具备的软实力。不论你是奋力创业的追风者，还是高高在上的CEO；不论你是企业里的中流砥柱，还是项目团队中的螺丝钉；掌握演讲的能力，对一个人的成功来说，怎么强调都不过分！对于普通人来说，表达和展示自己，可以帮你获得更多的人生机会；对于管理者来说，演讲能力就是领导力的重要组成部分，是必修课！如何拥有自己独特鲜明的演讲风格而使演讲更深入人心？如何逻辑清晰、重点突出地表达自我观点赢得属于自己的荣耀时刻？

这些我们都将用一张纸学会！

课程目标：

本课程抛弃所有无法让学员直接运用在演讲（商务演讲）中的高深技巧，以结构化的思考方式为基础，呈现给学员一张拿来就填、填完就用的演讲图纸，通过内容的精致调整来改变演讲的整体结构及现场呈现结果；在教学当中，一步一练，力求在课程结束时，每位学员带走的不光只是知识和方法，还有一份属于自己的演讲底稿。

课程收益：

学会用一张纸迅速搭建演讲逻辑

学会“开场＋主体＋结尾”的三段论表达方式

学会四种开场方式，开场便抓住听众吸引力

学会用“定柱子”的方式，展示演说主体

学会“一锤定音”式的结束表达

学会在公众表达中加入感性思考和理性分析

课程对象：管理人员、部门负责人、青年人才等经常需要在工作中做公众汇报的职场人

课程时间：1天，6小时/天

授课方式：本课程主要是结合讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用，以保证学员的吸收和效果的掌握。

1. 根据结构性思维“知易行难”的特点，课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式，进行多维度强化训练，从而获得能力提升；

2. 建立学习小组互助制度，使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用，真正达到能力提高的目的。

课程大纲

第一讲：开口篇

一、从克服紧张开始

1. 克服临场紧张的三个方法

2. 熟悉成功的自己——告别持续性紧张

3. 形成紧张原因的象限讨论

1）临场紧张

2）生理紧张

3）病态紧张

二、自我介绍：让听众欢迎、期待并记住

1. 名字需要被记住：

1）解字

2）联想

3）故事

4）幽默

案例练习：谁的名字饱含时代特征？

2. 锚定关键词，做有思想的背景经历介绍

3. 自我介绍不能违背的三个特性

1）不自信

2）记不住

3）听不清

4. 学员现场设计展示自我介绍，讲师点评和指导

第二讲：逻辑篇

一、影响表达的三大要素

1. 思想

2. 逻辑

3. 修辞

二、表达场景与表达逻辑

1. 汇报工作说结果

2. 请示工作说方案

3. 会议工作说感受

4. 总结工作说流程

第三讲：内容篇

一、银瓶乍裂——震撼力开场

1. 激发听众兴趣的四种开场白：

断言、顺承、共情、道具

1）断言的三种方式

a不容争辩的事实

案例分享：十周年的公司庆典，你要如何发言

b坚定的自问自答

案例分享：《芈月传》平定内乱后精彩的自问自答式演讲

c经典的名句

案例分享：被邀请当评委你将如何发言

2）顺承：顺势而为，承上启下

案例分享：胡歌的领奖发言

3）共情：拉近与听众的关系并获得认可

案例分享：乔布斯在斯坦福大学的演讲

4）道具：巧妙、震撼、令人难忘

案例分享：艾米･穆林斯的十二双假腿

2. 主题提炼：主张类与情怀类

1）概括中心思想的主题句提炼

2）标题的四种样式

a左右并重式

b说明式

c疑问式

d肯定式

课堂演练：学员任选一种开场方式进行设计，并提炼出符合要求的演讲主题，讲师点评和指导

二、掷地有声——情节化展开

1. 展开的三角形结构

2. 分论点间的逻辑：

1）时间

2）列举

3）层进

4）变焦

5）折中

3. 分论点内的动作：

1）挖坑

2）种树

3）填土

4）停顿

4. 提高论据的冲击力：

1）故事生动化

2）数据可视化

3）描述细节化

4）修辞情感化

课堂演练：学员现场搭建分论点间的逻辑结构并设计内部的展开动作，讲师点评和指导

三、一锤定音——承诺式收尾

1. 收尾两动作：

1）总结概括

2）点睛升华

2. 总结句式：IF-THEN

3. 升华方法：

1）故事

2）箴言

3）展望

4）行动

4. 做总结的目的：加深记忆

5. 做总结的方法：单独做一页PPT

课堂演练：学员现场设计承诺式收尾，讲师点评和指导

第四讲：呈现篇

一、演讲中的“好声音”

