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徐灿:国际赛会志愿者服务意识提升与服务礼仪锤炼

徐灿老师徐灿 专家讲师 0查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 综合管理

课程编号 : 43420

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适用对象

国际赛会等大型活动志愿者服务团队

课程介绍

【课程背景

志愿者是构建和谐社会的重要力量,是先进青年和优秀群体的代表。具有国际水平的赛会服务也是东道主或主办方综合实力的展现。本课程基于国际大型赛会特点,为更好的提高志愿者综合素质及服务理念,使志愿者的培训工作更具规范性和科学性,从而推动志愿者的工作向着更高层次和更广阔领域发展,志愿者服务成为赛会另一抹亮点。同时,也让参训志愿者既有用以致学的获得感,又有学以致用的成就感。

【课程收益】

统一青年志愿者思想,激发做好大型会务服务源动力

掌握体态与服务仪态规范,展现青年志愿者的精气神

掌握服务形象管理规则,打造阳光健康的志愿者团队

掌握志愿者服务语言适用具体场景与表达技巧和禁忌

掌握国际赛会中志愿者服务涉外会面礼仪规则与禁忌

掌握会务服务应知应对会议服务知识与礼仪应对规则

掌握大型国际赛会外事活动中的礼宾规则与注意事项

课程时间】2天,6小时/天

课程对象国际会等大型活动志愿者服务团队

课程方式】知识讲授+案例分析+分解示范+实训演练+现场纠偏+角色扮演等

课程大纲

Part1志愿者服务意识提升

一、服务理念构建三板斧

1、人人都是关键岗

2、重细节立好口碑

3、以人为本要牢记

二、志愿者礼仪基本原则

1、尊重原则

2、真诚原则

3、宽容原则

4、从俗原则

5、适度原则

案例分析+互动体验+头脑风暴】

Part2志愿者服务形象塑造

一、仪容仪表

1、男士仪容

  • 发型有标准
  • 修容四步曲
  • 配饰的要求

2、女士仪容

  • 短发标准要求
  • 盘发规范禁忌
  • 容色彩要求
  • 配饰选搭规则

【案例分析+示范演练+现场纠偏】

二、着装礼仪

1、总体要求

  • 统一整洁规范

2、着装禁忌

  • 男士鞋袜的要求
  • 女士鞋袜的标准
  • 着装穿搭六禁忌

【案例分析+现场纠偏+互动体验】

三、仪态锤炼

1、站姿

  • 基本站姿
  • 迎宾站姿
  • 服务站姿
  • 待客站姿
  • 站姿禁忌

2、行姿

  • 基本要点
  • 陪同引导
  • 上下楼梯
  • 进出电梯
  • 出入房

3、坐姿

  • 入座礼仪
  • 离座礼仪
  • 常用坐姿
  • 坐姿禁忌

4、蹲姿

  • 常用场景
  • 蹲姿规范

【分解示范+实训演练+案例分析】

四、态势语言

1、手势礼仪

  • 基本原则
  • 引导指示
  • 递接物品
  • 敬茶手势

2、眼神礼仪

  • 看哪里
  • 怎么看

3、微笑礼仪

  • 解构真诚微笑

三度微笑适用场景

1、距离礼仪

  • 场合运用
  • 国家习俗

【案例分析+互动体验+分解示范+实训演练】

五、服务语言

1、迎送与问候用语

2、请托与致谢用语

3、征询与应答用语

4、祝贺与道歉用语

【案例分析+情景模拟+角色扮演+实训演练】

Part3志愿者服务礼仪应用

一、称呼礼仪

1、区分对象

2、照顾习惯

3有主有次

4、严防犯忌

会面礼仪

1、握手礼有例外

2、拥抱礼需注意

3、举手礼看场合

4、合十礼有规矩

5、鞠躬礼要牢记

【案例分析+情景模拟+角色扮演+实训演练】

三、会见会谈礼仪

1、会谈与会见特点

2、会场布置与位次

3、会见会谈服务礼仪

【案例分析+头脑风暴+情境模拟+角色扮演】

