【课程简介】
通过模拟我们的现实生活，让参与者学习如何识别和把握投资理财的机会,例如：银行基金、股票投资、保险投资、房产运作、企业入股等等；通过不断的游戏和训练以及学习游戏中所蕴含的富人的投资思维，来提高游戏者的财商。体验财富游戏，提高财务智商，实现财富自由的游戏。
【课程对象】任何想要加强财商思维和意识的人群
【课程时长】1天或半天（4-6课时）
【课程人数】20人-40人
【课程价值】
①快速提升你的融资理财天赋
② 重新认识收入与支出在现实生活中的角色
③重新确立资产与负债的定义
④ 轻松了解理财技巧，并运用在生活上
⑤体验分析个人理财行为模式
⑥学习生活化的财商语言
⑦修正出最佳理财模式
⑧了解如何规避投资风险
⑨避免财务责任风险损失
⑩生活中的投资观念无处不在
【课程特色】
1、以前我们很多人玩过财富游戏，多是纯娱乐游戏。现金流游戏很大的不同在于，它引入了收支平衡表和资产负债表，并且游戏的规则之一就是你在游戏中的每一步操作都必须填写收支平衡表和资产负债表，这就使得游戏者在玩游戏的过程中，很自然的接受了会计和投资的相关概念。 即通过寓教于乐的方式，把会计和投资这两门非常枯燥的科学变得十分的有趣。
2、现金流游戏非常接近我们的生活，比如，房地产的投资，保险的投资、股票的投资，在游戏过程的一些失业和花费等等。它其实是旨在通过模拟我们现实生活中的场景，以及折射我们的现实生活，让游戏者在玩游戏的过程中，很自然的就可以联系到我们的现实生活，并深深地思考。游戏者在玩的时候，不知不觉的就"被迫"走上了现实的舞台，当大家按照游戏规则不断地做"人生奋斗"的时候，现实的严酷性，财务知识的丰富性，逃出老鼠赛跑的欲望，进入快车道的喜悦会涌入玩家的脑海，让玩家率先活在"现实世界"中，直接获取了人生的经验。一位玩过这套游戏的mba认为：现金流游戏非常真实，在玩的过程中可以清晰的"看"见自己财务状况变化，感觉到金钱流动的方向和"流量。
3、揭示了金钱运动的规律。富爸爸告诉我们，穷人和富人的区别之一就在于穷人不知道金钱运动的规律，而富人却非常熟悉。现金流游戏就是通过你的资产负债表和收支平衡表的变化，告诉你金钱运动的规律，可以说，这是每一个想要实现财务自由的人的必修课。
为什么要现金流游戏：
这款游戏与我们有什么关系？为什么我们要玩这款游戏？
原因在于因为我们想要实现自己的财务自由，而要实现我们的财务自由，我们需要提高自己的财务智商。这套游戏就是一个很好的提高我们的财务智商的工具。所以我们所有想通过投资理财来实现自己的财务自由的人，最好都能亲自体验一下这个游戏。这款游戏，你玩得越多，你就越能提高你的财务智商，同时提高你把握和识别你身边的机会的能力。
通过这套游戏，你可以：
1.学会正确的投资思考模式，自我修正投资观念，找到实现财务自由的关键；
2.模拟真实人生历程，坦然面对变化。学习应对挑战，做出最好的投资以及理财决策；
3.开启自己的投资理财天赋，提高财务智商，迈向财务自由；
4.传授给您的家人，让现金流游戏成为创造财务自由的工具。
我能获得的收获：
1.透过游戏，学会独特的理财思考模式，修正自我理财观念，找到致富的关键； ;
2.模拟真实人生历程，坦然面队变化，学习应对挑战，做出最好的投资、理财决策；
3.开启自我理财天赋，轻松提高财务智商，创造无限财富，迈开财务自由的第一步；
4.当然也可以传授给孩子，让现金流游戏成为创造财富的传家宝。
【课程单元】
第一单元：角色模型
模拟社会上雇员、专家、投资人、企业家四类人，相应的现金流入都来自四个象限。
