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赵鑫老师

赵鑫

绩效改进及通用管理实战专家

赵鑫老师精于教学的技巧,各种教学方法、运用自如,使整个课堂教学的结构就像一种设计好的程序,过渡自然,组织严密,搭配合理,有条不紊。讲解、分析、论证时,思路清晰;提问、讨论、练习时,针对学员的实际情况,照顾到学员的心理特点和接受能力,体现出老师对学员的透彻了解及对教学方法的合理运用和对知识重点、难点的准确把握。...

 “在成为领导前,你的成功同自己成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”杰克韦尔奇,这句话说明企业的经营和发展只有优秀的领导是不够的,还需要培养、建设优秀的、高绩效的团队力量才能成就企业的经营目标。
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深入解读管理工作价值,转换管理思维,重塑管理认知; 帮助管理者走出角色困境与误区,塑造高效务实的管理行为风格; 有效掌握管理的方法与工具,提高管理者实战能力水平系统提升组织效能
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菁萃是一个源自平安、华为等名企实践检验总结的原创萃取方法,以绩效改进为导向,将整个萃取流程进行模块化、工具化以及标准化,同时针对萃取内容、萃取形式、呈现成果等维度进行差异化细分开发出精准萃取方法论和精准匹配不同客户的细分需求……
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讲授技巧是衡量内部讲师培训能力是否合格的重要指标之一,但绝大部分内部讲师的讲授水平不合格甚至不具备这项能力。《立足讲授 面向效果—TTT授课技巧》的课程将大幅度提升内部讲师的授课水平,帮助企业提升知识管理与知识沉淀的效率与质量
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领导者在组织管理的过程中要解决的问题十分庞杂,如何有效沟通是任何一名管理者都会关注的问题。领导者沟通的作用在于加强组织的凝聚力,使领导者与被领导者上下一心共同实现企业愿景
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世界正面临百年未有之大变局,一个新的时代开始了。领导这个伟大的新时代,必须有强大的领导力,领导力从何而来,习总书记指出,“古人讲,治天下者先治己,治己者先治心”。治天下者的自我治理,是新时代领导者的一种生活方式。《打造个人领导力
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如何让内训师匹配企业文化,为企业创造更大的价值!以“精术”为基础,适时“用法”,善于“循道”,“借势”而为,内训师建设才能够做到匹配文化,联动战略,促进业务,提升管理,为企业创造更大的价值。 让内训师能上台讲课,并讲好课,开发
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每个人的能力素质跟自身的基因有很大的关系,作为一名管理,要做好管理,首先就要懂人,只有读懂下属,才能更好的实施有针对性的管理。若能从基因角度去分析人,用好人,就能让管理起到事半功倍的效果
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组织的使命、目的、任务必须转化为具体的目标并逐级分解到位,才是有价值,但是,具体的目标并不能自发地产生行为。从目标到有效的行为,是新任管理者的重要工作,也是新任管理者自我管理最重要的领域。《如何达成目标—经理人的目标管理课程》课
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我们可以把“奇伟瑰怪非常之观”喻作企业的目标,“力”可喻作企业实力,而“物”则可喻作企业可以利用的一切资源。要实现企业预定的目标,把企业做大做强,并能做到基业长青,就需要充分发挥企业自身的实力,统筹运用企业的各种资源,而做好这些
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