孙玮志：如何写好抖音文案

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 公文写作

课程编号 : 1721

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行业不限

适用对象

企业企划部、宣传部、市场部、营销部、公关部、网络推广部人员；网店店主、网站站长、网站编辑、创业人员；对抖音快手等新媒体感

课程介绍

课程时间：1天，6小时/天

课程对象：企业企划部、宣传部、市场部、营销部、公关部、网络推广部人员；网店店主、网站站长、网站编辑、创业人员；对抖音快手等新媒体感兴趣的人员

项目背景：

短视频已经成为人们生活、娱乐必不可少的一部分。提到短视频领域的佼佼者，抖音绝对是非常重要的一个，从最初的默默无闻到现在的广受欢迎，该平台已经成了营销的一个“必争之地”。抖音作为短视频平台，以大数据、人工智能等技术作为支撑，为用户提供了一个内容创作、品牌传播、智慧分享的空间。

在抖音视频的制作中，好的文案不仅能吸引更多目标用户观看，还能使整个短视频内容增色不少，而不好的文案则有可能让一个优秀的短视频淹没在疯狂的“视频流”里。本课程将详细介绍抖音短视频文案设置的几种技巧，使短视频的点击率提高。

项目收益：

● 掌握短视频标题的撰写技巧

● 掌握短视频内容的创作技法

● 掌握短视频字幕的制作技巧

● 有效提升运用新媒体、融媒体引流的能力

项目特色：

专业——讲师是专门研究创意写作和新媒体写作的博士，副教授，美国得克萨斯州立大学访问学者，中国社科院高级访问学者，“格局创意写作系列丛书”作者，对新媒体写作有着深切研究；

通透——追根溯源，将相关理论讲透彻，让学员知其然，更知其所以然；

实用——课程汇总了很多写作经验，提供了诸多模板，拿来即用；

有趣——讲故事、做游戏、看电影，让课程与枯燥说拜拜。

课程时间：1天，6小时/天

课程方式：主题讲授+分组PK+现场演练+案例研讨+视频欣赏+游戏互动

课程大纲

第一讲：如何看待新型媒体

一、个性化自媒体带来的颠覆

1. 影响力更大

2. 拥有资源更多

3. 营销更轻松

二、抖音讲究四率

1. 完播率

2. 点赞率

3. 评论率

4. 转化率

三、媒体传播的恒定规律

1. 满足阅读需求——如何满足

2. 满足工具需求——如何满足

3. 内容为王——好内容从何而来

第二讲：如何设计抖音文案

一、内容运营吸粉六大法则

法则1：内容定位

法则2：坚持原创

法则3：领域高度

法则4：视角独特

法则5：富有创意

法则6：粉丝互动

二、借助“三感”完成内容布局

1. 层次感

2. 节奏感

3. 步骤感

三、优质标题：为点击创造更多可能

1. 巧妙借助“数字”的力量

2. 提出疑问，增加悬念

3. 加入推荐词汇

4. 加入流量大的关键词

四、如何通过撰写评论吸粉

1. 评论要有选择性

2. 评论的速度越快越好

3. 评论内容具有吸引力

4. 通过提问式评论引发互动

5. 借助利益引导关注

五、抖音字幕的制作技巧

1. 了解剪映

2. 剪映的操作技巧

3. 剪映操作的注意事项

六、抖音的广告文案设计

1. 抖音的广告不能“太硬”

2. 与短视频巧妙配合

3. 好广告就是讲故事

4. 有创意的广告更能打动人

七、文案吸引了用户，但他们为何却不买?

