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曹乔乔:服务传递温度·营销提升绩效

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课程概要

培训时长 : 3天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 营销策略

课程编号 : 38619

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适用对象

酒店全体人员

课程介绍

课程背景

当今酒店有形产品经营同质化严重,服务营销是最能拉开酒店竞争的有效方式。随着生活水平的提高,客人对酒店的入住、用餐、会议等体验要求日益严苛,服务营造的体验感觉越来越成为影响客人是否来店消费的重要因素。酒店正在承受着繁重的经营压力,寻找利润增长空间是各家酒店必须重视的经营之道。

然而服务工作千头万绪,特别是当不断的重复成为习惯,员工很容易在不经意间产生懈怠。而市场竞争中,不再是单纯的实力较量,更是融合了专业知识、沟通能力,服务能力、服务意识等多项内容,即智商与情商的双重考验,卓越的服务工作可以说占居了半壁江山;服务能力的体现不仅仅再是个人素质形象和内涵品味的体现,更是酒店形象的名信片。酒店在所提供产品 、品牌 、价格三个领域的角逐基本达到平衡时,也就是所谓竞争趋同性,服务能力的提升就为酒店在行业竞争力方面增加了强而有力的法码。如何有效的创造服务价值,需要从服务环节中抓住客户的核心需求,提升服务意识与技能,与客户建立良好沟通的基础上服务客户、维系客户、发展客户。

同时,随着酒店的发展,客户规模的壮大,客户投诉也随之增多,无法杜绝,它依存于酒店,时刻影响着酒店的生命力,一次投诉处理不好,也许失去的是一个客户,同时输掉的还有酒店的形象与信誉,直接引起危机,如果不能化险为夷,甚至导致酒店倒闭。如何让酒店员工接纳投诉,维护它,进而善待它,从面对投诉时的“难受”到“接受”再到“享受”的过程,成为自我不断完善的动力,是投诉处理技能的核心思想。通过学习酒店案例,引导学员明白酒店的核心竞争力和利润增长空间,帮助学员认知酒店以为有效的方式经营酒店,赢得客源和市场,提升酒店经营收益。

本课程分为前端服务意识提升;中端服务沟通、营销能力提升;后端投诉处理技巧;服务情景大赛四大核心内容在强化员工服务认知,精进服务能力、提升服务营销行动的同时可以解决员工与客户交流不顺畅,思维无法达成一致,不能很好地解决客户问题,对于客户不满疲于应付,难以一次性解决等系列障碍,从而实现酒店人员自我管理的价值与成就感!

课程特色】通过服务情景大赛展示培训成果,既增进团队情感增强凝聚力、合作力,又能以结果为导向,以赛促训。

课程收益】

● 深刻领悟优质服务的魅力

● 建立积极主动的服务意识

传递温度服务的礼节礼貌

掌握服务沟通的实战技能

掌握服务营销的核心方法

● 做好客户投诉预防与处理

酒店发展的核心是“人才”,该课程从前端服务意识到中端服务能力到后端投诉技巧全面夯实酒店员工的核心能力,助力员工快速成长,推动酒店又好又快发展!

课程时间】3/期6小时/天

课程对象】酒店全体人员

课程方式】通过互动体验、案例讨论、情景模拟、学员亲身经历分享、讲师进行提问引导,层层剖析、头脑风暴及示范指导,步步深入,让学习在快乐中进行到底!

课程大纲

(说明:老师可根据现场情况对内容进行调整)

讲:服务前端——做好服务必的服务知识与意识

一、认识服务的客观价值

案例导入:你还觉得贵吗?

1. 服务可以赢得口碑

2. 服务可以赢得市场

3. 服务可以产生高额利润

4. 服务力---服务经济时代企业核心竞争力

案例分析:行业标杆的共同特点

二、认识我们的服务产品

1. 服务的特性与市场竞争区域

1)服务的功能性

2)服务的精神性

3)精神性是市场竞争的核心区域

2. 服务产品特点

1)无形性

2)易逝性

3)易质性

4)即时性

3. 服务的层级功能与呈现效果

1)责任层级完成服务功能性

2)关爱层级完成服务精神性

3)专业层级提升服务品质性

视频分析:两种不同的服务表现

小组讨论:客人需要哪种服务?

