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罗绍迪:TTT-从业务能手到培训师速训营 ——TTT综合训练速训营

罗绍迪老师罗绍迪 注册讲师 478查看

课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : TTT

课程编号 : 3878

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适用对象

组织内部培训师,企业大学负责人,培训总监/经理/主管/专员,人力资源总监/经理/主管/专员,教练型管理者,有志于成为培训

课程介绍

课程前言

如果,你想做一名培训师,还不敢上台、站不住、走不稳,你该怎么办?

如果,你是一位菜鸟培训师,张不开嘴、说不圆场、下不了台,你该怎么办?

如果,你是一位培训师【老司机】,虽能讲开来、却不能讲出彩,你该怎么办?

我们该如何克服恐惧,如何克服“茶壶倒饺子”有货倒不出的困窘,如何能实现【上得来、站得住、走得稳,张得开嘴、说得下去、下得了台、讲得出彩】?

【TTT-从业务能手到培训师速训营】,摒弃那些说教、纯工具演练,旨在将您快速复制成【讲师+设计师】,迅速提升培训师;

基于绩效差距分析解决绩效问题的策略、实现【有的放矢】;

基于结果导向的学习项目设计理念,还原一个课程应用情景、做到【学有所用】;

基于【美国培训与绩效发展协会】过程化管理思维,主张【学技巧不如管流程】,采用程序化、结构化式课程开发模式,从设计角度将授课过程结构化、可视化,从而使培训师自设计开始就掌握、保证课程质量;

基于众多优秀培训师经验萃取,快速复制培训师演绎、呈现诀窍。

【TTT-从业务能手到培训师速训营】,立志成为培训师的梦工厂,旨在为企业打造一支【能讲课、讲好课、做好课】的优质内部培训师队伍。

【TTT-从业务能手到培训师速训营】,采用“培训+咨询辅导”方式展开,涉及培训师表达、呈现、教案开发等内容主题。课程是罗绍迪老师专为企业培养内部培训师、高端人才而精心打造的“阶梯式”成长发展路径图。

 

课程收益

1、学员运用自信、步法、形态、手势与眼神5种展开力,展现飒爽英姿

2、学员运用良好开场、结尾技术,做到当众演讲开场有范、结尾有力、扣人心弦

3、学员运用表达、提问与应变等控场技巧,做到表达张驰有度、从容不迫

4、理解、运用结构性思维分析工具,搭建一份课程结构

5、运用9S、8P工具,能独立做好教学策略安排与教案开发

6、学员运用PPT谋篇布局与页面制作方法,做到使PPT呈现吸人眼球、赏心悦目

 

课程对象:组织内部培训师,企业大学负责人,培训总监/经理/主管/专员,人力资源总监/经理/主管/专员,教练型管理者,有志于成为培训师的人士等

 

课程特色:课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩讨论、点评与互动式体验

 

课程大纲

第一单元 认知:讲师角色认知

一、认知建立,培训师角色与自我修炼

1、选择,我为什么要来做培训师

2、诠释,什么是培训与培训师

3、解密,培训师自我修炼的“578“模式

  • 企业内部培训师成长的5个阶段
  • 企业内部培训师7个关键业务活动
  • 企业内部培训师自我修炼8项能力

4、了解,企业内部培训师4种风格类型

【案例赏析】企业内部培训师标准任职资格模型赏析

 

第二单元 内容:分析教学任务

二、设计结构

1、从课题到知识点,看结构性思维如何实现课题解构?

2、理解结构性思维2种结构思想的方法:自上而下分解、自下而上概括

3、画虎画皮难画骨,解构2招之一:自上而下分解如何操作?

  • S→Q/A法:如何实现以学员为中心展开课程教学内容?
  • OQ提问法:学会提问才能学会思考,快速提出正确问题的方法

4、画虎画皮难画骨,解构2招之二:自下而上概括如何实现?

  • 3步骤:从无到有的突破,看概括3步如何进行课程教学内容生成?
  • 1过程:从无形到有形,看概括1过程如何实现化无形为有形的操作?

【案例赏析】一张招聘简章剖析如何运用Q/A方法进行自上而下分解?

【案例赏析】给你30秒时间阅读这段话,你能概括并默写出丈夫要买的东西吗?

【工具应用】给你一张图片,请运用结构性思维分析法,设计出一个课程结构。

三、书写教学目标

1、蛇无头不行,没有目标牵引就会不知所终。如何明确教学目标?

2、知识不同目标不同。解析如何进行教学目标分类分层?

3、目标不明确、行动会出错。理解、应用教学目标描述SBS方法

【工具应用】理解、运用培训目标描述的SBS模型

 

第三单元 教案:开发1个教学方案

四、设计教学策略

1、知识分解之后看教学策略。3分课程原理,总览教学设计

2、开场教学设计

  • 凤头讲究短小精悍,看开场设计4步法如何实现?
  • 暖场破冰须有新意,3套方法10种方式解决暖场破冰问题?

3、正文教学设计

  • 猪肚得要丰满生动,看撑起正文教学的5套路?
  • 认知是一个循序的发现过程,理解教学设计9步模式
  • 教学须有计划,看“5路9步”教学模式如何展开教学安排?