文案解决了用户的“兴趣问题”，却没有解决“风险问题”

1. 功能/健康风险

2. 财务风险

3. 时间风险

4. 社交风险

5. 心理风险

八、让文案促成购买的模式

1. 广告诉求变“消除负面”为“提升正面”

2. 消除功能/健康风险的文案设计模式

3. 消除财务风险的文案设计模式

4. 消除时间风险的文案设计模式

5. 消除社交风险的文案设计模式

6. 消除心理风险的文案设计模式

第三讲：如何推广抖音内容

一、快速引起平台注意的方法

1. 参加官方挑战赛

2. 运用热门背景音乐

3. 使用官方贴纸和道具

4. 对老视频持续进行流量刺激

二、建立维护粉丝的有效机制

1. 高效互动

2. 内容输出

3. 社群管理

4. 任务奖励

总结

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• 孙玮志：模式化软文写作——快速写就爆款软文: 课程对象：企业企划部、宣传部、市场部、营销部、公关部、网络推广部人员；网店店主、网站站长、网站编辑、创业人员课程时间：2天，6小时/天课程背景：经营管理企业，营销产品，可曾为品牌、产品、服务信息难以有效传播而冥思苦想？可曾为广告费高昂而伤心郁闷？可曾为消费者抵触广告而寝食难安？每个企业，都希望自己的品牌、产品、服务等被消费者认可，而谈及相关信息传播，人们几乎会不约而同地想到广告，但广告费用高昂，而且公众对广告早已有了抵触情绪,借助广告传播信息变得越来越难。能否在降低广告成本的情况下，不露声色地有效传播产品或服务的讯息？软文营销为我们提供了这样的可能。实践证明，软文在帮助企业节省运营成本的同时，能够高效地实现营销目的。如何快速书写优质的软文？如何将软文发出爆款的效果？如何让软文坚挺地传播？这里边其实有模式，有方法。“模式化软文写作”，为你揭示软文字里行间的营销秘密。课程收益：● 掌握软文的设计模式，掌握软文的撰写模式● 掌握软文的发布模式，掌握软文营销的策略● 领会企业信息传播的本质课程特色：专业——讲师是专门研究创意写作与新媒体写作的博士，美国得克萨斯州立大学访问学者，中国社科院高级访问学者，“格局创意写作”系列丛书作者，有着丰富的软文撰写与软文培训经验；通透——追根溯源，将软文写作的相关理论讲透彻，让学员知其然，更知其所以然；实用——课程汇总了诸多写作经验，提供了软文写作的流程与模式，拿来即用；有趣——讲故事、做游戏、看电影，让课程与枯燥说拜拜。课程对象：企业企划部、宣传部、市场部、营销部、公关部、网络推广部人员；网店店主、网站站长、网站编辑、创业人员课程时间：2天，6小时/天课程方式：主题讲授+分组PK+现场演练+案例研讨+视频欣赏+游戏互动课程大纲第一讲：软文的思考模式一、什么是软文1. 一种特殊的广告文案形式2. 柔性宣传的文章3. 目的是促进销售二、软文的设计原理1. 意见参考效应2. 展示效应原理三、软文设计的四个层级层级1：战略层层级2：感受层层级3：内容层层级4：表达层现场演练：运用意见参考效应和展示效应原理，对本公司的产品进行初步的软文设计第二讲：软文的撰写模式一、抓住产品亮点的模式方法1：九宫格思考法方法2：要点衍伸法方法3：三段式写作法二、写作短篇软文的三种模式方法1：SCQA法方法2：4P公式法方法3：总分总法三、3个原则，成功命制软文标题原则1：富有吸引力原则2：体现主要内容原则3：优化关键词设计四、撰写长软文的六种模式模式1：故事式模式2：悬念式模式3：情感式模式4：新闻式模式5：对比式模式6：促销式五、软文吸引了用户，但他们为何却不买?——文案解决了用户的“兴趣问题”，却没有解决“风险问题”风险1：功能/健康风险风险2：财务风险风险3：时间风险风险4：社交风险风险5：心理风险六、让软文促成购买的模式——广告诉求变“消除负面”为“提升正面”模式1：消除功能/健康风险的软文设计模式模式2：消除财务风险的软文设计模式模式3：消除时间风险的软文设计模式模式4：消除社交风险的软文设计模式模式5：消除心理风险的软文设计模式现场演练：从用户视角出发，为本公司的产品设计一份有销售力的软文。第三讲：软文的发布模式一、新媒体上发布文案的注意事项研讨：为什么微信投入那么多钱，就是看不到效果呢？1. 新媒体吸粉的根本逻辑2. 新媒体发布文案的常用技法二、将软文发出公众围观效应的模式研讨：我们为什么需要一个群体？1. 划分相似性群体2. 寻找敌人3. 制造不合理4. 领袖号召现场演练：为本公司的产品设计一份能够聚拢人气的网络宣传方案总结