1. 咬字：培养张开嘴说话的习惯

2. 语速：控制与变化练习

3. 语音：力量与情感的表现

4. 节奏：

1）并列

2）强调

3）回味

4）转折

课堂练习：“曾经有一份真挚的爱情放在我的面前”情感朗读练习

二、身体语言点亮荣耀时刻

1. 移动：互动式与转换式

2. 目光：注目、交流与巡视

3. 手势：一般、强调与打开

4. 表情：声情并茂、代入感强

课堂练习：《登鹳雀楼》手势练习

注：以上为课程标准版内容，可根据客户要求进行调整。

李培翔老师的其他课程

• 李培翔：结构性演讲·助力公众表达与呈现: 课程背景：如果让我重进大学，我将修好两门课：演讲和说服。——尼克松你能面对多少人，未来就有多大的成就。——丘吉尔一言之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师。说话本身就是生产力，如何用正确有效的方式、得体流畅的语言、结构化的思维、有力清晰的表达，产生共鸣，赢得喝彩，不仅增加个人魅力与影响力，还能提高工作效率与沟通品质，更能有效激发团队执行力与凝聚力。现代社会，「演讲」已不再是一种特长，而是一种必备技能！在个性标签崛起的时代，演讲早已是人人都必须具备的软实力。不论你是奋力创业的追风者，还是高高在上的CEO；不论你是企业里的中流砥柱，还是项目团队中的螺丝钉；掌握演讲的能力，对一个人的成功来说，怎么强调都不过分！对于普通人来说，表达和展示自己，可以帮你获得更多的人生机会；对于管理者来说，演讲能力就是领导力的重要组成部分，是必修课！如何拥有自己独特鲜明的演讲风格而使演讲更深入人心？如何逻辑清晰、重点突出地表达自我观点赢得属于自己的荣耀时刻？这些我们都将用一张纸学会！课程目标：本课程抛弃所有无法让学员直接运用在演讲（商务演讲）中的高深技巧，以结构化的思考方式为基础，呈现给学员一张拿来就填、填完就用的演讲图纸，通过内容的精致调整来改变演讲的整体结构及现场呈现结果；在教学当中，一步一练，力求在课程结束时，每位学员带走的不光只是知识和方法，还有一份属于自己的演讲底稿。课程收益：学会用一张纸迅速搭建演讲逻辑学会“开场＋主体＋结尾”的三段论表达方式学会四种开场方式，开场便抓住听众吸引力学会用“定柱子”的方式，展示演说主体学会“一锤定音”式的结束表达学会在公众表达中加入感性思考和理性分析我们的方法可能听上去不够高级，但我们的方法足够实用且有效课程对象：管理人员、部门负责人、青年人才等经常需要在工作中做公众汇报的职场人课程时间：1天，6小时/天授课方式：本课程主要是结合讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用，以保证学员的吸收和效果的掌握。1. 根据结构性思维“知易行难”的特点，课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式，进行多维度强化训练，从而获得能力提升；2. 建立学习小组互助制度，使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用，真正达到能力提高的目的。课程大纲第一讲：开口篇一、从克服紧张开始1. 克服临场紧张的三个方法2. 熟悉成功的自己——告别持续性紧张3. 形成紧张原因的象限讨论1）临场紧张2）生理紧张3）病态紧张二、自我介绍：让听众欢迎、期待并记住1. 名字需要被记住：1）解字2）联想3）故事4）幽默案例练习：谁的名字饱含时代特征？2. 锚定关键词，做有思想的背景经历介绍3. 自我介绍不能违背的三个特性1）不自信2）记不住3）听不清4. 学员现场设计展示自我介绍，讲师点评和指导第二讲：逻辑篇一、影响表达的三大要素1. 思想2. 逻辑3. 修辞二、表达场景与表达逻辑1. 汇报工作说结果2. 请示工作说方案3. 会议工作说感受4. 总结工作说流程三、结构性思维的基本逻辑结论先行上下对应分类清楚排序逻辑第三讲：内容篇一、银瓶乍裂——震撼力开场1. 激发听众兴趣的四种开场白：断言、顺承、共情、道具1）断言的三种方式a不容争辩的事实案例分享：十周年的公司庆典，你要如何发言b坚定的自问自答案例分享：《芈月传》平定内乱后精彩的自问自答式演讲c经典的名句案例分享：被邀请当评委你将如何发言2）顺承：顺势而为，承上启下案例分享：胡歌的领奖发言3）共情：拉近与听众的关系并获得认可案例分享：乔布斯在斯坦福大学的演讲4）道具：巧妙、震撼、令人难忘案例分享：艾米･穆林斯的十二双假腿2. 主题提炼：主张类与情怀类1）概括中心思想的主题句提炼2）标题的四种样式a左右并重式b说明式c疑问式d肯定式课堂演练：学员任选一种开场方式进行设计，并提炼出符合要求的演讲主题，讲师点评和指导二、掷地有声——情节化展开1. 展开的三角形结构2. 分论点间的逻辑：1）时间2）列举3）层进4）变焦5）折中3. 分论点内的动作：1）挖坑2）种树3）填土4）停顿4. 提高论据的冲击力：1）故事生动化2）数据可视化3）描述细节化4）修辞情感化课堂演练：学员现场搭建分论点间的逻辑结构并设计内部的展开动作，讲师点评和指导三、一锤定音——承诺式收尾1. 收尾两动作：1）总结概括2）点睛升华注：以上为课程标准版内容，可根据客户要求进行调整。