4、结尾教学设计

  • 豹尾须得简短有力,看结尾设计的3个方面是什么?

【范例演示】实际范例演示如何做好开场与结尾设计?

【团队探索】根据视频内容,探索培训师日常课程教学的套路

【案例赏析】经典演讲短片看正文交互如何设计?

【案例赏析】培训师日常课程教学“5路9步”模式经典应用案例赏析

【工具应用】运用培训师日常课程教学“5路9步”模式,根据场景进行操作演练

五、开发教学方案

1、手里有方案、心里不慌乱。关于8P教学方案开发工具的理解与应用

2、蛇无头不行,没有目标牵引就会不知所终。如何明确教学目标?

  • 知识不同目标不同。解析如何进行教学目标分类分层?
  • 目标不明确、行动会出错。理解、应用教学目标描述SBS方法

3、发散思维——教学方案纵向延伸、相向延展的1个模式

4、解析“9步”教学策略不同步骤的教学内容展开的方法

  • 勾起学员兴趣的3方法7点子
  • 引导学员运用固有知识解决问题的“3+4”策略
  • 理解针对不同知识内容进行讲解的1个模式
  • 理解、应用练习设计的1原则、5步骤
  • 理解练习实施过程中需要关注的12个关键控制点

5、内容延展、活用方法。教学方法选择需要考虑的6大元素

【团队探索】这段文字教材请你来讲授,你如何开发出一个清晰的教学方案

【工具应用】运用8P教案开发工具,开发1个15-45分钟单节课程

【工具应用】运用练习设计工具,根据给出场景设计出1个练习

 

第四单元 呈现:精彩呈现设计

六、剪裁开页,剪裁素材、开发五页

1、在做PPT开始,不要着急做每一页的内容,第一步,先设计PPT的几个关键页面

2、开门见山,你该如何给你的PPT一张漂亮的脸

  • PPT首页设计的四种类型
  • 首页主题命名的法则

3、眉清目秀,PPT目录页该如何实现纲举目张

4、穿针引线,好的PPT过渡页能让文章自然流畅

5、恰如其分,PPT正页如何做到既匀称得体,又落落大方

  • 学会独立操作PPT课件布局6大统一原则
  • 学会独立操作PPT课件布局1大重点原则
  • 学会独立操作PPT课件布局2大结合原则
  • 学会独立操作PPT课件布局1大生动原则
  • 学会独立操作PPT课件布局1大移动原则

6、余音缭绕,PPT尾页结束如何做到简短有力、又意味深长

【情境模拟】这个PPT首页,你该如何设计得让人赏心悦目

【情境模拟】请帮助将这段文字型PPT重新进行精美设计

【情境模拟】请将这两段数据型PPT重新进行简明设计

【案例讨论】如何重新设计这张“图文混搭型”PPT

【案例赏析】典型PPT课件重点布局原则的制作案例赏析

【案例赏析】典型PPT课件结合布局原则的制作案例赏析

【案例赏析】典型PPT课件移动布局原则的制作案例赏析

 

第五单元 展现:飒爽英姿展现

七、登台亮相,培训师飒爽英姿塑造5展

1、1展自信,培训师如何不卑不亢、从容不迫

  • 培训师恐惧、怯场的表现有哪些
  • 培训师克服恐惧、树立自信的6种方法

2、2展步法,1稳2重3鲜活

  • 培训师上台、下台的N个注意事项
  • 培训师站台男女步法、走台的注意事项

3、3展形态,培训师仪容、仪表的标准与注意事项

4、4展手势,培训师如何挥洒自如、落落大方

  • 培训师手势常见的6种错误
  • 培训师手势标准12式

5、5展眼神,目光控场、非同凡响

  • 培训师目光交流的“3个区域”
  • 培训师目光投射7方向与7视运用
  • 培训师“3种控场目光”的巧妙运用

【案例讨论】你感受到了他的恐惧吗?有哪些表现

【视频赏析】大咖谈克服恐惧、走向自信的3步

【角色扮演】请示范你会如何上台、走台与下台

【视频赏析】培训师手势标准12式赏析

 

第六单元 表达:有效表达养成

八、先声夺人,培训师科学发声1气5声

1、认知、理解人类声音的4个基本维度

2、根据培训师发声原理,学会科学发声的1个技巧

3、培训师课程上应学会巧妙运用的5种发音

4、根据培训师驭气方法,学会课堂上定神闲的3个诀窍

【情境演练】培训师科学发声训练

【视频赏析】5音视频案例示范与赏析

【情境演练】培训师如何正确练气

九、一语惊人,培训师魔力开场4步5法

1、培训师错误开场的5种表现

2、培训师魔力开场的5种手段

  • 培训师案例开场3式
  • 培训师游戏开场3式
  • 培训师悬疑开场4式

3、培训师正确开场的4个步骤方法

【团队讨论】根据这些当众演讲,请讨论总结出在开、结场方面的得失

【练习测试】请标出这些经典错误、正确开场的类型

十、引人入胜,培训师巧妙控场1注2应

1、提问,培训师提问2种形式5项注意

2、应变,培训师课堂8种常见突发事件与应变策略

  • 培训课堂常见突发8事件:遗忘、沉闷、乏味、捣乱、自满、挑衅、出错、健谈
  • 培训师巧妙应对8事件的策略

3、培训师课程互动过程中点评出彩的5个步骤

【工具应用】培训师课程中点评5个步法独立操作练习

十一、余音缭人,培训师利索结尾7法1规

1、培训师错误结尾的5种表现

2、培训师利索结尾的7种手段

3、培训师利索结尾必须牢记的1个规则

【练习测试】请标出这些经典错误、正确结尾的类型

【视频赏析】大咖们经典当众演讲开场、结尾视频赏析

 

