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吴娥:用户思维——以“用户体验”为导向的服务营销体系与创新

吴娥老师吴娥 专家讲师 2查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 客户服务

课程编号 : 42827

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适用对象

服务营销管理者、各职能部门管理人员

课程介绍

课程背景:

目前趋势与大量数据已经证明,中国已于2000年前后进入了服务经济时代。在此经济时代和发展趋势下,“服务”在不管是制造企业还是服务型企业,对经济贡献和消费者的影响比重都在逐步增高,并呈现越来越强的趋势。因此,靠服务拉动企业营销,并让企业获取盈利,是诸多企业当下亟需迎合服务经济趋势,并意识觉察从而采取适合策略,促进企业发展的重要课题。

服务经济与过往产品经济最大的不同,是服务经济以用户为中心的服务设计、经营、创新为主导,无论是一线直接接触用户的部门,还是后端间接接触用户的部门,均必需“以用户为中心”的思维,从用户触点、用户旅程地图、三点一线的角度,驱动打造极致用户体验,参照服务业优秀标杆案例,如何从忠诚度反驱用户满意度与用户体验,需要工具与方法赋能。希望为本次学员带来启发并用于实践,来开展各部门各岗位工作,才能保持整个组织的生态链高效运转。

学习收益:

一维:树立“客户思维”,厘清真正以用户为导向的服务经营思维;

一律:服务过程中学会设定峰终定律与用户体验设计工具,设计客户体验关键时刻;

一性:服务取胜的制胜法宝之二,如何以不同用户特性传递价值

一化:服务取胜的制胜法宝之一,如何体现差异化定位策略;

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:服务营销管理者、各职能部门管理人员

课程人数:30-50

课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+情景模拟

课程大纲

第一讲:用户思维—— 服务意识重塑篇

一、洞察市场

1. 通信、零售行业市场环境现状和趋势

2. 我司产品和服务在市场目前现状与未来目标

二、市场和客户变化

1. 单点-多触点-全渠道

2. 客户需求的数据变化

3. 客户越来越注重客户体验

4. 产品中心时代——市场中心时代——客户中心时代

案例:马云关于人工智能与服务的演说

案例:手机演变的发展轨迹,客户研究的时代驱动

案例:央企或垄断行业的“客户中心”时代

三、客户管理与客户忠诚度的关系

1. 服务营销利润价值链模型

2. 客户体验、客户满意、客户忠诚的分别本质

讨论:三者之间的关系

小结:无客户分析与行为价值传递,则影响高效精准的客户忠诚粘度

四、底层思维——三个场景

案例:瑞幸小蓝杯

思考:结合通信、手机系统和新业态,您所理解的用户思维归纳?

第二讲:服务体系蓝图规划——好服务是设计出来的

一、好服务是需要设计的

案例:卖电钻还是打孔服务

1. 以运营为中心VS. 以客户为中心

2. 以产品为中心VS. 以用户需求为中心

3. 定义客户还是定义客户需求

二、内部客户服务意识助力品质服务

1. 服务利润价值链上的内核环节

2. 你的内部客户是谁?

3. 内部客户的重视有何价值?

讨论:我的内部客户是谁?

三、全局性共创服务

1. 客户体验旅程地图挖掘全业务生命周期的痛点与改善点

2. 跨部门协作才能共创“好”服务给外部客户

案例:百年法国名企的全链条驱动整体服务提升

四、 规划服务蓝图:重塑业务流程和组织形式

1)服务设计=前台体验+中后台组织设计

2)中后台才是造成前台差异的核心原因

3)员工体验支撑用户体验

4)服务蓝图绘制1.0

案例:川航的整体服务质量体系

团队共创:以组为单位,结合企业实况,绘制服务蓝图1.0

第三讲:服务体验设计工具体系——用户体验的服务工具与案例

一、客户体验的分析与应用

(一)客户体验的“来”与“去”

1. 客户体验从何而来

2. 客户体验如何落地呈现

3. 客户体验触点分类

1)物理触点

2)数字触点

3)人际触点

练习:一次与客户产品沟通或展示,这三大类触点的分别区分与应用

(二)客户需求分析与客户体验设计

洞察客户需求

1)客户行为数据

2)客户标签数据

3)KANNO需求分析模型应用

应用:选一款产品进行客户需求分析

讨论:“卖电钻还是卖打孔服务”?