• 孙玮志：模式化公文写作项目产品 ——1揽子解决公务写作问题: 项目时间：分三阶段展开（4天线下授课+2天线上定题辅导+1天写作大赛），6小时/天注：如受训单位无法提供这么多时间，可圈选大纲中的内容，授课老师根据圈选内容缩减课程时间。同一岗位人员如无这么多时间来集中培训，企业可在授课期间，置换不同岗位的人员来听课。比如办公室人员听行政公文写作；通讯员听新闻写作；营销策划人员听文案、软文写作等。项目对象：企事业单位行政管理人员、后备行政干部、宣传策划人员、新媒体写作人员、需要借助公务写作进行沟通和办理公务的其他人员。项目背景：在一个注重形象和规范的市场环境中，书面呈现是树立企业形象的重要途径和手段。在一个管理规范的企业中，书面沟通是必不可少的沟通方式。在产品营销的过程中，软文与广告文案发挥着举足轻重的作用。“文章者，经国之大业，不朽之盛事”，从古到今，写作尤其是公务写作，都是一件不容小觑的大事。但在写作培训中，是否经常面临这样的问题：感觉依靠培训不足以提高大家的写作能力；老师讲得很好，但很难转化落地；很想速成，但事实上不可能。其实，公务化的写作，内容构成有规律，撰写时候有模式。如果能够有效掌握它的规律和模式，加之汇总好的写作模板，是有望让写作能力快速提升的。本项目就致力于汇总公文写作的内容规律，提供公文写作的经典模式，帮助学员快速提升公文写作能力。项目收益：● 熟练运用常用公文的写作模式；熟练应用写作的构思与行文方法；● 有效提升借助写作来办理公务的能力；有效提升书面沟通的意识与能力；● 有效提升新闻宣传能力；有效提升文字营销的能力。赠予写作工具：1. 行政公文撰写模板2. 行政公文排版模板3. 新闻写作模型4. 广告文案写作模型5. 软文写作模型6. 公文写作大赛评分表项目资质：项目时间：分三阶段展开（4天线下授课+2天线上定题辅导+1天写作大赛），6小时/天注：如受训单位无法提供这么多时间，可圈选大纲中的内容，授课老师根据圈选内容缩减课程时间。同一岗位人员如无这么多时间来集中培训，企业可在授课期间，置换不同岗位的人员来听课。比如办公室人员听行政公文写作；通讯员听新闻写作；营销策划人员听文案、软文写作等。项目对象：企事业单位行政管理人员、后备行政干部、宣传策划人员、新媒体写作人员、需要借助公务写作进行沟通和办理公务的其他人员。项目方式：线下授课（讲解陈述、案例解析、展示示范、练习演练）、线上辅导、案例大赛项目特色：专业——讲师是专门研究写作理论的博士，美国得克萨斯州立大学访问学者，中国社科院高级访问学者，“格局创意写作系列丛书”作者，有着丰富的写作实践和写作培训经验；通透——追根溯源，将公文写作的相关理论讲透彻，让学员知其然，更知其所以然；实用——课程汇总了很多写作经验，提供了诸多模板，拿来即用；有趣——讲故事、做游戏、看电影，让课程与枯燥说拜拜。课程大纲第一部分：项目初期4天线下授课第一篇：公文写作第一讲：公文写作的思维模式一、金字塔结构1. 归类分组，将思想组织成金字塔2. 自上而下表达，结论先行3. 自下而上思考，总结概括二、金字塔内部的结构1. 纵向关系2. 横向关系3. 序言的结构三、如何构建金字塔结构1. 自上而下法2. 自下而上法3. 初学者注意事项4. SCQA法则四、在表达中呈现金字塔1. 突出显示表达的框架结构2. 话语之间要有过渡3. 画脑图4. 把图像复制成文字五、需要关注的TOPS法则1. 瞄准受众2. 贯穿整体3. 掷地有声4. 