四、外事礼仪

1、迎送规格

2、鲜花礼仪

3、介绍礼仪

4、迎送中陪车礼仪

5、迎送中其它注意

6、礼宾次序依据与要求

【案例分析+分解示范+情境模拟+角色扮演】

尾声:回顾分享总结+小组任务测试

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• 徐灿:以客户体验为中心的窗口服务质量提升 ——体验创值画布™工作坊
需 求 痛 点 为什么服务硬件越来越好,服务投诉未必越来越少? 为什么服务标准越来越细,客户满意未必越来越高? 为什么易解决的是服务技能,难解决的是服务热情? 大服务时代,服务对象用脚投票。企业必须要正视的一个客观事实,那就是: 在体验经济时代,客户(窗口服务对象)只为体验买单 课 程 介 绍 以客户需求为中心 以卓越服务为标准 以美好体验为目标 创造可持续的价值新增长 构筑高复购的品牌美誉度 区别于传统讲授式服务类课程,该课程以“工作坊”形式,将“客户体验、服务触点”引入窗口服务,进行客户群体细分、客户需求信息收集与分析,结合日常窗口业务案例,实现“以客户体验为中心”的窗口服务品质提升,寓教于乐,落地实效,且有利于组织内部服务文化建立与发展。关于一线窗口人员在客户服务中的情绪压力管理,一方面是合理疏导,另一方面是赋能绩效,运用全球最具权威的情商6秒钟工具模型,引领学员体验式学习。 课 程 特 色 学了就能用 用了就能推 推了就能变 以成果为导向的“低成本、易推行、速改变”的全员改善行动 企 业 收 益 1. 现场产出成果——启迪一线智慧,因客制宜共创服务体验画布 2. 降低客户投诉——预判客户抱怨,识别客户不满设计预防方案 3. 提升客户满意——关心客户感受,区别客群需求定制沟通话术 4. 构建体验文化——共筑文化基因,让每个人都成为体验设计师 学 员 收 益 1. 获得一套分析客户的需求界定策略 2. 学习一套春风化雨的降低客诉策略 3. 学习一套驾驭情绪的服务沟通话术 4. 共绘一张一客一策的服务体验画布 课 程 对 象 码头一线窗口服务人员 课 程 形 式 体验式工作坊,案例分析+头脑风暴+世界咖啡+角色扮演+情景模拟等 课 程 时 间 1-2天(6小时/天) 课 程 大 纲 导入:什么是体验 一、 梳理客群:为客群明需求 1. 案例解读:各行业窗口服务体验标杆解读 2. 核心思想:不懂需求的标准都是自我满足 3. 要点:客户是谁?为何满意?为何传播 4. 定客群两步法:以客户为中心探寻需求 4.1 描绘愿景:以企业愿景为导向 4.2 选定客群:差异化的客群分类 4.3 明确需求:精细化的需求定位 4.4 绘制旅程:全员共识客户旅程 5. 团队共创:体验旅程设计图 6. 成果产出1:《重点客群体验旅程图》 建议:由于1天工作坊时长,该模块中重点客群(如集卡司机)和服务触点,通过课前线上需求会议与线上调研(给工具)基本框架确定。课上近作细节完善。 二、降低客户投诉:为抱怨做预案 1. 案例解读:码头窗口服务日常投诉案例 银行/航空等窗口服务投诉经典案例 2. 核心思想:客户期望决定客户是否满意 3. 痛点:客户究竟因什么而抱怨 4. 防抱怨三步法:以降低投诉率为核心制定预案 4.1抱怨不要发生:模糊歧义的前置处理 4.2发生最快解决:快速通畅的响应机制 4.3解决尽量超越:超越期待的解决方案 5. 团队共创:投诉预防解决 6. 成果产出2:《投诉率解决方案》 三、6秒钟情商修炼:情绪压力管理 1. 自我认知:情绪与脑科学 工具:普拉奇克情绪轮 2. 自我选择:驾驭情绪 工具:反应环 3. 自我超越:增强同理心 工具:6秒钟KCG模型 互动游戏+课堂体验+工具模型 特别建议: 版权课程培训结束后,如果企业需要将体验创值经验在组织内部复制传承和推广,可向您的客户经理咨询下一阶段的《创值经验萃取课程》详细介绍。

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