李广：D2 优秀经验的线上案例传承

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 岗位经验

课程编号 : 12445

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适用对象

内训师、内部专家、岗位骨干、项目负责人、中基层管理者

课程介绍

一、项目目标

（一）双技能提升：

提升岗位经验萃取技能：将岗位隐性知识经验高效地萃取转化为显性知识经验；
提升案例开发技能：将岗位显性知识经验科学地设计转化为案例。

（二）双成果输出：

输出饱含岗位经验的案例：现场每个人都将完成岗位知识经验的萃取，并输出1个案例；
输出具备双技能的优秀内训师：未来每个人都可以自行萃取岗位知识经验并开发形成案例。

二、项目特色

（一）训战结合，技能与成果双产出。现场讲师讲授一步，学员实操一步，并辅以点对点的辅导与点评，学员在掌握技能的同时，输出对应的成果。

（二）工具挂图，辅助学员学习产出。项目配置有经验萃取全景图、案例开发全景图等教学挂图，帮助学员轻松掌握方法技能。

（三）全流程设计，保证项目交付质量。项目按照训前调研、训前任务安排、现场培训、现场赋能、训后答疑的流程设计，保证项目落地。

四、项目对象

内训师、内部专家、岗位骨干、项目负责人、中基层管理者

五、课程时长

2天，6小时/天

六、课程人数

30人左右

七、项目安排

日期	时间	内容安排		输出
训前		线上问卷调研：了解学员基本情况及学习需求		调研统计报告
训前		布置训前任务：学员确定方向，准备相关资料
第一天	上午	课程导入	组织知识流转的“丝绸之路” 岗位经验萃取的双重价值岗位案例的力量	课程定向表
		经验萃取篇	认知岗位经验萃取岗位经验萃取的“三元九步法” 找矿：确定经验场景，使岗位经验聚焦化
	下午	经验萃取篇	岗位经验萃取的“三元九步法” 采矿：挖掘隐性经验，使隐性经验显性化炼矿：提炼显性经验，使显性经验模型化	知识经验萃取表
		案例开发篇	认知案例开发案例的“2-4-2结构开发法” 2-4-2结构开发法：虎头2要素	案例-虎头
	现场1对1辅导：根据学员的选题方向，由老师现场进行课程定向、内容萃取、结构搭建的针对性辅导。
第二天	上午	案例开发篇	开发案例的“2-4-2结构开发法” 2-4-2结构开发法：猪肚2要素 2-4-2结构开发法：豹尾2要素	案例-猪肚与豹尾
	下午	案例开发篇	开发案例的三类“打码处理” 敏感信息打码处理暗示信息打码处理保密数据打码处理	案例
		成果赋能	小组代表登台呈现开发成果，老师现场点评指导，给出未来优化迭代的建议和意见。
		结训表彰	总结项目收获与感悟，规划未来行动与感想根据课堂表现，表彰优秀小组、优秀学员
训后		学员优化迭代中的问题，老师给予远程解答与指导。

说明：具体时间会根据课堂现场情况进行微调，详细课程内容可参阅课程课纲。

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