思考:“卖手机”还是“卖问题解决方案”?

课堂产出成果1:以我自己公司客户群体为主要对象的KANNO需求分析群集(1.0版)

(三)客户画像与客户标签分析应用

1、客户标签

案例:一家全球级企业的重点用户人群标签

2、客户画像

3、产品或服务链接方式

二、服务体验的“三一”工具包

(一)一律——峰终定律

案例:宜家与中国移动

1. 服务体验的落脚于“峰和终”

案例:峰终定律带给宜家的惊喜创收

2. 用户体验的最高境界是什么

(二)一性——用户特性

案例:不同用户的不同策略

1. 不同用户的特性研究

2. 以对方特性出发精细化价值传递

3. 客户不同特性的不同应对策略

不同客户不同特质类型的识别

1)支配性客户——风格及沟通应对策略

2)表达性客户——风格及沟通应对策略

3)耐心性客户——风格及沟通应对策略

4)精确性客户——风格及沟通应对策略

小组练习:分别不同四种类型客户有客户异议,有怎样行为反应?

案例:客户的采购总监,38岁男性,思维缜密,遇事喜欢激动,如何应对?

(三)一化——服务差异化

案例:携程与打车服务

1. 如何同行中逆袭

2. 同是打车服务,如何让你印象深刻

3. 服务体验的落脚于“峰和终”

三、客户旅程重塑客户体验

案例:福建朴朴生鲜电商“您有什么需要带走的么?”

案例:哈飞工业的TO军工企业的服务体验塑造

思考练习:锁定本行业特性及触点,思考各自利弊及优化?

1) 爽痛痒+情感曲线=客户旅程的“三点一线”

案例:一家烤鱼的“痛爽痒”点

案例:宜家、亚朵、app使用的情感曲线带来的碰撞

案例:西藏航空的细节引来的持续满意

实践模拟:绘制本企业服务中的用户旅程三点一线;

2)重塑客户体验的方法

u 优化情感曲线

u 优化排序,提升服务价值感

案例:京东快递推出的“惊喜速达”与一则短信

课堂产出成果2:我司用户情感体验地图+服务改善策略(1.0版)