三、认识我们服务的客人

1. 客人真正购买的是服务

2. 服务要抓住客人心理的需求

1)客人需求的“三个中心”

2)客人需求“三中心”给我们的启发

3. 如何满足客人的消费心理需求

1)五种感官体验营造客人消费感觉

2)针对五种感官体验我们现存的问题

案例分析:一盘红烧带鱼

图片分享:工作场景实拍

四、认识工作中的自己

1. 我是酒店的形象代言人

2. 我的言行举止影响酒店的口碑与形象

3. 客人能否获得良好消费体验来自于我的细节表现

4. 我有义务为我们的雇主盈利

1)什么是雇主盈利意识

2)认识服务隐形销售链

3)认识服务利润链

五、认识我们应该具备的服务意识

1. 服务意识的概念定义

2. 服务意识决定服务效果

3. 服务意识的具体表现方式

1)仪容仪表

2)言谈举止

3)服务礼仪

4)服务效率

5)服务技能

案例分析:一句话损失十多万

第二讲:服务中端——高情商沟通技巧

一、言之有“态”——热情友好的微笑与问候

1. 微笑的影响力

2. 避免不恰当的微笑

3. 目光关注体现我们的尊重

4. 以专业的方式问候客人

5. 常用问候用语

图片分享:得体与不得体的微笑

游戏互动:你的感受如何?

二、言之有“礼”——服务语言规范

1. 八句基本的服务礼貌用语

2. 礼貌用语延伸话术的表达

3. 沟通中精准讲话三个步骤

4. 沟通中与对象的语言禁忌

案例:礼貌语引发的“不悦”

研讨:结合工作梳理服务用语

三、言之有“心”——沟通表达提升

1. “口乃心之门户”的真谛

2. 察言观色五项综合能力

3. 具备换位思考的智慧心

4. 人性思维模式的感知心

5. 语言声音表情及姿态配合

研讨:遇到投诉哪些话不能说?

四、言之有“法”——因人而异的沟通技巧

1. 四类性格基本分析

2. 四类性格如何识别

3. 四类性格沟通方式

五、言之有“情”——共情引导

1. 共情的目的与意义

2. 共情引导挑战练习

六、沟通提问技巧训练

1. 如何通过提问聚焦问题

2. 区分问题的表象与本质

3. 提问的类型与提问应用

练习导入:开放、封闭、引导、结论性提问练习

游戏导入:撕纸小游戏

七、沟通倾听能力训练

1. 倾听的重要性

2. 倾听的技巧

3. 倾听的练习

第三讲:服务中端——服务营销能力提升篇

一、关注服务营销—— 增值服务

1. 规范化服务已不具备市场竞争力

2. 增值服务成为酒店的核心竞争区域

3. 增值服务在酒店服务中的表现

4. 增值服务为酒店带来利润空间

图片分享:酒店增值服务

案例分享:增值服务带来的利润

二、关注服务营销——内部营销

1. 认知酒店服务利润链的运行

2. 营造酒店关爱文化与氛围

3. 员工需要足够的服务知识储备

4. 制定科学完善的激励体系

5. 管理者以身作则做好内部营销

情景分析:如何行动?

数据分享:酒店员工满意度调查反馈

游戏互动:听我说?看我做?

三、关注服务营销——正确回答问题与预计需求

1. 准备客人常问问题

2. 以专业的方式回答客人问题

3. 回答客人问题避免使用词汇

4. 预计需求将服务做在客人张嘴之前

5. 预计需求四步骤

1)目前情况如何

2)与谁有关系

3)不行动会怎样

4)如何行动

图片分析:客人的潜在需求

四、关注服务营销——积极解决问题营造精彩瞬间

1. 客人需要一站式服务

2. 积极负责为客人解决问题

3. 无法满足尝试满意

4. 善用客人永远是对的

5. 客人往往更在乎我们的态度而非结果

案例分析:延迟退房

讲:服务后端——投诉技能提升篇

一、客户不满的行为表现

1. 不满行为的具体表现形式

2. 消费者行为调查数据分析

3. 现场案例

1)不满意不投诉

2)不满意投诉未得到解决

3)不满意投诉得到解决,但时间太长

4)不满意投诉得到快速有效解决

二、有效处理客户投诉带来的价值

1. 投诉体现客户的忠诚度

2. 有效处理投诉给酒店带来的好处

3. 有效处理投诉给个人带来的好处

问题讨论1:投诉是好事还是坏事?