言之有据六、书面呈现中的模式化表达1. 结论先行2. 以上统下3. 归类分组4. 逻辑递进第二讲：常用文种的适用模式一、何为公文1. 公务活动中使用的文书2. 有着特定体式的文书3. 需要经过一定的处理程序来使用的文书二、各类文种的适用模式1. 公文的类型划分2. 公文的文种构成3. 常用文种适用口诀三、公文写作的要素模式要素1：主旨要素2：材料要素3：结构要素4：语言公文写作的文面规矩行款格式的参考模板；排版格式的参考模板；公文中运用标点符号的注意事项。五、公文写作的常见错误及规避模式 1.公文写作的错误有且只有两种； 2.公文模板规避格式错误； 3.以读者为尊化解表达错误。案例：一份公告的力量。第三讲常用公文的写作模式如何模式化套写通知?通知的内容构成规律；通知的格式；通知的语言风格；通知的写作模式。现场演练：采用模式化操作撰写一份通知。二、如何模式化套写请示？1.请示的三个特点；2.请示更易获批的书写关键；3.请示的写作模式。现场演练：采用模式化操作撰写一份请示。三、如何模式化套写工作报告与工作总结？1. 写好报告与总结的三个要点；2. 报告与总结的结构方式；3．报告与总结的内容规律；4. 报告与总结的写作模式。现场演练：采用模式化操作撰写一段报告。四、如何模式化套写常用函？函的多重属性；函的类型划分；函的内容规律；函的写作模式。现场演练：采用模式化操作撰写一份函。五、如何模式化套写会议纪要？写好会议概况的模式；纪要主体的撰写模式；纪要结尾的撰写模式。现场演练：采用模式化操作撰写一份纪要。六、如何模式化套写活动方案？活动方案的内容规律；成功制订活动方案的思维模式；方案的撰写模式。现场演练：采用模式化操作撰写一段方案。七、如何模式化套写讲话稿？讲话稿的三个属性；讲话稿的内容规律；讲话稿的撰写模式。现场演练：采用模式化操作撰写一段讲话稿。八、会填空就会公文——公文模板总动员 1.上行文模板； 2.下行文模板； 3.平行文模板。现场演练：结合今天的授课内容，写一份有关本次培训活动的学习总结。总结、回顾公文写作思维模式的主要原则；公文文种适用模式的相关要点；常用公文写作模式的核心原则。第五讲找新闻的模式一、新闻的历史与现状古老的新闻；文物里的新闻线索；突飞猛进的近代新闻；新闻的现状。二、寻找新闻点的路径和模式从无到有；从少到多；从稚嫩到成熟；从兴盛到衰败。现场演练：运用从无到有、从少到多、从稚嫩到成熟、从兴盛到衰败的模式，以小组为单位，每组找出四个与本职工作密切相关的新闻点。第六讲写新闻的模式一、谁是新闻的裁判员？新闻，嗨的是自己还是读者？是什么样的习惯让我们陷入自嗨？为什么读者视角难以做到？如何做到“读者视角”？二、撰写新闻的模式化步骤制定目标——新闻目标的四个原则；采访采编——新闻采访的三种方法；列出大纲——新闻大纲的三个要素；撰写初稿——形成初稿的注意事项；修改成文——增删改调里也有学问。三、新闻标题的撰写模式强化吸引力的模式；有效概括全文的主要内容的模式；标题当中关键词设计的模式。四、新闻主体的撰写模式用好记叙文的六要素；倒叙更精彩；插叙有方法。五、几种常见新闻的写作技巧消息写作的技巧；通讯写作的技巧；声像新闻写作的技巧；特写、专访写作的技巧。现场演练：针对本次培训活动，选择合适的主题，采用六要素模式拟定一份新闻稿的提纲。第七讲发新闻的模式一、新媒体的真实属性在新媒体上投放了那么多新闻，为什么看不到效果呢？媒体产品化——新媒体时代如何让媒体满足读者需求；新闻媒体化——新媒体时代如何让新闻更好地传递信息。