第四讲:服务创新与延伸体系—— 以“用户行为”为靶向的服务优化与迭代延伸

一、从服务缺口中找到改善点

1)服务缺口模型的五大缺口

2)服务缺口模型的运用

u 服务分析与检视

u 业务流程改善

u 招聘识人反馈

u 培训落脚点

u 服务创新点

工具:服务质量差距模型

二、服务价值延伸

1. 用户满意与用户忠诚不是一个概念

2. 用户满意度提升策略

案例:西藏航空的满意细节

案例:美捷步零售“三双鞋”的惊喜服务营销细节

3. 用户忠诚的三大关键词

4. 影响用户忠诚的策略

案例: 垄断行业的客户忠诚重视

三、客户忠诚度提升

1. 客户忠诚的类型

2. 构建客户忠诚

a) 重视目标客户的价值

b) 对客户忠诚进行奖励

c) 加强客户流失的分析与监控

d) 提高客户服务转换成本

案例:客户忠诚里的高光时刻

案例:瑞幸咖啡——极致的精准服务营销

课程复盘+学员分享+合影同框

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课程背景: 目前趋势与大量数据已经证明,中国已于2000年前后进入了服务经济时代。在此经济时代和发展趋势下,“服务”在不管是制造企业还是服务型企业,对经济贡献和消费者的影响比重都在逐步增高,并呈现越来越强的趋势。因此,靠服务拉动企业营销,并让企业获取盈利,是诸多企业当下亟需迎合服务经济趋势,并意识觉察从而采取适合策略,促进企业发展的重要课题。 服务经济与过往产品经济最大的不同,是服务经济以用户为中心的服务设计、经营、创新为主导,无论是一线直接接触用户的部门,还是后端间接接触用户的部门,均必需“以用户为中心”的思维,来开展各部门各岗位工作,才能保持整个组织的生态链高效运转。 学习收益: ●一维:树立“客户思维”,厘清真正以用户为导向的服务经营思维; ●一律:服务过程中学会设定峰终定律与用户体验设计工具; ●一性:服务取胜的制胜法宝之二,如何以不同用户特性传递价值 ●一化:服务取胜的制胜法宝之一,如何体现差异化; 课程时间:2天,6小时/天 课程对象:管理者、各职能部门管理人员、服务及运营骨干 课程人数:30-50人 课程方式:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+情景模拟 课程大纲 第一讲:用户思维—— 服务意识重塑篇 一、洞察市场 1. 通信行业市场环境现状和趋势 2. 我司产品和服务在市场目前现状与未来目标 二、市场和客户变化 1. 单点-多触点-全渠道 2. 客户需求的数据变化 3. 客户越来越注重客户体验 4. 产品中心时代——市场中心时代——客户中心时代 案例:马云关于人工智能与服务的演说 案例:用电的发展轨迹,客户研究的时代驱动 案例:央企或垄断行业的“客户中心”时代 三、客户管理与客户忠诚度的关系 1. 服务营销利润价值链模型 2. 客户体验、客户满意、客户忠诚的分别本质 讨论:三者之间的关系 小结:无客户分析与行为价值传递,则影响高效精准的客户忠诚粘度 四、一种思维——用户思维 案例:瑞幸小蓝杯 1. 服务经济与工业经济的差异 2. 用户需求的升级变化 案例:解放后至今,服务需求变迁 思考:结合通信系统和新业态,您所理解的用户思维归纳? 第二讲:服务设计——好服务是设计出来的 一、好服务是需要设计的 案例:卖电钻还是打孔服务 1. 以运营为中心VS. 以客户为中心 2. 以产品为中心VS. 以用户需求为中心 3. 定义客户还是定义客户需求 二、内部客户服务意识助力品质服务 1. 服务利润价值链上的内核环节 2. 你的内部客户是谁? 3. 内部客户的重视有何价值? 讨论:我的内部客户是谁? 三、全局性共创服务 1. 客户体验旅程地图挖掘全业务生命周期的痛点与改善点 2. 跨部门协作才能共创“好”服务给外部客户 案例:通信服务数字化驱动整体服务提升 第三讲:用户经营与服务营销——用户思维的服务工具与情景实战 一、服务模式的“三一”工具 (一)一律——峰终定律 案例:宜家与中国移动 1. 