课程背景:
互联网+新时代,管理者在组织发展中的作用越来越重要。不仅要承上启下、联系内外、沟通左右,更要具备“三要”:要胸怀大局,要爱岗敬业,要志存高远,同时,更要切实做到“三个转变”:一是由一般性管理者服务向参谋性服务转变;二是由传统办文办会办事向信息化、智能化、成效化转变;三是由低水平管理者工作向高质量管理者工作转变。
如何实现“三要三转变”?各级管理者人员一定要提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。将各级组织思想内化于心、外化于行,做到学思用贯通,知信行统一,筑牢管理者工作的根基。当然,做好新时代管理者工作没有任何捷径可走,唯有——勤学苦练。提升写作力,熟知国家法律法规、强化成本意识等一定能促成实现“三要三转变”。
只有这样管理者才能面对事无巨细、纷繁复杂的行政公文工作,不至于忙得团团转,更不会无法体现自己工作成果,无法实现自身价值。本课程结合多年的从业经验,旨在通过系统实用的卓越公文能力训练,解决管理者公文写作的工作困惑,实现“三要三转变”,提升公文工作成果,实现组织卓越成就。
课程结构模型:
课程收益:
v 剖析公文写作类型,庖丁解牛,定位公文价值;
v 洞悉公文写作误区,防微杜渐,规避八大误区;
v 提升公文写作水平,妙笔生花,掌握锦囊妙计;
v 重构建三要三转变,精益求精,提升管理水平;
课程时间:
半天 6小时/天
课程对象:
行政管理工作者、董事会秘书、工会管理者、人力资源管理者
课程方式:
讲解分享、课堂互动、案例研讨、实操练习、工具方法演练等
课程大纲
第一讲:认知篇-公文写作类别介绍
导入:
一、公文的概念
1、狭义的公文
2、广义的公文
二、公文的种类
视频解析:国务院规定的15种公文
第二讲: 实战篇-公文写作技巧分享
一、容易出现的错误——格式
1、标题
2、附件
3、字体、字号
4、附注
3、引文
4、数字
案例解析
二、 容易出现的错误——行文
1、文种使用不当
2、行文使用混乱
3、词汇使用不当
小组互动:请纠正表格中标题、内容和结尾使用不当的地方
三、公文格式字体标题序号要求
讨论:公文中关于档题1-4级的标准是什么
1、一级标题
2、二级标题
3、三级标题
4、四级标题
四、公文写作排版要点
1、标题
2、行距
3、正文
4、排版
5、落款
6、附件
找茬:请找出以下公文存在的问题并改正
五、公文写作的基本要求
1、主题突出,观点正确
2、结构完整,格式规范
3、实事求是,讲求实效
4、准确表达,简明生动
六、公文写作的基本步骤
1、确立主题,明确目的
2、收集材料,调查研究
3、拟写提纲,安排结构
4、润色加工,修改定稿
5、撰写初稿,征求意见
第三讲: 实战篇-公文写作技巧分享
一、领导讲稿篇
1、撰写领导讲稿要突出“四讲”
2、撰写领导讲稿的“四个套路”
案例:范文解析
3、写出耳目一新好公文的“四句话”
视频:如何写出工作报告
二、工作汇报的写作技巧
1、工作汇报提纲的五种类型
案例:
1、思路举措型举例
2、特色亮点型举例
3、对标看齐型举例
4、问题导向型举例
5、时间脉络型举例
2、案例范文:聚焦三大关键问题 推动经济高质量发展
三、工作总结的写作技巧
1、工作总结的写法-五步骤
范文:自觉发挥职能作用 做领导的得力助手
2、撰写工作总结的”4条锦囊妙计
2.1 妙计一:理顺框架,让逻辑新起来:案例解析
2.2 妙计二:提炼润色,让标题新起来:案例解析
2.3 妙计三:对标对表,让内容新起来:案例解析
2.4 妙计四:拆分整合,让句子新起来:案例解析
3、撰写工作总结要把握好”四个环节“
案例:动作+目标型举例
案例:内容+效果型举例
案例:其他型举例