• 李培翔：结构性思维与沟通技巧提升: 课程背景：在日常工作中，没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力，甚至降低整个组织的工作效率。究其原因，是在传递信息时没有构建一个有效的结构。「结构性思维」可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到清晰思考和准确表达，如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。结构性思维是我们在沟通交流中需要运用的最基本的思维方式之一，它可以用在我们与他人沟通交流、思考问题以及解决问题的方方面面。什么是结构性思维？结构性思维是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。其背后支撑原理是1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉?明托（Barbara Minto）首创的金字塔原理（Pyramid Principles）。结构性思维能帮助你解决哪些问题？掌握如何用结构性思维思考、沟通、表达和解决问题；提高逻辑性、条理性；掌握表达的标准结构、规范动作；沟通准确高效。思考：用全脑思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快。口头表达：重点突出，调理清晰，言简意赅，让听众有兴趣、能理解、记得住。书面表达、公文写作：挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；用金字塔搭建逻辑清晰的框架结构；归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明，让人看得懂、愿意看、记得住；缩短写作时间，减少修改次数。课程收益：如果你是一下情况：想为企业引进优质成熟、全员必修品牌课程的培训管理者想为事业锦上添花，再拥有一门成熟又有影响力课程的职业讲师想为职业发展打下坚实的基础，从思维和表达方面开始修炼的职场人士为自己的团队打造统一的思维体系和沟通语言，以提升管理效率的管理人员你将获得什么：1.掌握一套提升个人影响力的方法论2.学会如何增强观点的说服力3.提高谈客户的成功概率适合对象：中基层管理人员、核心骨干员工、全员时间安排：2天（6小时/天）课程方法：理论讲授30%、案例展示10%、工具讲解30%、实操演练30%授课方式：本课程主要是结合讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用，以保证学员的吸收和效果的掌握。1. 根据结构性思维“知易行难”的特点，课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式，进行多维度强化训练，从而获得能力提升；2. 建立学习小组互助制度，使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用，真正达到能力提高的目的。课程大纲第一讲：构建结构性思维四种常见的表达陷阱1. 思路中断2. 思维发散3. 思维跳跃4. 表述繁冗二、情景模拟：如何提高自己的记忆力1. 运用结构化思维，再也不用担心自己的记忆力差！三、为什么要用金字塔结构1. 如何将思想组织成金字塔在演讲中，列框架比写通篇演讲稿更容易克服紧张、达到绝佳效果2. 自上而下表达，结论先行工作汇报的利器，让你更容易受到上司认可，更容易理解下属问题3. 自下而上思考，总结概括解决问题的利器，任何工作问题都可以用此方法分析解决）4. 运用金字塔结构的效果情景演练：会议安排工作汇报（从繁荣复杂到简洁高效）四、读懂我的思维——结构性思维表达的4个基本特点1. 结论先行2. 上下对应3. 分类清楚4. 排序逻辑案例分享：结构性思维在国际化公司中的运用效果五、辨别他人的结构——结构化思维接受信息的4个步骤课堂练习：读文字找出对应关系并画出结构图1. 识别：识别信息中的事实与个人观点或判断2. 对应：找到事实与观点的对应关系3. 结构：画出信息之间的关系图4. 表达：用尽量简洁的语言（一句话）概括主题课堂互动（视频）：找出视频表述文字的思维结构第二讲、结构性思维的纵向的回答/概括式结构一、从上到下：提问回答课堂互动：热点话题探讨深度：问到白帽子层面宽度：主题中的每一个关键词都要涉及到课堂练习：“超音速团队”导入让你感觉效率倍增二、从下到上：概括总结1. 收集信息——头脑风暴2. 明确分类——寻找共性3. 概括总结——明确要点4. 合理排序——理性描述课堂练习：找出文章的主题句第三讲：结构性思维的横向的演绎与归纳结构一、如何说服——演绎（为什么）课堂互动：如何说服一个女孩嫁给你？演绎的2种形式：标准式常用式演绎思维的运用说服的4大步骤课堂活动（视频）：经典广告片欣赏——看懂广告的结构化二、如何汇报——归纳（是什么）课堂互动：营业厅的服务礼仪归纳的2种方式归纳思维的运用归纳的3大步：列出重点→寻找共性→得出结论三、演绎和归纳的表达结构转换（针对同一问题）四、用演绎和归纳思维解决现实中的问题第四讲：高效沟通技巧一：原理篇--沟通视窗（了解本质）沟通的目的：为了获得尊敬和信任1. 公开象限：自己知道别人也知道2. 隐私象限：自己知道别人不知道3. 盲点象限：别人知道自己不知道4. 潜能象限：自己不知道别人也不知道。二：技巧篇--职场沟通（抓住核心）一、沟通心法先解决心情，再解决事情说客户想要的，而不是你想说的关注感受比关注措辞更重要三：方法篇--职场沟通（说到点上）切记：你的上司没有时间一、说到点上的三大法则1. 结论提前，理由退后2. 事实提前，感觉退后3. 对方提前，自我退后二、把事情说清楚5W2H法则课堂练习：利用5W2H描述一项工作。三、如何在沟通在沟通中提问1. 开放式问题2. 封闭式问题活动：猜扑克牌注：以上为课程标准版内容，可根据客户要求进行调整。

