一、课程背景:
【案例萃取开发与教学应用】是李程远老师STTC版权课程体系核心课程之一,课程主要教会学员案例与素材的形式与概念结合,并在实战教学中的针对应用与灵活运用性,课程从案例选择、案例编制、案例分类、案例制作、案例应用五大方面,综合讲授了在实战教学中案例从开发到应用的全过程,是综合企业培训中培训师训从“干”到“干湿混合”的全过程。
在案例编制部分,侧重在事实案例改编与围绕教学内容刻画两大方面,通过案例改编技术与刻画技术、案例与教学内容的论证过程,使得案例更加符合课程教学内容,使学习者一听就懂,瞬间理解,从而加强课程在教学中的通透性。
二、课程收益:
- 掌握案例萃取的来源出处;
- 学会案例开发的系统逻辑;
- 掌握案例开发的编制技术;
- 掌握案例实际本身与课程内容结合应用;
- 掌握案例的教学技术;
三、课程时长: 2天
四、课程内容:
- 案例开发理念
- 案例形成的基本条件
- 真实记录:经验总结
- 独立意义:多面应用
- 问题映射:效果延伸
- 案例的应用原则
- 论证支撑
- 观点引用
- 案例应用的特点
- 论据支撑:
- 论点强调:
- 论证过程
- 知识透析
- 案例开发核心要素
- 顺:内容丰富
- 好:呈现生动
- 精:逻辑贯穿
- 活:思想辨正
- 案例质量评价
- 案例目标评价
- 呈现过程评价
- 课后感知评价
- 条件应用评价
- 案例选取与编制
- 案例来源与收集
- “随手”四法
- 概念融合性
- 概念互换性
- 案例设计结构
- 二级型指标现状
- SMART实际目标法则
- porject正反向路径图
- 闭合性成果
- 案例应用范畴
- 案例应用原则
- 素材多面性
- 主题多元性
- 案例分类与应用
- 认知类素材
- 感知类素材
- 综合类素材
- 案例应用载体
- 要点群组制作
- 案例的适用性
- 音视频的搭配
- 随堂抓取
- 案例教学技巧
- 案例演绎流程
- 背景句型结构
- 陈述式定位
- 倒装性重现
- 短词、短语概念回顾
- 主干句型收结
- 常用教学模式
- 引导式教学
- 行动式教学模式
- 翻转课堂教学模式
- BOPPPS教学模型
- 效果深化演绎
- 案例论证比喻
- 案例套环组合
- 数字化概念表述
- 场景化表述
- 演绎表达语态
- 主动语态表达
- 被动语态表达
- 陈述形语态
- 过渡形语态
- 倒叙表达诱发条件