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盛耀东:新时代企业工会工作实务

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 党政培训

课程编号 : 1213

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适用对象

企业基层工会干部、基层管理人员

课程介绍

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业基层工会干部、基层管理人员

课程背景:

目前,我国正处在全面完成第一个百年奋斗目标、开启第二个百年奋斗目标新征程的伟大历史关头,贯彻新的发展理念、推动高质量发展已经成为时代主旋律。

中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是职工群众合法权益的代表者和维护者,理应在新时代有所新作为。

基层工会组织履行“维护职工合法权益、竭诚服务职工群众”的基本职责,更加需要按照***总书记关于坚持加强基层工会建设的重要论述,开展工作。一是工会工作要讲政治,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,做到“两个维护”;二是要开拓创新,与时俱进,以强烈的事业心、责任感,不断进行观念创新、思路创新、机制创新、理论创新,提高解决新问题、打开新局面的能力;三是要努力建设一支高素质的工会干部队伍,提高工会干部的业务素质,不断增强分析问题、研究问题和处理问题的能力。

基层工会组织是工会履行基本职责的最小承载单位。工会工作的重点在基层,薄弱环节也恰恰在基层。工会的全部工作都要在基层工会的工作中最终得到落实、得到体现,首当其冲的就是基层工会干部。上面千条线,下面一根针,基层工会干部就是这根针。因此,基层工会干部的培训必须立足岗位实际,按照理论联系实际、培训与应用相结合的原则,以能力与作风双过硬为目标。

本课程立足新时代,坚持工会组织服从服务党的工作大局的战略要求,以推动企业高质量发展为己任,全面系统地介绍企业工会工作在企业高质量发展中的地位与作用,可以有效提升广大企业工会干部的责任感和使命感,胜任新时代对基层工会干部的新要求。

 

课程收益:

● 掌握新时代中国特色工会发展道路的基本内涵

● 全面认识企业工会组织的基本工作和重点工作内容

● 准确定位基层工会在企业经营管理工作中的地位

● 掌握基层工会组织开展职工民主管理的重点与方法

● 掌握推动企业高质量发展的主要途径和基本方法

● 掌握正确使用工会经费的基本要求

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业基层工会干部、基层管理人员

课程方式:集中讲授、课堂交流、分组讨论、实操练习

 

课程大纲

第一讲:新时代中国特色社会主义工会发展道路基本内涵

1. 八个坚持

2. 四个立足

3. 两个百年目标

4. 十四五规划目标原则与重点

5. 新发展理念的基本内涵

6. 高质量发展内涵定位

7. 高质量发展中的矛盾关系

 

第二讲:企业工会基础知识

一、工会组织的性质、地位与作用

1. 工会组织的性质——外在规定性与内在规定性

1)阶级性的两个维度

2)群众性的四个维度

3)劳动者阶层的代表者和维护者

2. 工会组织的地位——职工的代表者

3. 工会组织的作用

1)“桥梁纽带”作用

2)协调作用

二、工会的四项基本职能

1. 工会的维护、参与、建设、教育职能

2. 四项基本职能的关系

分组讨论:在工会四项基本职能当中,哪一个职能对于基层工会干部更重要,为什么?

三、企业工会组织建设

1. 企业工会的十项权利与义务

2. 企业工会的十项基本任务

3. 会员的六项权利与六项义务

4. 企业工会主席的条件

1)工会干部的六项基本条件

2)工会主席的四项具体条件

5. 工会主席的八项职权

6. 工会代表大会的职权

1)中国工会章程规定的职权

2)企业工会工作条例规定的职权

四、基层工会干部

1. 基层工会干部岗位责任制

2. 基层工会干部工作职责

3. 基层工会干部工作量化标准

五、企业工会宣传教育工作

1. 工会宣传教育工作的含义及内容

2. 企业工会宣传教育工作的主要任务

1)理想信念教育

2)思想政治工作

3)民主法制教育

4)职业道德教育

5)职业素质教育

3. 职工职业道德建设的五项主要内容

六、女职工工作

1. 女职工组织的性质

2. 女职工组织的特点

3. 女职工组织的四项主要工作

 