• 李培翔：结构性思维与工作汇报: 课程背景：在日常工作中，没有要点、杂乱无章的口头表达和文字表达往往缺乏说服力，甚至降低整个组织的工作效率。究其原因，是在传递信息时没有构建一个有效的结构。「结构性思维」可以帮助我们在表达核心观点的基础上，有理有据、条理分明地证明这个观点，使我们能够做到清晰思考和准确表达，如果全员普及更可以通过构建统一的思维和语言标准提升整个组织的工作效率。结构性思维是我们在沟通交流中需要运用的最基本的思维方式之一，它可以用在我们与他人沟通交流、思考问题以及解决问题的方方面面。什么是结构性思维？结构性思维是一种重点突出、逻辑清晰、主次分明的逻辑思路、表达方式和规范动作。其背后支撑原理是1973年由麦肯锡国际管理咨询公司的咨询顾问巴巴拉?明托（Barbara Minto）首创的金字塔原理（Pyramid Principles）。结构性思维能帮助你解决哪些问题？掌握如何用结构性思维思考、沟通、表达和解决问题；提高逻辑性、条理性；掌握表达的标准结构、规范动作；沟通准确高效。思考：用全脑思维，提高结构化思维能力，思考全、准、快。口头表达：重点突出，调理清晰，言简意赅，让听众有兴趣、能理解、记得住。书面表达、公文写作：挖掘读者的关注点、兴趣点、需求点、利益点；用金字塔搭建逻辑清晰的框架结构；归类分组、重点突出、逻辑清晰、主次分明，让人看得懂、愿意看、记得住；缩短写作时间，减少修改次数。课程收益：如果你是一下情况：想为企业引进优质成熟、全员必修品牌课程的培训管理者想为事业锦上添花，再拥有一门成熟又有影响力课程的职业讲师想为职业发展打下坚实的基础，从思维和表达方面开始修炼的职场人士为自己的团队打造统一的思维体系和沟通语言，以提升管理效率的管理人员你将获得什么：1.掌握一套提升个人影响力的方法论2.学会如何增强观点的说服力3.提高工作汇报的效率适合对象：中层管理人员、核心骨干员工时间安排：2天（6小时/天）课程方法：理论讲授30%、案例展示10%、工具讲解30%、实操演练30%授课方式：本课程主要是结合讨论互动、现场演练指导等多种教学方法的综合运用，以保证学员的吸收和效果的掌握。1. 根据结构性思维“知易行难”的特点，课程中采用文字阅读、视频观看、案例分析等方式，进行多维度强化训练，从而获得能力提升；2. 建立学习小组互助制度，使所学内容在辅导与被辅导的过程中反复运用，真正达到能力提高的目的。课程大纲第一讲：构建结构性思维四种常见的表达陷阱1. 思路中断2. 思维发散3. 思维跳跃4. 表述繁冗二、情景模拟：如何提高自己的记忆力1. 运用结构化思维，再也不用担心自己的记忆力差！三、为什么要用金字塔结构1. 如何将思想组织成金字塔在演讲中，列框架比写通篇演讲稿更容易克服紧张、达到绝佳效果2. 自上而下表达，结论先行工作汇报的利器，让你更容易受到上司认可，更容易理解下属问题3. 