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楚晓晖:高效团队建设沙盘模拟课程

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 沙盘模拟

课程编号 : 12694

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适用对象

各级管理人员

课程介绍

【课程背景】

没有完美的个人,但是可以有完美的团队。每个人都有不同的天赋特质,团队管理者必须了解团队成员的个性特征和行为方式,才可以将正确的人放到正确的位置做正确的事,挖掘每人成员的潜能,从而有效地提升员工的绩效。同时,团队成员之间通过了解彼此的性格行为特征,才可以认识差异、有效沟通、避免或化解冲突,在互信和互动的基础上团结协作、优势互补,使团队发挥出“1+1+1>3”的整体力量,形成高效团队。高效团队建设沙盘模拟课程将四维人格测评解析与著名的《沙漠掘金》沙盘模拟课程完美集合。四维人格测评解析源于美国领导特质分析系统PDP,是全球涵盖范围最广、精确度最高、简单、快速、有效的性格测评工具,为众多知名跨国企业所采用,准确度高达96%,有助于帮助管理者有效进行高效团队建设和管理;而《沙漠掘金》是从加拿大引进的国际经典的体验式培训课程,该课程是对团队运作时可能出现的合作、激励、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业沙盘模拟课程。透过团队游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队的影响及破坏,对于公司主管还可以训练团队领导能力,更重要的是能够通过团体游戏的方式显现出现实中的问题,从而发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到解决方法。

【课程简介】

课程的安排分为两个模块,前一模块的课程通过性格测评与解析,从性格发现个人天赋特质和了解他人,做到知己解彼,知人善用。帮助管理者透彻了解团队中的最小单位——人的本质特点,从而掌握高效团队建设的DNA,从最本源的基础抓起。第二模块的课程将学员引入特定的情境中,即将参训学员分组组成探险队去沙漠寻金,每支队伍所处的条件相同,都会得到相同的预备金,用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队,然后从大本营出发,深入沙漠深处的宝山挖掘黄金,途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵,同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验,有的驼队能够胜利归来,有的可能魂归沙漠,一切都在于各队的选择……通过沙漠掘金的沙盘推演方式,在游戏中使学员在不知不觉中去显现出问题,从而体验和领悟高效团队建设的原理以及不同性格特质的人在团队合作中的特点、风格等。

【课程目标】

  • 进行性格特质测试和解析,帮助了解自己和他人的性格、潜质与优缺点,做到知己知彼,知人善任,掌握打造高效团队秘籍。
  • 经过一天的学习,学员对团队决策与沟通的认识更加全面和清晰。通过演练和调整,学员将获得团队建设与融合的宝贵实践经验。
  • 通过分析生动鲜活的现场案例,认识团队能力与业绩之间的逻辑关系,及时反思企业现行团队沟通与管理方式的有效性。
  • 在课程中通过沙漠掘金的沙盘推演方式,深入体验不同性格特质在不同情境下的特点。
  • 提升团队目标制定、团队协作能力。
  • 在未知且具有风险的模拟环境中演练团队领导力、决策力、执行力、风险管理等能力,发现自身优势与不足,以便后期学习改进。
  • 通过演练团队决策,掌握科学决策方法,使学员锻炼成为参与群体决策的高手。

【课程对象】

各级管理人员

【培训时间】

1 天—2天

【课程形式】

问卷测评、小组讨论、角色扮演、沙盘模拟、视频研讨、点评讲解、引导技术(团队共创、ORID等)。

【课程大纲】

一、四维人格与高效团队建设

  • 什么是人格?人格即性格,四维人格源于美国PDP、DISC。
  • 互动:什么是团队?
  • 思考:为什么了解人是团队建设的基础?

