杨老师授课幽默而风趣、但指导时却温柔而又坚定，自从上了老师《课程设计与开发》的课程之后，我在课程设计和呈现上面有了非常大的进步，比较我的课件从第一版本到我上交时的版本，简直天壤之别，我都不相信是我做的，感谢杨老师。

在银行工作的人员，合规性很强，但在课程设计的环节却受局限，若华老师能循循善诱，启发学员进行创新，让我的试讲很精彩，感谢若华老师；

通过《课程开发》这门课程，我深入了解了课程开发的全过程和关键要素，加强了对课程设计原理和方法的理解。我学到了如何进行需求分析，明确课程目标，并根据目标设计出合适的教学内容和活动。这让我能够更加有针对性地开发培训课程，满足员工的学习需求。

开始我是抱着随便听一听的心态来学习的，因为是线上举办的内训师培养的培训课程，本来就没抱很大的期望，没想到却带给我惊喜，经过七个模块的学习，完全改变了我对课程开发和授课的认识，杨老师特别懂得我们技术人员的想法，课程开发逻辑非常清晰，用的案例也非常符合我们技术类课程，没想到我们技术人员也可以把课开发的这么好，两天的培训让我收获满满，切实提高了我的课程开发和授课的能力。

若华老师的是我见过的为数不多既有技术人员思维，又懂管理和人才培养的老师，能站在组织和学员的两个角度思考问题和解决方案，能够让企业的问题真正得到解决。

由于时间关系，我们这门《微课设计与开发》这门课程只有一天一夜的课时，杨老师非常认真负责，培训前和我们多次沟通课程目标，并帮助我们调整确定课程目标，通过一天一夜的《敏捷微课设计与开发》工作坊，我们有2/3的学员在结训时，输出了微课作品，剩下1/3的学员也完成微课的结构和内容设计。

通过《案例开发与经验萃取》这门课程，让我认识到了内训师原来还有知识生产的使命，也让我认识到了我们中车的内训师在国家战略中的角色和地位，另外，我还也学到了很多有效的案例开发和经验萃取方法和工具，可以更好的整合和分享这些经验与知识，帮助员工更好地学习和应用。

本次培训挑战挺大，由于我们是新能源公司，我们很多技术类课程的老师都分部在不同的场站，还有一部分老师在公司总部，杨老师做授课计划的时候，充分考虑到两个场域的不同，进行了教学设计，考虑到了线上线下学员的需求，在课程互动的时候，也用不同方法调动线上线下的学员，一天的《内训师能力提升》课程短小精悍，线上线下的学员都觉得收获满满。