自下而上思考，总结概括解决问题的利器，任何工作问题都可以用此方法分析解决）4. 运用金字塔结构的效果情景演练：会议安排工作汇报（从繁荣复杂到简洁高效）四、读懂我的思维——结构性思维表达的4个基本特点1. 结论先行2. 上下对应3. 分类清楚4. 排序逻辑案例分享：结构性思维在国际化公司中的运用效果五、辨别他人的结构——结构化思维接受信息的4个步骤课堂练习：读文字找出对应关系并画出结构图1. 识别：识别信息中的事实与个人观点或判断2. 对应：找到事实与观点的对应关系3. 结构：画出信息之间的关系图4. 表达：用尽量简洁的语言（一句话）概括主题第二讲、结构性思维的纵向的回答/概括式结构一、从上到下：提问回答课堂互动：热点话题探讨深度：问到白帽子层面宽度：主题中的每一个关键词都要涉及到课堂练习：“超音速团队”导入让你感觉效率倍增二、从下到上：概括总结1. 收集信息——头脑风暴2. 明确分类——寻找共性3. 概括总结——明确要点4. 合理排序——理性描述课堂练习：找出文章的主题句第三讲：结构性思维的横向的演绎与归纳结构一、如何说服——演绎（为什么）课堂互动：如何说服一个女孩嫁给你？演绎的2种形式：标准式常用式演绎思维的运用说服的4大步骤课堂活动（视频）：经典广告片欣赏——看懂广告的结构化二、如何汇报——归纳（是什么）课堂互动：营业厅的服务礼仪归纳的2种方式归纳思维的运用归纳的3大步：列出重点→寻找共性→得出结论三、演绎和归纳的表达结构转换（针对同一问题）四、用演绎和归纳思维解决现实中的问题第四讲：结构性思维在工作汇报中的应用一、做汇报1.金字塔结构四个特点详细讲解1）结论先行的条件—时间紧/信息多/他需要2）分类清楚的原则—MECE原则3）上下对应的严谨—相当于数学中的“=”4）排序逻辑的应用—职级排序是硬逻辑场景再现：工作案例再现，分析如何高效汇报案例教学：丰富案例，知识点一一讲解二、写汇报1.向麦肯锡学PPT----PPT制作思路与逻辑关系2.向华为学习PPT----FAB原则，利益显性化3.用金字塔结构搭建汇报思路逻辑课堂练习：修改PPT中不结构的部分三、听汇报1.文件/邮件等阅读时，如何精准get汇报人的精髓2.开会/电话等倾听汇报时，怎么做才能有结构的听3.接收信息的步骤：1）识别—找出中心结论2）对应—关键字对应3）结构—画出结构图4）表达—用公式轻松表达课堂游戏：我说你画。让学员理解表达和接收信息的差距课堂练习：阅读文章，画出结构图四、工作交流总的七个要素1）汇报工作说结果2）请示工作说方案3）总结工作说流程4）布置工作说标准5）关心下级问过程6）交接工作讲道德7）回忆工作说感受注：以上为课程标准版内容，可根据客户要求进行调整。

李培翔：结构性演讲·助力公众表达与呈现

课程概要

适用对象

课程介绍

李培翔老师的其他课程

相关课程

添加企业微信