问题讨论2:做为消费者遇到不满你会投诉吗?

三、客户投诉处理心理分析及处理原则

1. 消费者投诉心理分析

1)投诉的四个心理阶段

a潜在抱怨

b显在抱怨

c潜在投诉

d投诉

2)客户投诉的心理需求

a情感需求

b事实需求

3)客户投诉的目的与动机

a求发泄的心理

b求尊重的心理

c求补偿的心理

4)客户投诉的原因分类

a正当理由

a)没有达成服务标准

b)情感受到伤害

c)承诺未兑现

b非正当理由

客户投诉处理的总原则:先处理情感,后处理事件

案例分析:先生投诉事件

问题讨论:对于非正当理由投诉怎么看?怎么处理?

四、处理情感的艺术

1. 体谅情感的技巧

1)让客户发泄、让他说出不满的技巧

2)倾听、不打断客户的技巧

3)同理心回应的技巧

2. 真诚道歉的技巧

1)如何道歉才显真诚

2)理性道歉与感性道歉的区别

3. 表达服务意愿的技巧

1)表达服务意愿的作用

2)表达服务意愿的形式

3)表达服务意愿的案例练习

五、处理事件的艺术

1. 探询问题与确认需求

1)了解客户的真实问题

2)了解客户的真实需求

3)提问与确认技巧运用

2. 提出问题处理建议

1)正当理由投诉处理建议

2)非正当理由投诉处理建议

3. 立刻行动注意事项

1)遵守承诺首问负责

2)详细记录处理过程

3)确认客户满意度

案例挑战练习1:无理客户的脏言脏语

案例挑战练习2:客户强烈要求找领导

你是听“懂”了?还是听“会”了?学习不止于懂还要会,第四讲主要是针对学员进行行业案例辅导与练习,让听懂的技能落地于行动,与其召召,使人召召。

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• 曹乔乔:礼赢市场——酒店服务礼仪全员训练营
【课程背景】 客户至上、服务至上是当今酒店服务的精髓,没有统一的高品质服务规范和流程,必将造成服务低效,影响客户满意度,影响酒店盈利。因此,优质的酒店服务礼仪与服务意识成为酒店事业走向卓越的根本。 然而服务工作千头万绪,特别是当不断的重复成为习惯,员工很容易在不经意间产生懈怠。工作中,不再是单纯的实力较量,更是融合了专业知识、沟通能力,服务能力、服务意识等多项内容,即智商与情商的双重考验,卓越的服务工作可以说占居了半壁江山;服务能力的体现不仅仅再是个人素质形象和内涵品味的体现,更是酒店形象的名信片。如何有效的创造服务价值,需要从服务环节中抓住客户的核心需求,提升服务意识与技能。 本课程通过酒店服务礼仪六大核心模块:服务团队建设、服务形象塑造、服务行为规范、服务心态修炼、服务接待流程、服务礼仪大赛进行系统训练以及八套落地礼仪操,系统而全面地提升参训人员整体职业素质,统一服务规范化流程,打造一线人员之专业对外形象,帮助学员养成礼仪习惯,外树形象,内提素质,实现酒店人员自我管理的价值与成就感,提升客户的满意度,提升酒店绩效。 【课程收益】 ● 深刻领悟酒店服务礼仪的内涵 ● 提升酒店及个人整体形象 ● 掌握酒店接待服务流程 ● 规范酒店服务礼仪行为举止,提升工作人员修养与气质,提升自信 ● 建立积极主动的服务意识、修炼阳光感恩负责的服务心态 ● 传递温度服务的礼节礼貌 【课程时间】3天,6小时/天 【课程对象】酒店全体员工 【课程方式】通过互动体验、案例讨论、情景模拟、学员亲身经历分享、讲师进行提问引导,层层剖析、头脑风暴及示范指导,步步深入,让学习在快乐中进行到底! 【课程特色】通过礼仪大赛展示培训成果,既增进团队情感增强凝聚力、合作力,又能以结果为导向,确保全员全情参加!