第三讲:企业职工民主管理

一、职工民主管理

1. 职工民主管理的含义

2. 职工民主管理的自然属性与社会属性

3. 职工民主管理的任务

4. 职工民主管理的四项原则

5. 职工民主管理的重点

6. 我国职工民主管理的六个阶段

7. 职工代表大会

8. 厂务公开的内容

1)企业通用公开内容

2)国有及国有控股企业公开内容

二、职工民主管理相关方

1. 企业工会在职工民主管理中的职责

2. 工代会与职代会的区别

3. 企业党组织、企业行政与企业工会的关系

三、职工民主管理的现状

1. 职工民主管理面临的新挑战

2. 职工民主管理面对的新利益格局

3. 职工民主管理弱化的具体表现

四、企业平等协商与集体合同制度

1. 平等协商与集体合同制度的性质

2. 集体合同制度的实现条件

3. 集体合同制度的四项基本特征

4. 集体合同制度应遵循的四项原则

5. 平等协商和集体合同的十四项主要内容

6. 职工协商代表

五、工会劳动法律监督

1. 工会法律工作的含义

2. 工会法律工作的任务

3. 工会劳动法律监督

1)工会劳动法律监督的含义

2)基层工会劳动法律监督工作的内容

3)工会劳动保护监督的权利

4)工会劳动法律监督组织机构

5)工会劳动法律监督工作制度

6)基层工会劳动法律监督员

4. 企业劳动争议调解委员会

六、企业工会劳动保护监督检查

1. 劳动保护的含义

2. 工会劳动保护的含义与目的

3. 基层工会劳动保护工作的八项任务

4. 企业劳动安全卫生保障的八项责任

5. 职工享有的劳动保护十一项权利

6. 基层工会劳动保护监督检查委员会的职责

7. 工会小组劳动保护检查员的八项职责

 

第四讲:职工代表大会

一、职工代表大会的性质

1. 宪法规定

2. 工会法规定

二、职工代表大会的权利

1. 审议建议权

2. 审议通过或否决权

3. 评议监督权

4. 民主选举权

5. 法律法规赋予职代会的其他权利

三、职代会工作制度

1. 会议组织制度

2. 联席会议制度

分组讨论:如何防止职代会代表团(组)长联席会议取代职代会?

3. 民主评议领导干部制度

4. 职工代表提案工作制度

5. 职工代表巡视检查制度

6. 职工代表培训及述职、评议、激励制度

7. 文书档案管理制度

四、职工代表大会运作流程

1. 会前准备流程

2. 预备会议流程

3. 大会主席团的职责

4. 正式会议流程

五、职工代表大会各种选举顺序

1. 选举在职工民主管理中的重要性

2. 工会选举工作要求

分组讨论:职代会代表团(组)长应该由谁担任,为什么?

 

第五讲:企业工会经济技术工作

一、企业工会经济技术工作的含义与作用

1. 工会经济技术工作的含义

2. 企业工会经济技术工作的三个作用

二、企业工会经济技术工作的主要内容

1. 动员和组织职工开展立功竞赛活动

2. 发动职工开展合理化建议、技术革新、技术攻关和发明创造活动

3. 开展岗位练兵、技术比赛、师徒帮教和技术培训活动

4. 做好劳模评选表彰和管理服务工作——劳模精神、劳动精神、工匠精神

5. 加强班组建设

三、劳动竞赛

1. “建功‘十四五’、奋进新征程”劳动和技能大赛

——以世界技能大赛为龙头,以国内技能竞赛为主体,以企业岗位练兵为基础的职业技能竞赛体系

2. 劳动竞赛及其意义

3. 开展劳动竞赛的基本规律

4. 劳动竞赛的四个原则

5. 组织劳动竞赛的程序步骤

6. 劳动竞赛存在的问题与劳动竞赛方案

7. 劳动竞赛组织流程

四、合理化建议

1. 合理化建议的含义与特点

2. 合理化建议的内容要求

3. 合理化建议的要求与原则

4. 合理化建议活动的组织步骤

5. 对合理化建议存在的认识误区

6. 合理化建议的格式与要求

7. 合理化建议流程

五、班组建设

1. 班组的地位、特点与任务

2. 班组日常工作的基本内容与管理特点

3. 班组长的类型

4. 班组长队伍建设

5. “五型”班组建设要求

6. 班组民主管理

7. 班组安全管理

1)劳动保护监督检查

2)事故隐患排查

3)紧急避险、抢险与急救

8. 职工代表安全工作巡视

六、创建“工人先锋号”