第七单元 情景演练

十二、8-10分钟微课准备与演讲表达呈现

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课程前言如果,你想做一名培训师,还不敢上台、站不住、走不稳,你该怎么办?如果,你是一位菜鸟培训师,张不开嘴、说不圆场、下不了台,你该怎么办?如果,你是一位培训师【老司机】,虽能讲开来、却不能讲出彩,你该怎么办?我们该如何克服恐惧,如何克服“茶壶倒饺子”有货倒不出的困窘,如何能实现【上得来、站得住、走得稳,张得开嘴、说得下去、下得了台、讲得出彩】?【TTT-从讲师到课程开发师速训营】,摒弃那些说教、纯工具演练,旨在将您快速复制成【讲师+设计师】,迅速提升培训师:基于绩效差距分析解决绩效问题的策略、实现【有的放矢】;基于结果导向的学习项目设计理念,还原一个课程应用情景、做到【学有所用】;基于【美国培训与绩效发展协会】过程化管理思维,主张【学技巧不如管流程】,采用程序化、结构化式课程开发模式,从设计角度将授课过程结构化、可视化,从而使培训师自设计开始就掌握、保证课程质量;基于众多优秀培训师经验萃取,快速复制培训师演绎、呈现诀窍。【TTT-从讲师到课程开发师速训营】,立志成为培训师的梦工厂,旨在为企业打造一支【能讲课、讲好课、做好课】的优质内部培训师队伍。【TTT-从讲师到课程开发师速训营】,采用“培训+咨询辅导”方式展开,涉及培训师表达、呈现、教学设计、引导、课程开发5个内容主题和演绎、传导、编课3个咨询辅导环节。课程是罗绍迪老师专为企业培养内部培训师、高端人才而精心打造的“阶梯式”成长发展路径图。 课程收益1、学员运用自信、步法、形态、手势与眼神5种展开力,展现飒爽英姿2、学员运用良好开场、结尾技术,做到当众演讲开场有范、结尾有力、扣人心弦3、学员运用表达、提问、应答与应变等控场技巧,做到表达张驰有度、从容不迫4、学员能运用绩效差距分析法,准确界定绩效问题、界定好培训课题5、学员运用情景分析技术,有效分解培训课题、形成培训教学任务6、学员运用组织经验萃取技术、9S工具,能科学做好教学内容设计与教案设计7、通过罗绍迪老师版权8P课程开发工具卡,学员能循序渐进地开发出课程讲授地图8、领会6个PPT页面设计技巧,做到PPT赏心悦目 课程对象:组织内部培训师,企业大学负责人,培训总监/经理/主管/专员,人力资源总监/经理/主管/专员,教练型管理者,有志于成为培训师的人士等 课程特色:课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩讨论、点评与互动式体验 课程大纲第一单元 1认知:讲师角色认知一、认知建立,培训师角色与自我修炼1、选择,我为什么要来做培训师2、诠释,什么是培训与培训师3、解密,培训师自我修炼的“578“模式企业内部培训师成长的5个阶段企业内部培训师7个关键业务活动企业内部培训师自我修炼8项能力4、了解,企业内部培训师4种风格类型【案例赏析】企业内部培训师标准任职资格模型赏析 第二单元 摸清需求二、理解、应用培训需求分析的6种方法1、麿刀不误砍柴工。如何策划1份培训需求分析的工作计划方案?2、事情有抓手、工作有奔头。培训需求分析可着眼的3大方面是什么?分析抓人员。全面分析掌握学员特征有哪些?分析抓环境。环境不同、方法不同,抓环境具体应抓哪些方面?分析抓内容。面面俱到只会什么也做不到。分析应该抓哪些关键内容?3、方法不对、事倍功半。认知培训需求分析常用的6种方法4、没有调查就没有发言权。看培训需求分析问卷调查法如何实施?画皮先画骨,写文先构思。1份问卷的结构是怎样的?设计得有方法,解析问卷设计的“4W”工具问卷、问题。问卷的问题设计必须认真遵守的“6个1”5、没有比较就不知道差距。析培训需求分析能力盘点法怎样展开?6、没有沟通交流便不知目的。我们该如何做好培训需求分析访谈?有的才能放矢,访谈前须得弄清楚的培训需求访谈目的是什么?讲理论不如给工具,1张培训需求访谈工具表的结构与理解、应用四心开场——有效访谈开场的4个要求1套话术——访谈利索结尾的1套常用总结性话术打破沙锅问到底——理解访谈展开常用的5问法提问的力量——结构性5问法的展开模式理解与应用7、让听得见炮声的人来呼唤炮火。培训需求分析该如何做好现场观察?将简单的事情做好不易,看有效观察法操作4步骤彼此独立,完全穷尽。理解观察设计需要把握好的4大维度知道想要什么、才懂得去做什么。理解现场观察需要关注的4大内容知其然还要知其所以然。理解观察法实施过程中的4大要素胸中有丘壑方可运乎一心,理解做好现场观察记录的3大注意事项8、有诀窍、可取巧。