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李汶娟:修炼由内而外的冲突管理艺术

李汶娟老师李汶娟 注册讲师 165查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 团队管理

课程编号 : 14120

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适用对象

组织中各层级管理者、有意愿减少人际冲突、提升影响力的人士

课程介绍

【课程背景】

    如何发现自己在关系中的冲突风格?

    如何了解不同冲突风格对人际关系、高效工作的影响?

    如何从更深层的内在心理觉察自己,从而使改变发生?

我们每个人都活在关系中:自己和“自己”的关系、自己和“他人”的关系、自己和“情境”的关系。如何让自己的心灵更和谐,与他人的关系更和睦、工作更高效,离不开每个人有效的冲突管理和一致性的沟通。

管理者运用个人的影响力而不是手中的权力开展工作,是管理者内在能量的外显。影响力不是与生俱来的,是通过内心的自我觉察到外在行为改变的过程。学习如何运用心理学了解冲突和谐心灵、管理冲突和睦关系、提升自我能量高效工作,是每位管理者在管理转身之路的必修课。

【课程收益】

  • 认识4种性格的不同特点,做到了解自己,理解他人;
  • 觉察自己的情绪,认识情绪下的沟通形成的关系冲突和人际伤害;
  • 学习管理情绪,提升自我价值感和内在能量;
  • 运用心理学理念和方法,学习体验有效一致性的沟通方式,提升团队中的冲突管理艺术。

【课程特色】

这是一次由内而外的自我觉察和个人成长之旅,是一次正能量的绽放和传递。课程中结合大量现实场景当中的案例、真实生动的活动体验,运用心理学的工具方法、活动体验等培训形式,让学员全身心感受和投入课程,激发学员内在的改变动力。

【授课时长】1天(6小时)

【授课对象】组织中各层级管理者、有意愿减少人际冲突、提升影响力的人士

【课程大纲】

一、了解冲突

  1. 冲突的类型
  2. 良性冲突
  3. 破坏性冲突
  4. 提倡良性冲突
  5. 良性冲突是必要的
  6. 良性冲突的3个特征
  7. 冲突在团队管理中的应对策略
  8. 竞争的应用情境
  9. 回避的应用情境
  10. 妥协的应用情境
  11. 折中的应用情境
  12. 合作的应用情境

心理测试:你的冲突倾向

 二、了解自己

  1. 认知自己的性格
  2. 展望型的自己—创意创造者
  3. 指导型的自己—体系构建者
  4. 包融型的自己—团队凝聚者
  5. 培养型的自己—以人为本者
  6. 认识自己的沟通模式
  7. 人际沟通3要素
  • 自己和自己的关系
  • 自己和他人的关系
  • 自己和情境的关系
  1. 压力下的沟通模式
  • 指责模式:关注自己和情境,忽略他人
  • 讨好模式:关注他人和情境,忽略自己
  • 超理智模式:关注情境,忽略自己和他人
  • 打岔模式:自己、他人和情境全都忽略
  1. 有效的一致性沟通方式
  • 感受自己的感受和需要
  • 理解他人的感受和需要
  • 关注不同的情境和目标

心理测评:4D风格测试

角色扮演:粉墨登场 

三、Hold住情绪管理冲突

  1. 从心理学的视角解读情绪
  2. 三脑模型
  3. 对待情绪的误区
  4. 正确认识情绪
  5. 管理情绪的外在方法
  6. 呼吸放松 及时按住STOP键
  7. 正念冥想
  8. 动能 声能的转化
  9. 构建支持系统
  10. 管理情绪的内在方法
  11. 管理情绪的吉祥三宝
  12. 管理情绪ABC理论

视频观摩:情绪管理ABC

课程总结 & 问题答疑

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