二、四维人格测评与团队共创

  • 工具:四维人格问卷测评。
  • 分组讨论,团队共创。
    • 把性格特征分为四个维度。
    • 按测评结果分组。
    • 团队共创:选出一种动物代表本组特点,总结本组共性的性格特质。
    • 各组成果展示。
    • 从性格特质探究如何进行团队建设与团队管理。

三、高效团队建设

  • 互动:如何打造优配团队。
  • 高绩效团队的特征。
  • 演练围绕模拟任务构建高效管理团队。
  • 练习塑造团队同心——打造优秀团队文化。
  • 学习规划团队同向——确立团队共同目标。
  • 演练团队分工与协作,感受分工与协作的矛盾,寻求分工与协作的平衡。
  • 通过模拟经营决策,体验高效管理团队所应该具备的素质和条件。
  • 体验:沟通对团队建设的意义。

四、群体决策——沙盘模拟团队决策 

  • 演练:进行团队管理决策,亲身体验群体决策的优势与劣势。 
  • 运用群体决策,学习制定团队目标和计划。 
  • 利用期末总结,进行反思,认清管理团队存在的问题。 
  • 决策的方法、步骤。
  • 本次任务的决策方法,寻找问题解决的关键点。

楚晓晖老师的其他课程

• 楚晓晖:高效团队建设“曼陀罗”沙盘课程
【课程背景】没有完美的个人,但是可以有完美的团队。每个人都有不同的天赋特质,团队管理者必须了解团队成员的个性特征和行为方式,才可以将正确的人放到正确的位置做正确的事,挖掘每人成员的潜能,从而有效地提升员工的绩效。同时,团队成员之间通过了解彼此的性格行为特征,才可以认识差异、有效沟通、避免或化解冲突,在互信和互动的基础上团结协作、优势互补,使团队发挥出“1+1+1>3”的整体力量,形成高效团队。高效团队建设“曼陀罗”沙盘课程,是集合中国管理研究院沙盘研究所多位专家智慧开发的独家版权课程,该课程将四维人格测评解析与最新研发的“曼陀罗”沙盘模拟课程完美集合。四维人格测评解析源于美国领导特质分析系统PDP,是全球涵盖范围最广、精确度最高、简单、快速、有效的性格测评工具,为众多知名跨国企业所采用,准确度高达96%,有助于帮助管理者有效进行高效团队建设和管理;而“曼陀罗”沙盘课程是沙盘模拟研究所2015年最新研发的体验式培训课程,该课程是对团队运作时可能出现的合作、激励、沟通、竞争、压力及冲突等问题进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业沙盘模拟课程。透过团队游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队的影响及破坏,对于公司主管还可以训练团队领导能力,更重要的是能够通过团体游戏的方式显现出现实中的问题,从而发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到解决方法。【课程简介】课程的安排分为两个模块,前一模块的课程通过性格测评与解析,从性格发现个人天赋特质和了解他人,做到知己解彼,知人善用。帮助管理者透彻了解团队中的最小单位——人的本质特点,从而掌握高效团队建设的DNA,从最本源的基础抓起。第二模块的课程将学员引入特定的情境中,即将参训学员分组组成几支探险船队去大海深处的海盗藏宝岛寻找宝藏,每个队都从港口驾船出发,原始条件相同,启动资金1000元。这1000元现金可以在港口购得炮弹、指南针、水、食物,除了人员,船每天的最大负重是1000公斤。整个探险寻宝过程为25天。航海路线会面临危机四伏的深海区、安全的海岸浅海区、被称为死亡海域的曼陀罗群岛海域和泉水岛海域。也将会遇到四种情况,有风平浪静、台风、遭遇海怪、台风+遭遇海怪,每种情况下所需食物和水各不相同。另外,在港口还有一位老船长杰克,据说他是这片海域唯一能活着回来的人,他能告诉船队有关这片海域的秘密。有的船队能够胜利归来,有的可能魂归大海,一切都在于各队的决策和选择……通过沙盘推演方式,在游戏中使学员在不知不觉中去显现出问题,从而体验和领悟高效团队建设的原理以及不同性格特质的人在团队合作中的特点、风格等。