策划1次年度培训需求分析项目的12字方针9、管理需要规范化。1份培训需求评估报告模板,让你轻松搞定培训需求报告汇报【团队探索】如何设计1份标准培训需求问卷调查表【工具应用】培训需求3维诊断分析工具讲析【工具应用】理解、运用培训需求分析访谈法的1张培训需求访谈工具表【工具应用】理解、运用1张培训需求评估报告标准模板【案例赏析】1份标准培训需求分析能力盘点策划流程与能力盘点报告赏析 第三单元 得出内容三、生成事件1、无撕逼不营销 无事件不爆点。关于经验萃取的事件,你了解多少?2、给我一个事件、还你一套经验。理解1个事件生成模式3、过犹不及——1张事件还原卡,教你如何将事件还原到恰如其分4、行为事件访谈法——1个让隐性经验显性化的萃取方法四心开场——有效访谈开场的4个要求不一样的视角,走出定义看行为事件访谈法程序式展开,理解行为事件访谈法的5个步骤规范化操作,理解行为事件访谈法的10项原则清醒提问、小心应对,运用SCAR提问必须注意的N个事项1套话术——访谈利索结尾的1套常用总结性话术5、会提问胜于会解答——经验萃取时常用的5问法打破沙锅问到底——理解访谈展开常用的5问法提问的力量——结构性5问法的展开模式理解与应用6、层层把关——生成的事件进行评审的1个模型、1张量化工具表【团队探讨】通过刚才这个案例,你能告诉我事件是由那些要素构成的吗?【团队探讨】请从这个经验事件实例中,萃取出一个经验情景事件的构成模式【案例赏析】运用SCAR事件还原卡进行情景还原的完整案例赏析【工具应用】运用SCAR事件还原卡,练习根据场景生成一个事件四、生成做法1、理解经验萃取的1个“P-MTRA”模式2、学会操作经验萃取提炼的1张“知识提炼卡”3、理解将零散经验进行系统化、升华的聚焦思维4、理解经验萃取从零散无型-系统成型的常用4化工具1化:理解、应用经验萃取升华的口诀化2化:理解、应用经验萃取升华的工具化3化:理解、应用经验萃取升华的话术化4化:理解、应用经验萃取升华的颜色化5、学会操作经验萃取升华的1张“知识升华卡”【团队探讨】给你一个经验情景,怎么快速提炼出经验知识【案例赏析】经典组织经验萃取“P-MTRA”模式应用案例赏析【案例赏析】经验萃取口诀化各种典型应用案例赏析【案例赏析】经验萃取工具化各种典型应用案例赏析【案例赏析】经验萃取话术化各种典型应用案例赏析【案例赏析】经验萃取颜色化各种典型应用案例赏析【案例赏析】组织经验传承SCASE模式标准应用案例赏析【工具应用】独立练习操作1张组织经验萃取“知识提炼卡”【工具应用】独立练习操作1张组织经验萃取“知识升华卡” 第四单元 写好大纲五、撰写,理解课程大纲编写的1结构2操作1、诠释课程大纲基本结构培训课程大纲主要包含的7个内容培训课程取名4原则5方法培训课程目标描述SBS模型2、独立操作课程大纲5级模式诠释课程大纲5级模式独立操作课程大纲5级模式独立操作课程大纲编写技术【情景练习】请指出页面各课程主题运用哪种取名方法【情景练习】请指出页面各课程目标描述哪些正确、哪些错误?为什么【工具应用】请根据材料编制课程大纲 第五单元 开发教案六、设计教学策略1、知识分解之后看教学策略。3分课程原理,总览教学设计2、开场教学设计凤头讲究短小精悍,看开场设计4步法如何实现?暖场破冰须有新意,3套方法10种方式解决暖场破冰问题?3、正文教学设计猪肚得要丰满生动,看撑起正文教学的5套路?认知是一个循序的发现过程,理解教学设计9步模式教学须有计划,看“5路9步”教学模式如何展开教学安排?4、结尾教学设计豹尾须得简短有力,看结尾设计的3个方面是什么?【范例演示】实际范例演示如何做好开场与结尾设计?【团队探索】根据视频内容,探索培训师日常课程教学的套路【案例赏析】经典演讲短片看正文交互如何设计?【案例赏析】培训师日常课程教学“5路9步”模式经典应用案例赏析【工具应用】运用培训师日常课程教学“5路9步”模式,根据场景进行操作演练七、开发教学方案1、手里有方案、心里不慌乱。关于8P教学方案开发工具的理解与应用2、蛇无头不行,没有目标牵引就会不知所终。如何明确教学目标?知识不同目标不同。解析如何进行教学目标分类分层?目标不明确、行动会出错。理解、应用教学目标描述SBS方法3、发散思维——教学方案纵向延伸、相向延展的1个模式4、解析“9步”教学策略不同步骤的教学内容展开的方法勾起学员兴趣的3方法7点子引导学员运用固有知识解决问题的“3+4”策略理解针对不同知识内容进行讲解的1个模式理解、应用练习设计的1原则、5步骤理解练习实施过程中需要关注的12个关键控制点5、内容延展、活用方法。