1. “工人先锋号”的起源与意义

2. 新时代创建“工人先锋号”的目的

3. “工人先锋号”的授予条件

4. “工人先锋号”创建方向与目标

5. “工人先锋号”创建要求

6. 创建“工人先锋号”流程

第六讲:基层工会经费管理

1. 基层工会经费收支管理原则

2. 基层工会经费收入来源

3. 基层工会经费支出范围

4. 职工活动支出范围

5. 职工集体福利支出范围

6. 维权支出范围

7. 专项业务费支出范围

8. 基层工会经费使用“八不准”

9. 基层工会经费收支需要把握的八个问题

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各级专兼职党务工作人员和管理人员课程背景:国有企业党建弱化、淡化、虚化、边缘化的问题长期困扰企业党建作用的真正发挥,即便是一些党建工作做得比较好的企业,党建与生产经营工作“两张皮”的现象也比较突出,究其原因,既有专兼职党务工作人员认识与能力不足的问题,更有缺少党建与中心工作相融合的途径与发方法的问题。十八大以来,特别是全国国有企业党的建设工作会议以来,企业党建工作的地位和得到普遍重视,促进经营管理中心工作的作用愈加明显,而党建品牌建设,正是实现党建工作融入中心工作、党组织通过发挥政治功能体现和强化管理功能的有效抓手。本课程从党支部建设与基层经营管理中心工作两个维度,向学员介绍党支部工作与中心工作相融合的基本要求和基本方法,构架“党建工作促进中心工作、中心工作彰显党建力量”的桥梁和纽带,进一步发挥党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的作用,聚焦基层管理工作的重点和痛点,综合运用党员责任区、党员先锋岗、党员攻关组等行之有效的党建工作制度,通过党建品牌建设,达成党建与管理工作双促进、双提升的目的。 课程收益:● 正确认识党建在国有企业管理和发展过程中的“根魂”作用● 正确认识“党建+”与“+党建”的关系● 能够找准党建品牌建设的努力方向● 能够正确运用发挥“两个作用”的载体与平台● 掌握党建品牌创建的要点与步骤● 能够独立编制一份合乎要求的党建品牌创建方案 课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业各级专兼职党务工作人员和管理人员课程方式:集中讲授、案例分享、小组讨论、实操练习 课程大纲第一讲:国有企业党建与管理的关系一、全国国有企业党的建设工作会议精神贯彻落实情况回头看1. 国有企业党的建设弱化、淡化、虚化、边缘化的主要表现2. 中国共产党百年奋斗重大成就和历史经验的启示3. 党建是国有企业的核心竞争力二、国有企业党组织与公司治理的关系1. 国有企业是党长期执政的物质基础2. 两个“一以贯之”3. 党的领导与治理模式的体用关系4. 企业党组织的政治功能与管理功能三、企业党建与管理的关系1. 国有企业的盈利性2. 党建的政治目标与管理的经济目标相互关系3. 党建与管理的主要区别4. 党建与管理的辩证关系四、企业党组织在企业管理中的地位与作用1. 陀螺仪、稳定器、平衡器2. 国有企业党建工作的三个难点3. 基层党建与中心工作融合的四个层次4. 党组织书记抓党建态度三要素五、“党建+”与“+党建”的关系 第二讲:国有企业党建品牌建设(案例分享)一、宝钢“党员登高计划”1. 党组织生活“7+5”模式2. 党员登高计划3. 案例效果二.潍柴实施品牌工程,让基层党建“活”起来1. 推行“支部生活日+”党建工作模式1)党课营养早餐会2)“我是党课主讲人”3)“双创攻关”4)“党员登高计划”5)“亮诺、践诺、创效”6)集体政治生日2. 开展党建联建联创活动,实行党建“一帮一”帮扶计划三、聚焦“一区两岗”动力源  打造过硬党支部建设名片1. “评星定级”2. “三学三争”3. “三项党性实践”4. “1+1+N”服务群众5. “公开承诺” 第三讲:企业党建品牌创建的载体与平台一、党员发挥作用的平台1. 党员发挥作用的通用载体与平台1)党员责任区2)党员示范岗(先锋岗)3)党员项目攻关(党员攻关组)2. 