【课程目标】进行性格特质测试和解析,帮助了解自己和他人的性格、潜质与优缺点,做到知己知彼,知人善任,掌握打造高效团队秘籍。经过一天的学习,学员对团队决策与沟通的认识更加全面和清晰。通过演练和调整,学员将获得团队建设与融合的宝贵实践经验。通过分析生动鲜活的现场案例,认识团队能力与业绩之间的逻辑关系,及时反思企业现行团队沟通与管理方式的有效性。在课程中通过沙盘推演方式,深入体验不同性格特质在不同情境下的特点。提升团队目标制定、团队协作能力。在未知且具有风险的模拟环境中演练团队领导力、决策力、执行力、风险管理等能力,发现自身优势与不足,以便后期学习改进。通过演练团队决策,掌握科学决策方法,使学员锻炼成为参与群体决策的高手。【课程对象】各级管理人员【培训时间】1 天—2天【课程形式】问卷测评、小组讨论、角色扮演、沙盘模拟、视频研讨、点评讲解、引导技术(团队共创、ORID等)。【课程大纲】一、四维人格与高效团队建设什么是人格?人格即性格,四维人格源于美国PDP、DISC。互动:什么是团队?思考:为什么了解人是团队建设的基础?二、四维人格测评与团队共创工具:四维人格问卷测评。分组讨论,团队共创。把性格特征分为四个维度。按测评结果分组。团队共创:选出一种动物代表本组特点,总结本组共性的性格特质。各组成果展示。从性格特质探究如何进行团队建设与团队管理。三、高效团队建设互动:如何打造优配团队。高绩效团队的特征。演练围绕模拟任务构建高效管理团队。练习塑造团队同心——打造优秀团队文化。学习规划团队同向——确立团队共同目标。演练团队分工与协作,感受分工与协作的矛盾,寻求分工与协作的平衡。通过模拟经营决策,体验高效管理团队所应该具备的素质和条件。体验:沟通对团队建设的意义。四、群体决策——沙盘模拟团队决策 演练:进行团队管理决策,亲身体验群体决策的优势与劣势。 运用群体决策,学习制定团队目标和计划。 利用期末总结,进行反思,认清管理团队存在的问题。 决策的方法、步骤。本次任务的决策方法,寻找问题解决的关键点。日期时间内容第一日上午08:15-08:30签到08:30-08:40导言、破冰游戏08:40-09:10对学员进行性格测评09:10-9:30按性格特质测试结果分组进行团队共创,总结各型特质特点09:30-09:40讲师综述各类性格特点09:40-09:50茶歇09:50-10:50讲师对第一个维度的性格特质进行解析并探寻团队建设方法10:50-11:00茶歇11:00-12:00讲师对第二个维度的性格特质进行解析并探寻团队建设方法第一日下午14:00-14:50讲师对第三个维度的性格特质进行解析并探寻团队建设方法14:50-15:00茶歇15:00-15:50讲师对第四个维度的性格特质进行解析并探寻团队建设方法15:50-16:00茶歇16:00-17:00四维人格的对比分析17:00-结束或晚餐(晚间交流)第二日上午08:30-09:00分组组建航海探险船队09:00-09:20“曼陀罗”背景、任务及规则介绍09:20-09:30茶歇09:30-10:20各船队进行决策和行动计划制定10:20-10:30茶歇10:30-12:00各船队模拟进行“曼陀罗”航海魔幻之旅第二日下午14:00-14:50互动游戏、公布各队成绩、讲师点评分析14:50-15:00茶歇15:00-16:00各队进行案例研讨、总结分析16:00-16:45讲师总结点评16:45颁发优胜奖(如需则请贵单位自拟奖品)【课程表】注:课程表为2天版,1天课程将酌情缩减内容。
• 楚晓晖:性格领导力沙漠掘金课程