教学方法选择需要考虑的6大元素【团队探索】这段文字教材请你来讲授,你如何开发出一个清晰的教学方案【工具应用】运用8P教案开发工具,开发1个15-45分钟单节课程【工具应用】运用练习设计工具,根据给出场景设计出1个练习 第六单元 制作课件八、剪裁开页,剪裁素材、开发五页1、在做PPT开始,不要着急做每一页的内容,第一步,先设计PPT的几个关键页面2、开门见山,你该如何给你的PPT一张漂亮的脸PPT首页设计的四种类型首页主题命名的法则3、眉清目秀,PPT目录页该如何实现纲举目张4、穿针引线,好的PPT过渡页能让文章自然流畅5、恰如其分,PPT正页如何做到既匀称得体,又落落大方学会独立操作PPT课件布局6大统一原则学会独立操作PPT课件布局1大重点原则学会独立操作PPT课件布局2大结合原则学会独立操作PPT课件布局1大生动原则学会独立操作PPT课件布局1大移动原则6、余音缭绕,PPT尾页结束如何做到简短有力、又意味深长【情境模拟】这个PPT首页,你该如何设计得让人赏心悦目【情境模拟】请帮助将这段文字型PPT重新进行精美设计【情境模拟】请将这两段数据型PPT重新进行简明设计【案例讨论】如何重新设计这张“图文混搭型”PPT【案例赏析】典型PPT课件重点布局原则的制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件结合布局原则的制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件移动布局原则的制作案例赏析 第七单元 表达呈现九、登台亮相,培训师飒爽英姿塑造5展1、1展自信,培训师如何不卑不亢、从容不迫培训师恐惧、怯场的表现有哪些培训师克服恐惧、树立自信的6种方法2、2展步法,1稳2重3鲜活培训师上台、下台的N个注意事项培训师站台男女步法、走台的注意事项3、3展形态,培训师仪容、仪表的标准与注意事项4、4展手势,培训师如何挥洒自如、落落大方培训师手势常见的6种错误培训师手势标准12式5、5展眼神,目光控场、非同凡响培训师目光交流的“3个区域”培训师目光投射7方向与7视运用培训师“3种控场目光”的巧妙运用【案例讨论】你感受到了他的恐惧吗?有哪些表现【视频赏析】大咖谈克服恐惧、走向自信的3步【角色扮演】请示范你会如何上台、走台与下台【视频赏析】培训师手势标准12式赏析十、一语惊人,培训师魔力开场4步5法1、培训师错误开场的5种表现2、培训师魔力开场的5种手段培训师案例开场3式培训师游戏开场3式培训师悬疑开场4式3、培训师正确开场的4个步骤方法【团队讨论】根据这些当众演讲,请讨论总结出在开、结场方面的得失【练习测试】请标出这些经典错误、正确开场的类型十一、引人入胜,培训师巧妙控场1注2应1、提问,培训师提问2种形式5项注意2、应变,培训师课堂8种常见突发事件与应变策略培训课堂常见突发8事件:遗忘、沉闷、乏味、捣乱、自满、挑衅、出错、健谈培训师巧妙应对8事件的策略3、培训师课程互动过程中点评出彩的5个步骤【工具应用】培训师课程中点评5个步法独立操作练习十二、余音缭人,培训师利索结尾7法1规1、培训师错误结尾的5种表现2、培训师利索结尾的7种手段3、培训师利索结尾必须牢记的1个规则【练习测试】请标出这些经典错误、正确结尾的类型【视频赏析】大咖们经典当众演讲开场、结尾视频赏析
• 罗绍迪:TTT初级版—有效表达与精彩呈现
课程背景有人说“人生最怕的事不是死亡而是当众演讲”,有很多人平时能滔滔不绝、可一到当众演讲便呆若木鸡。很多时候,我们有很丰富实战经验,却“茶壶倒饺子”有货倒不出;很多时候,我们接到课题便想当然整出了课程,可到课堂却捉襟见肘、十分难堪。那么,我们如何才能勇敢而自信地从台下走向台上?我们该如何来面对那一双双灼热的眼睛?我们该如何来组织我们的演讲?我们应该遵循何种说服理念与逻辑,使我们的演示更具说服力?不期而遇的公众场合,如何恰到好处的彰显自己的个性?随时随地都可以做一个令人印象深刻的陈述对您个人魅力塑造无疑大有裨益:声情并茂、妙语连珠、生动幽默,以积极正面的方式展示您,打动听众,鼓舞人心……《TTT初级版—培训师有效表达与精彩呈现》课程是罗绍迪老师专为企业培养内部培训师、高端人才精心打造,帮助学员以高标准、严要求塑造自己、完善自己,实现内外兼修。 