第一个象限，E(employee)雇员，即我们说的工薪一族，占60%，是用时间去换取金钱的人，没有多少自由，只有我们工作时才可以有工资，停下来就没有工资了，即现金流就断了，而我们是付出劳动力为老板打工，老板赚到了钱，只分一部份给员工们。
第二个象限，S(Specialist/self-emplyee)专业人士或自由职业者，占30%，拥有较高的职业素养和专业技能，有较好地收入，属于中产阶级，他们在一定程度上是别人的“老板”，其实只是一个自由职业者。
第三个象限，B(business owner)企业家，仅占5%，是真正的老板，倾向于建立一个平台，与他人合作共赢，让更多地的人帮他赚钱，不需要他本人到场都可以自行运作的。而这个象限经营得好，现金流是高速增长的。
第四个象限，I(Investor)投资人，占5%，具有较好的投资眼光和充足的资金，通过建立一个高效的财务系统让钱生钱，让金钱来为你工作。
第二单元：个人理财决策风格和团队理财决策风格的四类风格类型。
第一类，自行车式。无论是个人还是所在团队，都具有稳健的投资风格，投资中易出现量入为出，各安其道的行为倾向，偏向于风险小，短期内有稳定投资回报率的项目
第二类，摩托车式。个人具有进取的投资风格，但所在团队并不能给他足够的理解和支持，投资中易出现千里走单骑的行为，时常出现成也英雄、败亦鬼雄的慨叹，以小博大，偏向于短期内有较高回报率的项目。
第三类，火车式。团队整体具有较为进取的投资风格，尽管个人具有稳健的风格倾向，但团队内活跃的资金流动和项目合作，为个人的发展带来的诸多契机，就如同在高速行进中的火车中一般，只需顺势而为，就会呈现出集体挺近的成效。
第四类，火箭式。团队整体及成员都有进取的投资风格，使得每个成员都成为团队获取机遇的触角和团队发展的推进器，于个人融资成本最低，与组织整体资金配置效率最高。
第三单元：操作与复盘
1.这个游戏在“老鼠赛跑”阶段和“快车道”阶段的目标是什么？
2.如何理解持有的现金、现金流与资产之间的关系？
3.你对自己的投资决策满意吗？你对自己的第一笔投资效果如何评价？还有哪笔投资对你影响最大？
4.如何为“大生意”积累你的“第一桶金”？
5.当你持有大量现金时，你有哪些方式可以避免资金闲置？
6.游戏中，你有哪些筹资方法？如何选择?
7.靠自身发展和他人合作做有什么不同？
8.与他人合作时，需要如何进行谈判？谈判中，需要达成哪些协议？
9.在你即将跳出老鼠赛道时，你能做些什么？
10.你是如何走出老鼠赛道，进入快车道的？出不来是因为什么？出来了又是因为什么？
11.哪种职业更容易走出“老鼠赛道”？为什么？
12.如果再让你玩一次，你会在哪个环节作出改变？
第四单元：问题探讨【联想性问题】
1.你的人生目标是什么？你能清晰地把它描绘出来吗？
2.在生活中，现金流重要吗？对我们有哪些影响？
3.如何有效使用你的工资(日常劳动所得）以尽量避免资金闲置？
4.如何在你所就职的组织内部获得更多地“现金流”？
5.获得更多现金流，是否意味着要脱离现有工作呢？
6.当机会出现时，如何判断这个机会是否适合你？需要从哪些方面考虑？
7.生活中，你有哪些筹资渠道？各需要付出何种成本？
8.如何有效平衡自有资金与筹措资金的比例关系？
9.现实生活中，与他人合作投资有哪些注意事项？如何建立长期的合作互信关系？
10.现实生活中，“老鼠赛道”和“快车道”各自代表什么？存在一个100倍非工资收入的机会吗？
冯泓铭