【课程背景】性格领导力沙漠掘金,即四维人格领导力沙漠掘金课程,是集合中国管理研究院沙盘研究所多位专家智慧开发的独家课程,该课程将四维人格测评解析与著名的《沙漠掘金》课程完美集合。四维人格测评解析源于美国领导特质分析系统PDP(Professional DynaMetric Programs),是全球涵盖范围最广、精确度最高、简单、快速、有效的性格测评工具,为GE、IBM、惠普、波音、强生、飞利浦等众多知名跨国企业所采用,准确度高达96%;而《沙漠掘金》是从加拿大引进的国际经典的体验式培训课程。本课程是将二者的有机结合,将带给学员全新的体验和收获。【课程简介】课程的安排分为两个模块,前一模块的课程通过性格测评与解析,从性格发现个人天赋特质和了解他人,做到知己解彼,帮助管理人员有效的识别、培养以及适用人才。做到人尽其才,规避其个性及其他方面的局限,创造合适的机遇和支持,充分发挥下属的能力与潜力;同时,在帮助管理者了解自身天赋特质的基础上,扬长避短,通过有针对性地调整行为风格与决策思维,让自己的工作角色更游刃有余,从而提升领导力。课程后一模块的课程将学员引入特定的情境中,即将参训学员分组组成探险队去沙漠寻金,每支队伍所处的条件相同,都会得到相同的预备金,用于购买水、食物、指南针、帐篷等物资组成沙漠驼队,然后从大本营出发,深入沙漠深处的宝山挖掘黄金,途中需要穿越沙漠、村庄、绿洲或者王陵,同时面临晴天、高温、沙风暴等复杂天气的考验,有的驼队能够胜利归来,有的可能魂归沙漠,一切都在于各队的选择……通过沙漠掘金的沙盘推演方式,在游戏中使学员在不知不觉中去显现出问题,从而体验和领悟不同性格特质的人在团队合作中的特点、决策风格等,达到最优的培训效果。【课程目标】◆进行性格特质测试和解析,帮助了解自己和他人的性格、潜质与优缺点,做到知己知彼,知人善任,掌握提升领导力和打造完美团队的秘籍。◆了解自己天赋特质和竞争优势,扬长避短,有针对性地调整未来领导工作中的行为风格和决策风格,使自己工作角色游刃有余。◆在课程中通过沙漠掘金的沙盘推演方式,深入体验不同性格特质在不同情境下的决策风格和行为风格。◆提升团队协作,群体决策能力,掌握科学决策方法。◆在未知且具有风险的模拟环境中演练团队领导力、决策力、执行力、风险管理等能力,发现自身优势与不足,以便后期学习改进。【课程对象】政府和企事业单位各级管理人员。【培训时间】1 天—2天【课程形式】问卷测评、小组讨论、角色扮演、沙盘模拟、视频研讨、点评讲解、引导技术(团队共创、ORID等)。【课程大纲】模块一  四维人格与领导力一、领导力解码1、什么是人格?人格即性格,四维人格源于美国PDP、DISC。2、思考:什么是领导力?解读领导力六维模型。3、互动:为什么四维人格是提升领导力与团队管理的基础?二、四维人格测评与研讨1、工具:四维人格问卷测评。2、分组讨论,团队共创。1)、把性格特征分为四个维度。2)、按测评结果分组。3)团队共创:选出一种动物代表本组特点,总结本组共性的性格特质。4)各组成果展示。三、四维人格解析1、每种性格的特点及优势。2、行为风格特征的动态分析。3、如何识人——不同人格特质的辨别方法。4、思考:如何用人——不同人格特质的下属的领导方法。5、互动:如何做一个好下属——应对不同人格特质上司的秘诀。6、互动:四种性格特质如何在工作中调整自身以提升领导力。7、视频案例研讨:各种特质的表现特点。模块二  沙漠掘金项目体验一、团队建设1、讨论:如何打造高效团队?2、根据完美团队打造方法进行分组并进行团队建设。二、沙漠掘金项目体验1、沙漠掘金项目背景及任务介绍。2、群体决策:任务分析和决策。3、沙盘推演,进行掘金之旅。4、计算成绩,评分比较。三、总结分析:1、小组讨论:评估任务目标完成情况。2、讲师点评分析1)、如何在未知环境下进行决策。2)、决策的步骤。3)、思考:本次任务的目标及问题的关键点。3、小组研讨总结1)、列举不同性格特质学员在项目中的表现和展示的问题。2)、那些表现印象深刻?3)、通过项目有哪些关于四维人格的启发?4)、今后将如何运用四维人格提升领导力?