课程收益1、学员运用自信、步法、形态、手势与眼神5种展开力,展现飒爽英姿2、学员运用良好开场、结尾技术,做到当众演讲开场有范、结尾有力、扣人心弦3、学员运用表达、提问、应答与应变等控场技巧,做到表达张驰有度、从容不迫4、学员运用PPT谋篇布局与页面制作方法,做到使PPT呈现吸人眼球、赏心悦目5、学员运用培训师演讲稿开发工具,独立制作出1个标准培训演讲稿件 课程对象:培训经理、主管或专员,人力资源经理、主管或专员,培训师,课程设计师,教练型管理者等课程特色:课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩讨论、点评与互动式体验 课程大纲第一单元 1认知:讲师角色认知一、认知建立,培训师角色与自我修炼1、选择,我为什么要来做培训师2、诠释,什么是培训与培训师3、解密,培训师自我修炼的“578“模式企业内部培训师成长的5个阶段企业内部培训师7个关键业务活动企业内部培训师自我修炼8项能力4、了解,企业内部培训师4种风格类型【案例赏析】企业内部培训师标准任职资格模型赏析 第二单元 明确场景二、明确场景,一卡刷亮1、1个公式,告诉我们如何从这几个要素来明确场景?2、掌握场景分析的1张4W1H卡When:时间——这不只是简单的时间那么简单,须分时制宜Where:场地——只说场地那太抽象,得具体明确Who:对象——最难处的是对象,这里面有太多内涵What:做什么——一句话能讲清楚,那得要点学问How much:程度——最难把握的是分寸,这得学会去度量3、环境分析的1张工具表符合性:看清楚了掣肘,免得捉襟见肘匹配性:弄明白了适配,方可提前调配兼容性:若想好了兼容,才可接近实际4、人员分析的1张工具表认知、理解注意力10分钟法则【案例赏析】不同性别、年龄、阶层等人员,如何设计演讲?【工具应用】如何运用场景分析4W1H卡,来分析、描述场景? 第三单元 内容逻辑三、画骨不难,来看套路1、开门见骨,如何实现从ASK到知识点的架构——结构性思维?2、骨相N种,为何我们要选择结构性思维?3、掌握结构性思维4大原则1中心:什么是1个中心?为什么要1个中心、结论先行? 2延展:纵向分解、以上统下,怎么理解、操作?横向展开、归类分组,怎么理解、操作?1顺序:逻辑递进、井然有序,理解组织思想的4种逻辑顺序4、理解结构性思维3种结构——主题与子题的纵向关系、子题与子题的横向关系、序言表达结构5、画虎画皮难画骨,纵分2招之一:自上而下Q/A4W1H卡:让隐性场景清晰可见的显现化方法OQ提问法:学会提问才能学会思考,快速提出正确问题的方法6、画虎画皮难画骨,纵分2招之二:自下而上概括收集信息:了解信息收集的N种方法分类整理:掌握一个分类核心思想——1要有区分2要有归类3要有层次总结升华:画龙点睛——1要有点,总结到聚焦;2要有睛,升华出神采7、画虎画皮难画骨,横展2式之一:演绎思维学会演绎力、更具说服力,一句话说清楚演绎推理一个公式概括演绎推理的逻辑与句式结构8、画虎画皮难画骨,横展2式之二:归纳思维学会去归纳、方可知规律,一句话总结完归纳推理一个公式概括归纳推理的逻辑与句式结构【案例赏析】一张招聘简章剖析如何运用Q/A方法进行自上而下分解?【案例赏析】给你30秒时间阅读这段话,你能概括并默写出丈夫要买的东西吗?【案例赏析】看演绎思维、归纳思维范例,学演绎与归纳思维应用【工具应用】给你一张图片,请运用Q/A方法,自上而下分解出你的知识结构。 第四单元 设计呈现四、PPT演示设计如何谋篇布局、剪裁开页?1、在做PPT开始,不要着急做每一页的内容,第一步,先设计PPT的几个关键页面2、开门见山,你该如何给你的PPT一张漂亮的脸PPT首页设计的四种类型首页主题命名的法则3、眉清目秀,PPT目录页该如何实现纲举目张4、穿针引线,好的PPT过渡页能让文章自然流畅5、恰如其分,PPT正页如何做到既匀称得体,又落落大方学会独立操作PPT课件布局6大统一原则学会独立操作PPT课件布局1大重点原则学会独立操作PPT课件布局2大结合原则学会独立操作PPT课件布局1大生动原则学会独立操作PPT课件布局1大移动原则6、余音缭绕,PPT尾页结束如何做到简短有力、又意味深长【情境模拟】这个PPT首页,你该如何设计得让人赏心悦目【情境模拟】请帮助将这段文字型PPT重新进行精美设计【情境模拟】请将这两段数据型PPT重新进行简明设计【案例讨论】如何重新设计这张“图文混搭型”PPT【案例赏析】典型PPT课件重点布局原则的制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件结合布局原则的制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件移动布局原则的制作案例赏析 第五单元 登台亮相五、如何克服演讲恐惧1、培训师恐惧、怯场的表现有哪些2、培训师克服恐惧、树立自信的6种方法【案例讨论】通过此次即席演讲你感受到了他的恐惧吗?有哪些表现?