二、网站、公众号先要写出好内容好新闻对网站、公众号的重要性；如何做好新闻，提高粉丝黏性；如何写出更容易被转发的好新闻。三、发新闻的模式化操作时刻不忘二维码；加强互动是关键。现场演练：为新闻设计一份能够聚拢人气的传播方案。第八讲总结、回顾找新闻的模式；写新闻的模式；发新闻的模式。第九讲：文案的思考模式一、究竟什么是文案广告的一种表现形式；有商业目的的广告表现形式。二、广告文案的设计原理意见参考效应；展示效应原理现场演练：运用意见参考效应和展示效应原理，对本公司的产品进行初步的文案设计。第十讲：文案的撰写模式一、文案设计的四个层级1．战略层；2．感受层；3．内容层；4．表达层；二、抓住产品亮点的模式九宫格思考法；要点衍伸法；三段式写作法。三、一个工具，找准文案沟通对象你以为的目标人群很有可能都是错的；两个方法，助你找准目标人群；如何通过分析目标人群找到文案切入点；学完就用：找准目标人群，写出爆款文案。四、四种模式，找到文案写作方法与你相关：让人忍不住想买的两个文案框架；解决痛点：让人忍不住关注的两个文案模型；表达想法：让人忍不住转发的两个文案套路；四个标准，检验你的短文案。五、有效提升文案表达力的两个模式巧用修辞——常用修辞解读；巧借热词——搜热词的方法。六、成就软文案的六种模式故事式软文的创作模式；悬念式软文的创作模式；新闻式软文的创作模式；情感式软文的创作模式；对比式软文的创作模式；促销式软文的创作模式。七、强化文案创意的六种模式幽默；惊吓；煽情；展示；借势；名人说法。八、广告吸引了用户，但他们为何却不买?文案解决了用户的“兴趣问题”，却没有解决“风险问题”；功能/健康风险；财务风险；时间风险；社交风险；心理风险九、让文案促成购买的模式广告诉求变“消除负面”为“提升正面”；消除功能/健康风险的文案设计模式；消除财务风险的文案设计模式；消除时间风险的文案设计模式；消除社交风险的文案设计模式；消除心理风险的文案设计模式。现场演练：从用户视角出发，为本公司的产品设计一份有销售力的文案。第十一讲文案的发布模式一、新媒体上发布文案的注意事项为什么微信投入那么多钱，就是看不到效果呢？新媒体吸粉的根本逻辑；新媒体发布文案的常用技法。二、将文案发出公众围观效应的模式我们为什么需要一个群体？划分相似性群体；寻找敌人；制造不合理；领袖号召。现场演练：为本公司的产品设计一份能够聚拢人气的网络宣传方案。第十二讲：总结、回顾文案设计的原理与模式；撰写文案的方法与模式；发布文案的要领与模式。第二部分：项目中期定题线上辅导时间安排：授课结束后一周辅导内容：对线下授课时所留作业进行批改、分析，通过线上辅导提出改进建议。在此基础上，找到共性问题，在线上集中呈现解决。培训形式：在线直播第三部分：项目后期1天写作大赛时间安排：线上辅导1-2周后比赛流程：成果发布+大众评审+专家评分。比赛形式：既可选择线上也可选择线下。线上形式主要为线上提交参赛作品，大众与专家在线上点评给分，评选出获胜者。线下形式将更加丰富，包括但不限于参赛者借助ppt介绍自己的行文思路、构思过程，阅读参赛文章，以情景剧的方式演绎文章内容等，由现场观众与评委进行现场评比。案例大赛评审标准行文逻辑表达效果规范程度读者感受二、参赛作品发布流程海选复赛决赛三、大众评审点评规则客观公正积极向上建议合理助力成长项目结束

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