日期时间内容第一日上午08:15-08:30签到08:30-08:40导言、破冰游戏08:40-09:10对学员进行性格测评09:10-9:30按性格特质测试结果分组进行团队共创,总结各型特质特点09:30-09:40讲师综述各类性格特点09:40-09:50茶歇09:50-10:50讲师对第一个维度的性格特质进行解析并探寻领导力提升之道10:50-11:00茶歇11:00-12:00讲师对第二个维度的性格特质进行解析并探寻领导力提升之道第一日下午14:00-14:50讲师对第三个维度的性格特质进行解析并探寻领导力提升之道14:50-15:00茶歇15:00-15:50讲师对第四个维度的性格特质进行解析并探寻领导力提升之道15:50-16:00茶歇16:00-17:00四维人格的对比分析17:00-结束或晚餐(晚间交流)第二日上午08:30-09:00分组组建掘金探险队09:00-09:20沙漠掘金背景、任务及规则介绍09:20-09:30茶歇09:30-10:20各掘金队伍进行决策和规划10:20-10:30茶歇10:30-12:00各探险队模拟进入沙漠地区,进行掘金之旅第二日下午14:00-14:50互动游戏、公布各队成绩、讲师点评分析14:50-15:00茶歇15:00-16:00各队进行案例研讨、总结分析16:00-16:45讲师总结点评16:45颁发优胜奖(如需则请贵单位自拟奖品)【课程表】注:课程表为2天版,1天课程将酌情缩减内容。 
• 楚晓晖:企业全面经营管理沙盘模拟课程介绍
课程背景:挑 战:给你一家公司,拥有1亿资产,当年销售收入3,200万。资金充裕,银行信用良好。但是产品单一,而且正在老化。目前只在本地市场销售,但本地市场需求不足,竞争越来越激烈。预计未来几年销售收入将继续下降。同时,还有5家公司面临同样的市场发展机会、新产品开发机会和融资渠道。    各公司管理层将依据市场信息决定自己的定位和市场策略,决定何时投资于何种新产品、何时进入哪个目标市场,估算产品的盈亏平衡点。决定如何扩展生产能力,使之与市场策略相适应;还要决定如何融资、如何平衡资金。由于各家公司选择的策略和运作能力各不相同,竞争态势经常此消彼长,就看你能否脱颖而出,给股东带来超常回报……——这是摆在所有参加沙盘模拟训练课程学员面前的挑战。 实战体验:经过奋战,几家欢乐几家愁:有的公司破产,有的公司壮大。1/3学员在前三年依然没有把公司经营扭亏。“为什么?”渴望知道答案的他们,开始200%地投入到讲师的分析讲解中。分析切中要害,于是改进计划出炉,接着便是模拟行动,新一轮的检验开始…… 这就是企业经营沙盘模拟训练—— 一个2-3天内体验企业全面经营战略及管理的沙盘演练一个让决策者统观全局的过程一个提炼、检验和反思经营思路的机会一个培养接班人跳出狭隘领地的突破一个改进不同职能之间的沟通,把大家的聪明才智导向共同经营目标的洗礼一个让所有学员有所顿悟的课程沙盘模拟课程是在模拟中为学员注射抗病疫苗:免疫范围 标王病——脱离市场需求的过度营销巨人病——过度扩张导致支付困难 贫血病——市场份额小、赢利能力低脆骨病——过度依赖贷款、资金成本高体虚病——规模不经济、效率低下、心有余而力不足多动症——拍脑袋决策、思考不细致不连续、用“意识流”做生意决策近视症——手边的事会做、跨部门的事束手无策、不会系统思考立战略之高,明盛衰之道课程收益:让学员熟悉、了解企业全面运营管理内容和流程;培养统观全局和系统思考的能力;培养经营意识,强化市场竞争意识;演练和提升决策能力和领导力;提升战略理解力和战略执行力;促进各部门相互了解,打消部门隔阂,促进跨部门沟通;培养控制企业风险的能力,理解现金为王;通过学习重要的财务知识培养财务思维,从底层逻辑分析和解决管理问题。课程收益:总经理、中高层管理人员、部门主管、业务骨干、后备管理者等  24-42人培训时间:2 天—3天,7小时/天(3天完整模拟运行六年, 2天则模拟运行四年,点评内容相应酌情缩减)。课程形式:    沙盘推演+角色扮演+情景模拟+小组讨论+软件分析工具+动态数据分析+点评讲解课程优势:    教学装备国内领先:物理版+软件版,即在物理版手工沙盘教具的基础上,辅助国内领先的电脑软件分析工具。