给出即席演讲的常规结构【视频赏析】大咖谈克服恐惧、走向自信的3步六、如何管好肢体语言1、展步法,1稳2重3鲜活培训师上台、下台的N个注意事项培训师站台男女步法、走台的注意事项2、展形态,培训师仪容、仪表的标准与注意事项3、展手势,培训师如何挥洒自如、落落大方培训师手势常见的6种错误培训师手势标准12式4、展眼神,目光控场、非同凡响培训师目光交流的“3个区域”培训师目光投射7方向与7视运用培训师“3种控场目光”的巧妙运用【角色扮演】请示范你会如何上台、走台与下台【视频赏析】培训师手势标准12式赏析 第六单元 有效表达七、表达从声音开始,培训师悦耳声音如何得来?1、不见其人先闻其声,理解声音由哪4维组成?2、掌握培训师发声原理3、培训师须学会巧妙运用的5音4、培训师气定神闲的3个诀窍【情境演练】培训师科学发声训练【视频赏析】5音视频案例示范与赏析【情境演练】培训师如何正确练气八、如何做好言语表达1、培训师,你不能没有的套路——SCQA结构2、理解与界定SCQA结构各元素的含义与内容3、常见的SCQA表达结构标准式:情境—冲突—解决方案开门见山式:解决方案—情境—冲突突出忧虑式:冲突—情境—解决方案突出信心式:疑问—情境—冲突—解决方案【工具应用】理解、应用如何运用SCQA模式进行言语表达九、如何震撼大气开场1、培训师错误开场的5种表现2、培训师魔力开场的5种手段培训师案例开场3式培训师游戏开场3式培训师悬疑开场4式3、如果是不善言辞的人,该如何开场?【团队讨论】根据这些当众演讲,请讨论总结出在开、结场方面的得失【练习测试】请标出这些经典错误、正确开场的类型十、如何有效管控现场1、控场,请告诉我控的是什么?2、提问,如何有效、有力量?培训师常见的错误提问方式有哪些?培训师有效提问2种形式5项注意当我们提问没有人回答是该如何应对呢?3、应答,培训师应答1模式2技术培训师应答常见错误思维习惯培训师科学应答9Q模式理解与应用培训师应答释义技术理解与应用培训师应答总结技术理解与应用4、应变,培训师课堂8种常见突发事件与应变策略演讲现场常见突发8事件:遗忘、沉闷、乏味、捣乱、自满、挑衅、出错、健谈培训师巧妙应对8事件的策略【工具应用】培训师应答9Q模式应用练习【工具应用】培训师应答释义技术应用练习【工具应用】培训师应答总结技术应用练习十一、如何耐人寻味结尾1、培训师错误结尾的5种表现2、培训师利索结尾的7种手段【练习测试】请标出这些经典错误、正确结尾的类型【视频赏析】大咖们经典当众演讲开场、结尾视频赏析 第七单元 情景演练十二、8-10分钟微课准备与培训师呈现
• 罗绍迪:PPT-课件制作与优化
课程背景“幻灯片演示”俗称PPT,当代职场PPT无处不在,工作说明、述职报告、产品展示、项目汇报、教学培训等,21世纪管理几乎处处都离不开PPT。PPT,职场人士、管理者、领导干部与演讲者需要掌握,培训师更应该娴熟运用。然而,会用PowerPoint办公软件不等于成功的幻灯片演示,就好比会写字不代表会写好文章、会说话不等于会演讲一样。成功的幻灯片(PPT)演示不仅需要熟练使用软件功能,更要掌握PPT-制作与呈现的内在规律。读者只有在感受到强烈的吸引时,才会愿意暂时放弃其他思想,专注于你提供的信息。“PPT-制作与呈现”不是视觉朗诵,而应是视觉演示。课程遵循PPT制作规律,运用“2415”模式,讲授2个制作、4项设计、1个逻辑、5个页面制作,循序渐进地帮助学员发现、理解与掌握PPT课件制作与优化技巧。 课程收益1、学员能掌握PPT2个制作:母板、动画2、学员会活用4项PPT设计:字、色、图、表3、运用金字塔结构原理,学员能理顺PPT呈现逻辑4、领会5个PPT页面设计技巧,做到PPT赏心悦目5、快速做好课件型等PPT设计、制作 课程对象:培训师、演讲者,职场商务人士,渴望成功学生、党政机关人员等课程特色:课程用大量视频让学员身临其境,从直观体验中体悟与建构;大量实操案例与演练,让学员从做中学、练中学,结构知识、固化技能;课程间断性的辅以一些测试,使学员了解自己、检测不足;精彩的讨论、点评与互动式的体验 课程大纲第一单元 2制作一、掌握PPT2个制作技巧1、新手操作PPT常犯的12个错误2、PPT制作必须掌握的1个原则3、看母板如何开始单一与多个母板开发技术母板命名原则4、做动画搞好点缀单个对象单一动画设置技巧单个对象多样动画设置技巧多个对象多样动画设置技巧动画设置原则与注意事项【情景演练】这个复杂动画效果如何来设计 第二单元 4设计二、活用PPT4项设计1、字元素,字不要成文理解字体选择的原则掌握字体排版的方法2、色元素,色最忌乱眼3基色与伊顿12色环把握颜色3种情感颜色配置9种类型与1个原则PPT母板3类主要色板3、图元素,图只怕成堆运用PPT绘制各种漂亮的平面、立体图形快速将PPT图片不规则剪辑的窍门灵活搭配PPT图文,做到重点突出、匀称美观【工具应用】如何运用PPT绘制白板、衣服等【工具应用】如何灵活排版这些图文4、表元素,表里要如一1个模式实现从数据堆砌到图文并茂5类关系做到数据与图表映射1个工具诠释做好图表配置【情景模拟】这段堆砌的数据如何做到赏心悦目 第三单元 1逻辑三、用金字塔思维展开内容1、开门见骨,如何实现从ASK到知识点的架构——结构性思维?2、骨相N种,为何我们要选择结构性思维?3、掌握结构性思维4大原则1中心:什么是1个中心?