服务体验的落脚于“峰和终” 2. 用户体验的最高境界是什么 (二)一性——用户特性 案例:不同用户的不同策略 1. 不同用户的特性研究 2. 以对方特性出发精细化价值传递 (三)一化——服务差异化 案例:携程与打车服务 1. 如何同行中逆袭 2. 同是打车服务,如何让你印象深刻 3. 服务体验的落脚于“峰和终” 二、客户体验的分析与应用 (一)客户体验的“来”与“去” 1. 客户体验从何而来 2. 客户体验如何落地呈现 3. 客户体验触点分类 1)物理触点 2)数字触点 3)人际触点 练习:一次与客户业务沟通或展示,这三大类触点的分别区分与应用 (二)客户需求分析与客户体验设计 1. 洞察客户需求 1)客户行为数据 2)客户标签数据 3)KANNO需求分析模型应用 应用:选一款产品进行客户需求分析 讨论:“卖电钻还是卖打孔服务”? 2. 客户旅程重塑客户体验 案例:福建朴朴生鲜电商“您有什么需要带走的么?” 案例:哈飞工业的TO军工企业的服务体验塑造 思考练习:锁定本行业特性及触点,思考各自利弊及优化? 1) 爽痛痒+情感曲线=客户旅程的“三点一线” 案例:一家烤鱼的“痛爽痒”点 案例:宜家、亚朵、app使用的情感曲线带来的碰撞 案例:西藏航空的细节引来的持续满意 实践模拟:绘制本企业服务中的用户旅程三点一线; 2)重塑客户体验的方法 u 优化情感曲线 u 优化排序,提升服务价值感 案例:京东快递推出的“惊喜速达”与一则短信 课堂产出成果:我司用户情感体验地图+服务改善策略(1.0版) (三)客户画像与客户标签分析应用 1、客户标签 案例:一家全球级企业的重点用户人群标签 2、客户画像 3、产品或服务链接方式 四、不同类型客户心理分析与需求挖掘 客户不同特性的不同应对策略 1. 案例:鸡同鸭讲的沟通太头疼 2. 不同客户不同特质类型的识别 1)支配性客户——风格及沟通应对策略 2)表达性客户——风格及沟通应对策略 3)耐心性客户——风格及沟通应对策略 4)精确性客户——风格及沟通应对策略 小组练习:分别不同四种类型客户有客户异议,有怎样行为反应? 案例:客户的采购总监,38岁男性,思维缜密,遇事喜欢激动,如何应对? 第四讲:服务延伸—— 以“用户行为”为靶向的服务补救与服务优化 一、从服务缺口中找到改善点 1)服务缺口模型的五大缺口 2)服务缺口模型的运用 u 服务分析与检视 u 业务流程改善 u 招聘识人反馈 u 培训落脚点 u 服务创新点 工具:服务质量差距模型 二、服务价值延伸 1. 用户满意与用户忠诚不是一个概念 2. 用户满意度提升策略 案例:西藏航空的满意细节 案例:美捷步的满意细节 3. 用户忠诚的三大关键词 4. 影响用户忠诚的策略 案例: 垄断行业的客户忠诚重视 三、客户忠诚度提升 1. 客户忠诚的类型 2. 构建客户忠诚 a) 重视目标客户的价值 b) 对客户忠诚进行奖励 c) 加强客户流失的分析与监控 d) 提高客户服务转换成本 案例:客户忠诚里的高光时刻 案例:瑞幸咖啡——极致的精准服务营销 课程复盘+学员分享+合影同框
• 吴娥:用户思维——以“医疗用户需求”为导向的服务意识与塑造用户体验塑造提升
课程背景: 当下时代经济发展趋势下,服务团队人员最主要的职责就是 “以人性为本”地洞察客户,增强服务意识,创造客户良好体验,建立客户信赖,为客户传递价值,增强客户粘度产生复购,从而给企业创下良好销售额及利润。 因此,我们必须精准掌握客户的心理及需求,并有效引导客户的行为,通过服务价值传递,带动营销业绩提升,从而树立企业的良好品牌和口碑。用户的需求不再是单点,而是全方位、多维度、多变的,如何“以用户思维”,分析客户需求,以“客户体验”为靶向的客户体验从中找到机会点和改善策略,更好地提升服务水平,增强服务团队凝聚力及效率。 