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吴娥:用户思维——以“医疗用户需求”为导向的服务意识与塑造用户体验塑造提升

吴娥老师吴娥 专家讲师 3查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 客户服务

课程编号 : 42825

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适用对象

医药门店服务、医生与管理层等

课程介绍

课程背景:

当下时代经济发展趋势下,服务团队人员最主要的职责就是 “以人性为本”地洞察客户,增强服务意识,创造客户良好体验,建立客户信赖,为客户传递价值,增强客户粘度产生复购,从而给企业创下良好销售额及利润。

因此,我们必须精准掌握客户的心理及需求,并有效引导客户的行为,通过服务价值传递,带动营销业绩提升,从而树立企业的良好品牌和口碑。用户的需求不再是单点,而是全方位、多维度、多变的,如何“以用户思维”,分析客户需求,“客户体验”为靶向的客户体验从中找到机会点和改善策略,更好地提升服务水平,增强服务团队凝聚力及效率。

本课程主要从“用户思维服务意识”以及“用户需求分析”、“塑造客户体验的服务策略”“”三大板块成为本课程的主要探讨与分析内容,旨在能为企业的服务运营以及服务价值传递、品牌维护起到添砖加瓦的作用。

学习收益:

一个思维:树立用户思维,从用户角度出发思考问题逻辑;

一套策略:以用户行为为轨迹导向的塑造客户体验问题点、改善点挖掘与共创服务策略;

四种类型:快速识别客户类型的工具和判断依据,从面对面或线上就能快速判断并策略应

核心模型图:

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:医药门店服务、医生与管理层等

课程方式:结构模型+刻意练习+视频案例+场景模拟+学员分享

课程大纲

第一讲:用户思维——服务意识决定服务行为

一、用户思维案例与陷阱分析

1. 典型案例:

1)公立医院现状与破产

2)全国某一线医疗器械企业

2)垄断行业的服务意识与行为重视

3)服务标杆行业:航空行业的“融化”服务

2. 你认为的用户思维的“两个陷阱”和“一个引子”

1)“两个陷阱”:专业语言陷阱+经验主义陷阱

2)“一个引子”:用户需求

案例;绿壳鸡蛋的尬聊、你认为的用户需求

二、服务经济时代的用户需求及体验颗粒度

1. 客户远离的数据背后

2. 与时俱进:产品中心——市场中心——用户中心

小结:重视颗粒度的客户需求及体验诉求

讲:服务地图——以用户极佳体验为导向的地图策略优化

一、医院用户体验地图梳理

1. 触点生花——抓住用户行为关键触点

1)五感的设计优先级原则

2)用户旅程中的三类触点

u 物理触点

u 数字触点

u 人际触点

2. 用户旅程地图——以“用户行为起始点”分析用户行为并改善策略

案例:宜家的情感曲线带来的碰撞

练习:种植、正畸、复诊三个不同场景的用户行为轨迹及问题点和改善点优化

团队共创:结合我行业务实况,绘制用户情感曲线图1.0

3. 优化用户体验的策略方法

u 优化情感曲线

u 优化排序,提升服务价值感

案例:收银台出口的冰柜里装的冰袋,用户会想些什么?

练习:医院前台的复诊体验优化改善

课堂产出成果:医疗用户情感体验地图+服务改善策略(1.0版)

讲:用户洞察——用户类型识别与动机挖掘

一、客户类型识别

1. 支配性客户——风格及沟通应对策略

2. 表达性客户——风格及沟通应对策略

3. 耐心性客户——风格及沟通应对策略

4. 精确性客户——风格及沟通应对策略

小组练习:分别不同四种类型客户有客户异议,有怎样行为反应?

二、深度挖掘背后动机

1. 提问生活场景

2. 提问初衷动机

3. 提问职业场景

4. 提问使用习惯

5. 提问生活喜好

练习:用户想做三颗牙齿种植,牙齿整体缝隙大,背后深度的原因挖掘过程。

课程复盘+学员分享+合影同框

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