通用载体与平台的关系与综合运用3. 党员发挥作用特色方法1)党员目标管理2)主题实践3)劳动竞赛4)技能比赛二、党员发挥作用平台的实践缺陷1. 本末倒置2. 目标模糊3. 缺乏操作性4. 无法量化评价5. 缺乏过程控制6. 形式主义三、党员作用发挥平台的建设要求1. 问题意识与问题导向2. 目标管理3. 持续改进 第四讲:党建品牌建设基本内容一、创建党建品牌的意义1. 品牌建设的基础知识2. 党建品牌化建设的现实意义3. 党建品牌化建设的基本含义4. 党建品牌化建设的目的要求二、党建品牌的类别1. 党建工作品牌2. 党组织品牌3. 党员品牌三、党建品牌建设基本要求1. 党建品牌建设总体要求2. 党建品牌建设要点3. 党建品牌建设程序4. 党建载体、平台、方法品牌化建设要点四、党建品牌化建设主要步骤1. 党建品牌化建设程序——规划2. 党建品牌化建设程序——调研3. 党建品牌化建设程序——定位4. 党建品牌化建设程序——宣贯5. 党建品牌化建设程序——优化6. 党建品牌化建设程序——升级五、党建品牌化建设的工作重点1. 党建品牌化建设重点——紧紧依靠职工群众2. 党建品牌化建设重点——全面提升组织力3. 党建品牌化建设重点——业务与党建深度融合六、提升党建品牌建设质量的努力方向1. 党建品牌化建设的精髓2. 党建品牌养成人为三要素3. 党建品牌建设的创新要求1)引入管理的理念2)引入服务的理念3)引入质量的理念4)引入经营的理念 第五讲:党建品牌创建的平台与方法应用训练一、讲师分享1. 党员责任区1)党员责任区的目的作用2)党员责任区设置原则3)党员责任区的制度责任4)党员责任区的工作目标5)党员责任区的划分原则与方法6)党员责任区的管理7)党员责任区的激励与成果转化8)党员责任区的设定流程2. 党员示范岗1)争创“党员示范岗”逻辑图2)党员示范岗创建要求3. 党员攻关组1)党员攻关组工作流程2)党员攻关组工作要求3)党员攻关组课题内容4)党员攻关组攻关课题实施步骤4. 党员目标管理1)党员目标管理工作流程2)实行党员目标管理的四大作用3)实行党员目标管理应遵循的原则4)实行党员目标管理的六大要素5)党员目标管理过程控制五大要点6)党员目标管理考评工作要点5. 党支部设岗定责工作流程6. 党员承诺践诺工作流程二、PDCA的应用1. 党建工作引入PDCA存在的误区2. 运用PDCA工具提升党建品牌建设的意义3. PDCA基本方法分组练习:1)分组抽签,根据PDCA原理和方法,每一组制定一份可量化、可评价、操作性强的党员责任区或者党员示范岗、党员攻关组的实施方案,并对P、D、C、A每个环节可能出现的问题进行预想,给出避免和改进措施。2)各组交叉对对方的方案进行诘问,发现问题多而准确的组胜出。3)培训师点评
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课程时间:2天,6小时/天课程对象:国有企业党支部成员与各级专职党务工作者课程背景:国有企业党的建设呈现出一定周期性,还没有彻底从“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的怪圈脱离出来。十八大以后,在全国党的建设得到重视和加强的大背景下,国有企业党的建设重要性也水涨船高。从2016年10月全国国有企业的党的建设工作会议以来,国有企业党组织认真贯彻执行***总书记的重要讲话精神,国有企业党的建设进入上升通道。国资委党委按照***总书记重要讲话精神,提出了夯实基本组织、建强基本队伍、健全基本制度的“三基本”工作要求,国有企业党的建设开始进入标准化规范化新阶段。2021年是全国国有企业党的建设工作会议召开的第五个年头,中央为了总结五年来国有企业党的建设的经验教训,开展了***总书记在全国国有企业党的建设工作会议上重要讲话精神贯彻落实情况“回头看”。通过“回头看”,可以发现习总书记重要讲话精神在基层党支部落地、落实方面还存在差距,突出表现在工作标准不高、工作内容不规范、工作效果不明显等方面,说明党的一切工作到支部、大抓基层、大抓基础的意识还没有全面竖立起来,基层党支部标准化规范化建设还需要下更多的苦功夫。