本课程主要从“用户思维服务意识”以及“用户需求分析”、“塑造客户体验的服务策略”“”三大板块成为本课程的主要探讨与分析内容,旨在能为企业的服务运营以及服务价值传递、品牌维护起到添砖加瓦的作用。 学习收益: ● 一个思维:树立用户思维,从用户角度出发思考问题逻辑; ● 一套策略:以用户行为为轨迹导向的塑造客户体验问题点、改善点挖掘与共创服务策略; ● 四种类型:快速识别客户类型的工具和判断依据,从面对面或线上就能快速判断并策略应 核心模型图: 课程时间:1天,6小时/天 课程对象:医药门店服务、医生与管理层等 课程方式:结构模型+刻意练习+视频案例+场景模拟+学员分享 课程大纲 第一讲:用户思维——服务意识决定服务行为 一、用户思维案例与陷阱分析 1. 典型案例: 1)公立医院现状与破产 2)全国某一线医疗器械企业 2)垄断行业的服务意识与行为重视 3)服务标杆行业:航空行业的“融化”服务 2. 你认为的用户思维的“两个陷阱”和“一个引子” 1)“两个陷阱”:专业语言陷阱+经验主义陷阱 2)“一个引子”:用户需求 案例;绿壳鸡蛋的尬聊、你认为的用户需求 二、服务经济时代的用户需求及体验颗粒度 1. 客户远离的数据背后 2. 与时俱进:产品中心——市场中心——用户中心 小结:重视颗粒度的客户需求及体验诉求 第二讲:服务地图——以用户极佳体验为导向的地图策略优化 一、医院用户体验地图梳理 1. 触点生花——抓住用户行为关键触点 1)五感的设计优先级原则 2)用户旅程中的三类触点 u 物理触点 u 数字触点 u 人际触点 2. 用户旅程地图——以“用户行为起始点”分析用户行为并改善策略 案例:宜家的情感曲线带来的碰撞 练习:种植、正畸、复诊三个不同场景的用户行为轨迹及问题点和改善点优化 团队共创:结合我行业务实况,绘制用户情感曲线图1.0 3. 优化用户体验的策略方法 u 优化情感曲线 u 优化排序,提升服务价值感 案例:收银台出口的冰柜里装的冰袋,用户会想些什么? 练习:医院前台的复诊体验优化改善 课堂产出成果:医疗用户情感体验地图+服务改善策略(1.0版) 第三讲:用户洞察——用户类型识别与动机挖掘 一、客户类型识别 1. 支配性客户——风格及沟通应对策略 2. 表达性客户——风格及沟通应对策略 3. 耐心性客户——风格及沟通应对策略 4. 精确性客户——风格及沟通应对策略 小组练习:分别不同四种类型客户有客户异议,有怎样行为反应? 二、深度挖掘背后动机 1. 提问生活场景 2. 提问初衷动机 3. 提问职业场景 4. 提问使用习惯 5. 提问生活喜好 练习:用户想做三颗牙齿种植,牙齿整体缝隙大,背后深度的原因挖掘过程。 课程复盘+学员分享+合影同框
• 吴娥:用户思维——业务场景化商务沟通与商务礼仪
课程背景: “不学礼,无以立”! 不论是大型国企还是民营企业,在服务、过程以及品牌建设过程中,首当其冲就是服务接待礼仪或者销售拜访礼仪是否合体,其中自我形象穿搭、接待、会务、餐桌、饮酒文化等都是事无巨细,尤其面对客户的产品经理、客户经理、服务人员的沟通礼仪与商务礼仪,又渗透着系统性和全局性的事项,这些看似周全顺利的流程,背后都体现着专业性,也渗透着客户的体验感。 本课程将通过商务形象、业务场景的沟通礼仪、异议处理礼仪等方面礼仪的专业规范的学习与训练,让公司外联部门或员工得到内外兼修——从内核上认识自我,把良好形象和优质的礼仪素养结合起来,同时,优质礼仪系统知识,才能够树立“有礼有节,张弛有度”的个人及“事无巨细,系统周密”企业魅力及品牌,增加本企业品牌形象,传递给客户、合作伙伴良好体验感。 课程对象:产品经理、政企客户部、大客户部、外联需求部门人员 课程收益: l 掌握商务拜访的主要业务场景沟通表达逻辑结构与表达方式; l 通过服务营销细节给客户带来良好体验,从而为客情信任打下深厚基础; l 掌握商务接待宴请、位次、表达等礼仪核心本质与行为。 