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周建华:研发人员创新思维

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课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 创新思维

课程编号 : 40415

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适用对象

企业管理者、研发部门主管、研发技术人员、生产、质量等

课程介绍

课程特色:

场景化 + 案例式教学 + 游戏活动 + 小组研讨分享 + 轻松愉快掌握工具

避免

无意义的鸡汤理论讲解

课程背景:

创新从最通俗的意义上讲就是创造性地发现问题创造性地解决问题的过程,创新理论的强大作用正在于它为人们创造性地发现问题和解决问题提供了系统的理论和方法工具。

现代创新理论的核心思想主要体现在三个方面。

l 首先,无论是一个简单产品还是复杂的技术系统,其核心技术的发展都是遵循着客观的规律发展演变的,即具有客观的进化规律和模式。

l 其次,各种技术难题、冲突和矛盾的不断解决是推动这种进化过程的动力。

l 再次,技术系统发展的理想状态是用尽量少的资源实现尽量多的功能

发明问题解决理论的核心是技术进化原理。按这一原理,技术系统一直处于进化之中,解决冲突是其进化的推动力。进化速度随技术系统一般冲突的解决而降低,使其产生突变的唯一方法是解决阻碍其进化的深层次冲突。

课程模型: 创新思维模型

课程收益:

Ø 理解创新思维的方法与结构

Ø 协助管理者掌握创新思维以驱动企业成长与团队成长

Ø 理解创新系统分析、资源分析、物场分析等方法

Ø 掌握六顶思考帽创新思维方法

Ø 学习使用相关创新思维工具进行实践演练,在实战中不断体会与理解

课程时间:1天,6小时/天

课程对象:企业管理者、研发部门主管、研发技术人员、生产、质量等

课程方式:案例分析+知识点分析+启发式教学+互动+故事分析

课程大纲

第一讲:研发人员的创新意识

一、创新概述

1. 创新的概念

2. 需要突破的惯性思维

3. 产品创新的内容

4. 管理创新的动因分析

二、创新思维障碍

1. 从众思维定势

2. 权威思维定势

3. 自我为中心思维定势

4. 书面知识思维定势

5. 直线思维定势

6. 习惯思维定势

三、研发团队思维创新

1. 机制创新思维

2. 制度创新思维

3. 技术创新思维

4. 目标创新,不破不立

情景演练:怎样突破传统的研发思维

第二讲:创新技术系统进化法则

一、技术系统和系统进化定律

1. 什么是技术系统?

2. 技术系统的生命周期和S 曲线

3. 系统进化定律

二、技术系统八大法则

1. 完备性法则

2. 能量传递法则

3. 动态性进化法则

4. 提高理想度法则

5. 子系统不均衡进化法则

6. 向超系统进化法

7. 向微型进化法则

8. 协调性法则

三、技术矛盾和物理矛盾

1. 技术矛盾与物理矛盾的概念

2. 矛盾矩阵介绍,如何使用矛盾矩阵

情景演练:创新思维在本公司产品中的具体应用

第三讲 创新思维-六顶思考帽

一、六顶思考帽价值

1. 传统思维误区与六顶思维说明

2. 传统思维障碍的6个原因

3. 水平思维与垂直思维说明

4. 六顶思考帽的行为要点

5. 六顶思考帽的价值

二、六顶思考帽特点

1. 白帽介绍与应用:一种分析处理信息的技巧

2. 红帽介绍与应用:强调在抉择时感性因素的意义

3. 黄帽介绍与应用:帮助人们发现机会

4. 黑帽介绍与应用:运用负面的分析,帮助人们控制风险

5. 绿帽介绍与应用:获得创造性地解决方案

6. 蓝帽介绍与应用:关注思维本身为焦点,帮助人们变换认知

三、六顶思考帽控制与应用

1. 单独使用六顶思考帽

2. 何时使用六帽序列

3. 六帽序列的使用原则

4. 系统使用六顶思考帽

情景演练:如何应用六顶思考帽解决问题

第四讲 创新思维-物场分析方法

一、物场模型

1. 物场模型导入

2. 物场模型的结构和含义

二、发明家的“游戏规则”: 物场分析与综合

1. 补充物引入到物质里,形成复合物场

2. 引入外部环境中现有的物质

3. 通过外部环境的置换分解或引入补充物而获得

4. 那就采用大的作用状态,再把多余的部分带走

5. 把最大的作用状态作用于与之有关联的另一个物质。

三、用物场分析法提升生产力

1. 如何用物场分析法解决生产质量问题

2. 如何用物场分析法提升生产效率

3. 如何用物场分析法改进工装治具

情景分析:如何以TRIZ+物场分析法提升生产力

课程收尾

1.回顾课程

2.答疑解惑

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