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黎静坤:食疗健康与经络调养

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 医疗健康

课程编号 : 16142

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适用对象

国家机关与事业单位领导、企业管理者、对健康感兴趣的人群

课程介绍

课程背景:

中医乃夏华民族的瑰宝,中华文化的精髓,从神农尝百草,到李时珍的本草纲目,一直延续到今天,仍散发着如此强烈的自然清香。

西医只能在已经形成病后,才能用仪器检测到,对于初病、未病根本毫无察觉,也毫无对策。而中医的望、闻、问、切正好弥被了这一重大的不足之处。而且中医对慢性病、内科病治疗方面,明显的优于西医,使西医是望尘莫及。

  1. 课程受益:

1、学习中医的精华智慧

2、理解中医文化基业长青的秘诀

3、明白职场常见病的保养与防治

三、培训对象:国家机关与事业单位领导、企业管理者、对健康感兴趣的人群

四、课程大纲

    一)心血管类的食疗:

        1、降血脂、清血管

        2、强心脏、化瘀血

        3、疏通管理、去血栓 

二)脾胃类的食疗: 

1、习惯性拉肚子

        2、腹部胀满、不消化

        3、腹部肉多减不了

  1. 肺呼吸道类的食疗:

1、及时止咳嗽、化痰

        2、开毛孔发汗排毒

        3、发高烧反复发作

    四)肝胆类的食疗:

1、疏肝理气、散郁

2、肝火上场每夜失眠

3、湿热堵肝胆痛风发作

五)肾泌尿系统的食疗:

      1、疝气(小肠气)疼痛难言

      2、膀胱热结、小便不利

      3、下焦腹部寒冷疼痛

六)补气血的食疗方法:

1、补血、暖胃的食物

2、补血、润肠、补脑的食物

3、补血、强心的食物

4、补阳气的食物

5、滋阴、去热的食物

  七)常用的经验食疗方:

   1、跌打损伤、劳损

   2、去身体湿气、寒气洗脚方

   3、治带状疱疹的食疗方

   4、治冻疮的方法

   5、治风湿性关节炎的方法

   6、补五臟的饮料制作

   7、治人气血两亏的食疗方

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课程背景:   《大学》说:大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。这体现了儒家思想管理的精要,明明德是自觉,亲民是觉他,止于至善是企业文化的最高境界。孔子、孟子、荀子、曾子等儒学的古圣先贤,留下了许许多多宝贵的思想与精神财富,让我们一起学习与瞻养。二、课程目标:1、感悟中国古代儒学的精髓与精要2、运用在事业、生活上,大幅提自我修养水平3、提高现有内省能力,反思蜕变三、课程对象:企事业单位员工、政府机关单位员工四、课程时间:1-2天五、内容大纲:一、学习儒家的大成就必经的过程1、韦编三绝:书读百遍、其义自见2、走游列国:读万卷书不如行万里路3、广交朋友:行万里路不如阅人无数4、拜访老子:阅人无数不如名师指路5、五十知天命:名师指路不如自己去悟二、学习儒家的循序渐进------让自己安静思虑  1、知止而后有定:止学为第一要务  2、定而后能静:静才可得真  3、安而后能虑:虑才能有智慧  4、虑而后能得:得方可起用5、知所先后、则近道矣三、学习儒家思想的核心:仁义礼智信  1、孟子见梁惠王:有仁义而矣  2、曾子:德者本也,财者末也  3、礼者:人之后天根本  4、智:为将者智,为第一  5、信:季布一诺值千金  6、孔子的温良恭俭让四、儒家思想对人性的思考与情绪管理1、荀子:合抱之木起于毫木---积极人生2、孟子:养浩然正气----乐观态度(视频)3、精神上面-----孟子:人性本善4、行为上面-----荀子:人性本恶5、如何成为君子、对待君子之道6、如何防范小人、对待小人之道7、喜怒哀乐之未发谓之“中”8、发而皆中节谓之“和”五、儒学思想的因才施教、因人而异1、孔子:中人以上可以上语;中人以下不可以上语2、孔子、子路认字的灵活之道3、孔子:懂得变通一年之季4、有人问孔子如何管理国家:君君、臣臣、父父、子子5、孔子:智者乐山、仁者乐水6、与天地合其德,与日月合其明,与万物合其灵五、儒家思想的脚踏实地、与时俱进、未雨绸缪1、孔子:欲速则不达,见小利则大事不成2、荀子:道虽迩不行不至,事虽小不为不成3、《大学》:日日新,又日新,苟日新     4、孔子:易穷通则变,变者通,通则久     5、子曰:人无远虑,必有近忧;工欲善其事,必先利其器
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• 黎静坤:品味三国管理智慧
     一、课程背景:三国时代是一个硝烟弥漫的时代,是一个诸侯争霸的时代,是一个风起云涌的时代,也是一个英雄背出的时代。十八路诸候纷纷崛起,各路人才各显神通,品味三国的故事里,有许多精彩纷呈、令人赏心悦目的战略、营销、沟通、执行的智慧。反复品读三国,令人受益良多,增长智慧。二、课程目标:1、感悟古代三国的精彩谋略2、运用在现实管理工作中,提高自我的管理水平3、提高现有公司作战能力,创造更高绩效三、课程对象:各级管理人员、对国学感兴趣人群四、课程时间:1-2天五、演讲视频: http://v.youku.com/v_show/id_XNzIwMjI0MjI4.html六、内容大纲:开篇:煮酒论英雄----龙如英雄曹操、刘备煮酒论英雄:点评天下各路豪杰,谁可称天下英雄?一、审时夺势、进退自如-------潜龙飞龙1、许攸:功成名就而被杀身亡----亢龙有悔(视频赏析)     ①君不密则失臣     ②臣不密则失身     ③几事不密则成害2、杨修:不识进退而自招灾祸----亢龙有悔3、司马懿:选二公子之大智慧----潜龙飞龙4、刘备:被困于许昌种菜---潜龙勿用5、曹操:受困于华荣遇关公---潜龙勿用二、战略使命、宏伟蓝图--------天地定位1、十八路诸候会盟显曹操的战略才能—高瞻远瞩(视频赏析)     ①什么叫使命-------市场为中心     ②什么叫目标-------自我主中心2、曹爽:宁为田舍翁之愿---------寸光之人3、曹丕、刘备的全新定位策略-------反者道之动4、诸葛亮:战略定位与宏伟蓝图-----三分天下5、孙坚、袁术:为传国玉玺而送命-------虚名累身6、袁术为小儿、刘备为二弟:拱送天下------小义坏大义三、打造团队、成就梦想-------志同道合1、水镜先生对刘备的点拨-------雄鹰展翅2、三国团队的第一启示---------阴阳互补3、三国团队的第二启示---------四象组合   ①攻城型人才-------攻坚   ②战略型人才-------谋划   ③后方型人才-------后方   ④统领型人才-------全局4、三国团队的第三启示---------空降组合5、三国团队的第四启示---------拒绝善变6、三国团队的第五启示---------亲贤之用 四、承前启后、教化万方---------后继有人1、刘备奋斗一生,却生下败子阿斗2、孙坚一生无天地之功,却有继往开来之子(视频赏析)3、诸葛虽神通广大,训子却无大成4、司马懿三父子戎马一生,终得天下5、曹操选子传位的思维与策略-------传承有序6、袁绍、刘表的儿子继承之争-------终坏大业7、孙策传位于孙权、不传儿子的大智慧8、如何教育下一代、令其能传承并发扬光大?    ①学-------经纬天地之致用     ②行-------吞云吐雾之大道     ③思-------万世流芳之良谋 五、一气贯通、一行于令--------法情道义1、评说关羽之失败之过------归于何处2、陆逊火烧连营七百里之功---归于执行  (视频赏析) 3、周瑜与程普的合作权力之争----法令如何行于千里4、提升法令权威的八大利器:①榜样的力量    ②稳健的力量③集权的力量    ④信任的力量⑤震慑的力量    ⑥新人的力量⑦破旧的力量    ⑧危机的力量5、法令有度的三大核心要素:人、事、位

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