l 塑造良好的职业形象与个人魅力,由内而外修身修心; 课程风格: n “学中做,做中觉”:易学,有趣,实用; n 突出听、看、做、练等亲身体验的关键环节,充分激发学员的学习兴趣; n 30%理论讲授、20%案例分享、50%实际练习+情景模拟+讲师现场示范指导等,充分调动学员的学习积极性。 课程风格: ● 源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效 ● 幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场 ● 逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维 ● 价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用 ● 方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默 课程时间:1天,6小时/天 授课方式: 理论讲解+案例分析+视频互动+实操演练+追溯本源 课程大纲 第一讲:业务场景中的商务沟通 一、拜访商务洽谈 1. 外出商务着装与背包 2. 开场白破冰:现象+赞美 3. 商务介绍 1)自我介绍: 2)介绍他人 情景训练:一位我的主管经理,一位是客户,我应该先把谁介绍给谁? 二、需求挖掘场景 场景1:信任链接沟通 1)探询(QMI结构):问题+动机+信息 2)请教(AIR结构):提问切入+链接共同+反向价值 情景训练:假设一实际重要大客户高层,“探询+请教”场景练习 场景2:客户需求达成一致,匹配产品或方案时 u 有效精准匹配的礼仪 场景3:客户对方案或产品有异议时 u 客户提出范围内需求时 u 客户提出价格疑问时 场景4:离开客户场所时 u 交谈尾声的礼仪 u 起身离开的礼仪 u 进出电梯的礼仪 演示模拟:某项目推广方案与甲方的洽谈,提问礼仪与客户异议时的应对。 演示模拟: 1. 从事金融、通信、软件、或制造行业工作的的孔雀总监,如何沟通应对? 2. 强势,嗓门大,不理解规则的老虎经理,如何沟通应对? 三、微信及线上交谈 1. 微信礼仪 1)表情如何用 2)哪些表情不能用 3)微信谁扫谁先? 4)加了微信第一句话说什么? 5)微信沟通结束在哪里? 6)微信的文字沟通怎样避免误会? 7)微信找人办事先说什么体现高情商? 8)怎样才不吓到对方的称呼和开头语? 思考讨论:第一句“在吗”,对方的感受体验? 第二讲:业务场景中的商务拜访礼仪 一、人员的职业化形象 1、女性人员的职业形象及禁忌 2、男性人员的职业形象及禁忌 二、商务拜访的场景礼仪 场景1:客户办公大楼门口 u 停车礼仪 u 入门登记礼仪 u 与保安交往礼仪 场景2:客户办公室门口 u 询问礼仪 u 敲门礼仪 u 自我引荐礼仪 u 提前确认信息礼仪 场景3:进入客户办公室开场 u 握手礼仪 u 寒暄礼仪 u 开场白礼仪 u 赞美礼仪 u 名片礼仪 演示模拟:AB角色介绍 演示模拟:陌生人赞美训练 警示1:避免误伤的五礼 1. 赞美无处不在 2. 建言代替直言 3. 提问代替断言 4. 让对方说出期望 5. 诉求共同的利益 案例分析:不要以为你以为的就是你以为 三、其他礼仪 A、 手势礼仪(指引、指示、邀请、征询等) B、 鞠躬礼仪(日常迎送、严肃场合、特殊场合) C、 握手礼仪(区分场合、注意误区与禁忌) D、 名片礼仪(递送、互换、一对多发放) E、 介绍礼仪(内容、顺序、动作) 分组实操+评分,对于不良姿态进行纠正 第三讲:业务场景中的异议处理 一、处理异议的“六步为赢”法: 1)垫子调氛 2)识别观察 3)界定诉求 4)方案表达 5)引导认可 6)反馈跟踪 案例:奔驰投诉事件的反思 二、实际场景案例策略+场景演练(可根据客户实际案例分析) 1)方案有小瑕疵,客户抱怨但未投诉,如何处理流程 2)因交接不仔细,客户对交接情况未知,有误解 课程复盘+提炼总结+学员分享

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