课程大纲:全面阐述一个企业的概貌:企业经营所涉及的因素;企业财务管理、资金流控制运做的规则;企业生产、采购、销售和库存管理的运做规则;企业面临的市场、竞争对手、未来发展趋势分析;企业的组织结构和岗位职责等。企业经营的本质:认识和解析财务报表,学习用财务思维分析和解决管理问题;演练:填制资产负债表和利润表;财务思维:如何从资产利用表象看经营管理效率;企业经营的本质 --- 利润与销售和成本的关系、增加企业利润的关键因素;研讨: 影响企业利润的因素 --- 扩大销售需要考虑的因素;研讨: 影响企业利润的因素 --- 成本控制需要考虑的因素;工具:企业扭亏的决策路径图。思考:如何全面地理解企业经营管理?解读企业“全面”经营管理的真正含义。工具:战略规划和全面预算管理的主线思维方式。企业战略:“产业为本”的战略心诀在战略分析中的实战运用;战略规划实战解析:战略制定、战略解码、战略执行;互动:战略的本质?战略定位——从企业经营环境的外部考虑;战略配称——从企业经营资源的内部考虑。营销决策:市场调研与分析;竞争对手分析;广告策略制定;营销费用投入量的思考方法;营销战略三步骤STP;思考:如何以最少的营销费用投入换取最大的产出?产品战略:互动:企业基业长青的本质是什么?从企业经营本质探讨基业长青的基点;根据产品生命周期的不同阶段制定适应性战略;学习利用波士顿矩阵规划企业未来;延伸思考:结合产品生命周期和波士顿矩阵的理念思考本公司的转型升级。财务管控:学习现金预算管理,确保健康的现金流;思考:现金流控制的关键问题。高效融资决策分析——借鸡下蛋与融资风险规避;盈亏平衡点的思考;互动:如何对企业经营业绩进行衡量及评估;思考:如何理解“预则立,不预则废”的管理思想。生产运营管理:产销排程管理——以销定产、以产定购的管理思想;库存控制——ROA 与减少库存的关系;JIT——准时生产的管理思想;思考——生产运营管理对现金流的影响?延伸:供应链管理要点。人力资源管理:基于成本控制的关键岗位评估——木桶原理应用;基于“岗位胜任符合度”的度量评估;团队总体绩效360度雷达测评;思考:如何提升企业的“无形资产”价值;团队协作对一个企业的重要性;创新与学习能力对业务流程的支撑意义。 课程表第一日上午08:45-09:00签到09:00-09:15开场:领导致辞/培训基本情况介绍等09:15-10:30引言、沙盘模拟规则介绍、公司组建10:30-12:00教学年企业业务模拟经营(讲师带领学员模拟操作一年沙盘)12:00-14:00午餐第一日下午14:00-14:30学员进行经营战略规划14:30-16:30学员进行模拟企业第一年的广告投标和业务经营16:30-17:30讲师对第一年进行点评分析、讲解和引导讨论17:30-晚餐(晚间交流)第二日上午09:00-11:00学员进行模拟企业第二年的广告投标和业务经营11:00-11:30讲师对第二年进行点评分析和讲解11:30-12:00学员进行模拟企业第三年的广告投标12:00-14:00午餐第二日下午14:00-15:30学员进行模拟企业第三年的业务经营15:30-16:00讲师对第三年进行点评分析和讲解16:00-17:30学员进行模拟企业第四年的广告投标和业务经营17:30晚餐(晚间交流)第三日上午09:00-09:30讲师对第四年进行点评分析和讲解09:30-12:00学员进行模拟企业第五年的广告投标和业务经营12:00-14:00午餐第三日下午14:00-14:30讲师对第五年进行点评分析和讲解14:30-16:30学员进行模拟企业第六年的广告投标和业务经营16:30-17:00讲师对第六年进行点评分析和讲解17:00-17:30各组交流讨论,收获总结17:30-颁发优胜奖(如需则请贵单位自拟奖品)、结束注:以上课程表为3天的标准课程表,完整模拟运行到第六年;如果是2天的课程,则模拟运行到第四年,点评内容相应酌情缩减。由于沙盘模拟课程时间进度具有不确定性,课程表时间安排为参考,具体进度根据实际情况调整。

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