本课程在充分调查研究的基础上,针对国企党支部标准化规范化建设的重点、难点和痛点,摒弃了单纯说教的培训方式,坚持以问题为导向、以过程为重点、以内容为核心,采取“在学中练、在做中学”,以练为主、以学促练的互动教学培训方式,全面提升基层党支部成员和各级专业党务工作者的实操能力,可以有效推动党支部标准化规范化建设水平的快速提高。 课程收益:● 掌握党支部标准化规范化建设的目的与要求● 掌握并能够运用党支部标准化规范化建设方法● 掌握党支部标准化规范化建设内容并能够运用到实际工作中● 掌握党支部工作标准化规范化重点流程的要点● 了解党支部标准化规范化建设过程中应避免的问题● 了解并能够承担党支部书记在标准化规范化建设中的责任课程时间:2天,6小时/天课程对象:国有企业党支部成员与各级专职党务工作者课程方式:集中讲授、课堂交流、分组讨论、实操练习 课程大纲第一讲:党支部标准化规范化建设要求一、三基本建设1. 基本组织——夯实基本组织,使基层党组织成为攻坚克难的堡垒2. 基本队伍——建强基本队伍,使基层党组织成为创造佳绩的引擎3. 基本制度——健全基本制度,使基层党组织成为规范管理的标杆讨论:“三基本”是高要求还是低要求二、党支部的性质、地位与作用1. 党支部的性质2. 党支部的地位3. 党支部的作用4. 党支部的任务5. 党支部工作原则三、党支部工作依据1. 党支部工作的基本依据2. 党支部工作标准化手册(制度汇编)3. 基层党支部分类定级评价标准四、党建标准化基础知识1. 标准化基础知识2. 党建标准化的基本特性3. 党建标准化的基本内涵4. 基层党建的顶层要求5. 党建标准化的基本要求6. 党建标准化的基本方法 第二讲:党支部标准化规范化建设方法一、党建标准化的理论依据1. 统一2. 简化3. 协调4. 优化二、建立工作机制1. 明确一把手责任2. 制定实施方案3. 召开动员大会4. 开展前期调研三、搭建标准体系1. 一级标准(模块体系)2. 二级标准(模块要素)3. 三级标准(模块子要素)四、制定相关标准1. 制定标准原则:需求导向、问题导向、可操作性、合法合规2. 制定标准方法:流程法、要素法3. 制定标准要求:图示化、表单化、流程化五、推行实施标准六、持续改进案例:“电网先锋党支部”创建标准 第三讲:党支部标准化规范化建设内容一、基本组织设置规范化1. 组织体系健全2. 班子选优配强3. 换届按期实施二、基本队伍建设规范化1. 发展党员规范2. 党员培训经常3. 日常管理到位三、基本制度建设规范化1. 组织生活正常2. 管理制度落实四、基本任务落实规范化1. 政治功能突出2. 作用发挥到位五、基本保障配套规范化 第四讲:党支部工作标准化规范化重点流程一、组织设置标准化流程1. 设立党支部流程2. 换届选举流程二、组织生活标准化流程1. “三会一课”流程2. 组织生活会流程3. 民主评议党员流程4. 主题党日流程三、党员教育管理标准化流程1. 发展党员工作流程2. 处置不合格党员流程 第五讲:党支部标准化规范化成果一、党建工作制度体系1. 国有企业党建制度的层次2. 企业基层党建制度的类别3. 企业基层党建制度的特点4. 党支部工作应知应会的基本制度二、党支部工作标准化手册1. 标准化手册包含的八大制度要素2. 党支部工作标准化手册的重点3. 党支部工作标准化手册的缺点三、企业党建考评标准1. 制定企业党建工作评价标准的实践依据2. 党建工作评价标准的范本3. 基层党支部分类定级评价标准设计4. 党建工作制度与考核评价标准的模块化构建四、标准化规范化对党建制度的异化1. 标准与制度的关系2. 党建评价与绩效考核的区别3. 党建制度与评价标准的转换4. 党建制度体系与评价标准的对应关系5. 党建制度与评价标准转换的衰减与异化6. 党建制度与评价标准的认知差异7. 党建制度与评价标准的认知差异矩阵五、党支部书记的责任1. 党支部书记在标准化规范化中的作用2. 党支部书记的角色定位3. 党支部书记的思维训练

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