为什么要1个中心、结论先行? 2延展:纵向分解、以上统下,怎么理解、操作?横向展开、归类分组,怎么理解、操作?1顺序:逻辑递进、井然有序,理解组织思想的4种逻辑顺序4、理解结构性思维3种结构——主题与子题的纵向关系、子题与子题的横向关系、序言表达结构5、画虎画皮难画骨,纵分2招之一:自上而下Q/A4W1H卡:让隐性场景清晰可见的显现化方法OQ提问法:学会提问才能学会思考,快速提出正确问题的方法6、画虎画皮难画骨,纵分2招之二:自下而上概括收集信息:了解信息收集的N种方法分类整理:掌握一个分类核心思想——1要有区分2要有归类3要有层次总结升华:画龙点睛——1要有点,总结到聚焦;2要有睛,升华出神采7、画虎画皮难画骨,横展2式之一:演绎思维学会演绎力、更具说服力,一句话说清楚演绎推理一个公式概括演绎推理的逻辑与句式结构8、画虎画皮难画骨,横展2式之二:归纳思维学会去归纳、方可知规律,一句话总结完归纳推理一个公式概括归纳推理的逻辑与句式结构【案例赏析】一张招聘简章剖析如何运用Q/A方法进行自上而下分解?【案例赏析】给你30秒时间阅读这段话,你能概括并默写出丈夫要买的东西吗?【案例赏析】看演绎思维、归纳思维范例,学演绎与归纳思维应用【工具应用】给你一张图片,请运用Q/A方法,自上而下分解出你的知识结构。 第四单元 5页面四、谋篇布局,谋篇统稿、布局定调1、理解、应用统领PPT全篇的1个金字塔结构2、理解、应用课程金字塔结构如何到PPT导航系统3、常见课程PPT布局8大错误简析4、学会独立操作PPT课件布局6大统一原则独立操作PPT课件母板设计与布局统一原则独立操作PPT课件结构设计与布局统一原则独立操作PPT课件文字设计1规则与布局制作统一6原则独立操作PPT课件颜色设计1原理与布局统一原则独立操作PPT课件动画设计1公式与布局制作统一3原则独立操作PPT课件图表布局制作统一2原则5、学会独立操作PPT课件布局1大重点原则6、学会独立操作PPT课件布局2大结合原则7、学会独立操作PPT课件布局1大生动原则8、学会独立操作PPT课件布局1大移动原则【案例赏析】课程金字塔结构标准案例赏析【案例赏析】PPT课件导航系统生成标准案例赏析【案例赏析】典型PPT课件结构设计与统一布局原则制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件颜色设计与统一布局原则制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件重点布局原则的制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件结合布局原则的制作案例赏析【案例赏析】典型PPT课件移动布局原则的制作案例赏析【情境演练】根据情境演练PPT课件母板设计与布局统一原则【情境演练】根据情境演练PPT课件动画设计与布局统一原则五、抓5页:快速让你的PPT赏心悦目1、开门见山,你该如何给你的PPT一张漂亮的脸PPT首页设计的四种类型首页主题命名的法则2、眉清目秀,PPT目录页该如何实现纲举目张3、穿针引线,好的PPT过渡页能让文章自然流畅4、恰如其分,PPT正页如何做到既匀称得体,又落落大方PPT页面设计常犯的3大错误PPT页面设计常见3大难题1个原则“WORD搬家型”PPT到简明型PPT转变的4步骤“数据堆砌型”PPT实现文到表转变的3过程“图文混搭型” PPT如何让人爽心悦目5、余音缭绕,PPT尾页结束如何做到简短有力、又意味深长【情境模拟】这个PPT首页,你该如何设计得让人赏心悦目【情境模拟】请帮助将这段文字型PPT重新进行精美设计【情境模拟】请将这两段数据型PPT重新进行简明设计【案例讨论】如何重新设计这张“图文混搭型”PPT 第五单元 1练习六、PPT课件制作应用练习1、课件型PPT:如何从呈现方案到课件型PPT2、课件型PPT制作与优化应用练习【案例赏析】经典课件型PPT设计风格赏析

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