通过8套落地礼仪操,形成内部礼仪文化与制度,能够同方向、同标准、同参与、同动作,落实***总书记提出的:建立和规范礼仪制度,传播主流价值。 课程大纲 (说明:老师可根据现场情况对内容进行适当调整) 第一讲:凝心聚力——酒店服务团队建设 一、学习型团队的建设 1、士气展示的目的以及如何分配团队资源 2、团队案例导入 3、个人成功的秘诀,是拥有顶尖团队 二、酒店服务团队认知 1、经典项目体验 1)清晰认识自我,及自我在团队中的定位 2)团队有效沟通语言,让你事半功倍 3)团队协作与鼓励,营造快乐团队氛围 4)团队信念与使命,相信一切皆有可能 2、体验中提炼团队7要素  三、酒店服务团队融入 1、 经典团队项目体验 2、 如何融入团队,形成团队默契,和谐团队氛围 四、酒店服务团队凝聚力提升 1、 经典项目体验 2、 团队士气提升与凝聚力打造,提高团队成效 五、团队目标管理 1、 目标管理SMART原则 2、 目标制定方法与流程 3、 物质激励让团队成员安心 4、精神激励让团队成员为团队发展壮大操心 第二讲:酒店人员职业化形象塑造 一、穿出品牌形象——着装TPO原则 二、男士套装着装秘籍 1. 职业西服、西裤如何穿着? 2. 衬衫的穿着细节 3. 领带的搭配 4. 胸牌的佩戴高度 5. 如何让配饰为你增值 ——手表、公文包、眼镜、皮鞋 三、女士套装着装秘籍 1. 女士职业装穿着 2. 配饰:百变丝巾 3. 胸牌的佩戴高度 4. 丝袜可以不穿吗? 5. 皮鞋的款式如何选择? 6. 着装禁忌 四、职业妆容礼仪 1. 发型:30秒空姐盘发PK赛 2. 面容 3. 女士职业淡妆 4. 指甲 5. 口腔气味 6. 体味 五、男士仪容之品位 1. 发型 2. 男士修面 3. 指甲 4. 口腔气味 5. 体味 六、女士岗位优雅职业淡妆 1. 日常护肤步骤 2. 职业淡雅妆容步骤讲解 3. 淡雅妆容现场实操 七、形象管理6指标解析 1)整洁:发型管理 2)干净:面部修饰 3)自然:女性妆容 4)大方:手部展示 5)得体:岗位着装 6)合规:其他配饰 八、职业形象个人魅力解析 九、第1套、第2套礼仪操讲解示范、全员展示练习 第三讲:酒店优质服务仪态 一、图片解析:你的仪态会说话 二、案例讲解: 1) 不会手势失去的大客户 2) 工作人员坐姿不端正引投诉 三、仪态规范训练 1. 站姿礼仪——挺拔端庄气质美好 1) 不同场合运用不同站姿 2) 男士3种站姿训练 3) 女士4种站姿训练 4) 轻松1招提升站姿气质 2. 走姿礼仪——轻盈稳重充满自信 1) 男士走姿训练 2) 女士走姿训练 3. 坐姿礼仪——娴静大方体现尊重 1) 入座要领 2) 起座要领 3) 男士4种坐姿训练 4) 女士4种坐姿训练 4. 蹲姿礼仪——淡定从容体现优雅 1)拾物蹲姿训练 2)低位上茶蹲姿训练 3)服务老人、小孩等客户蹲姿训练 4)男士蹲姿训练 5)女士蹲姿训练 5. 手势礼仪——优雅明确自信大方 1) 阅读指示手势训练 2) 指引方向手势训练 3) 递送物品手势训练 4) 男、女士手势规范讲解 二、第3——6套礼仪操讲解示范、全员展示练习 本节课程以现场训练为主,全程专业训练,提升员工整体形象气质,打造一支为绅士淑女服务的绅士淑女优质服务队伍 第四讲:酒店人阳光心态修炼 一、心态认知 1、 心态影响命运(经典案例分析) 2、 职场应该要有什么样的心态? 3、 婴儿心态与成人心态的根本区别? 4、 如果你是老板,你会选择什么样心态的员工? 5、 心态与个人、企业发展关系图解 6、 什么是心态 7、 心态的三大特性 二、心态修炼 1、 乐观心态: 1) 乐观心态对身心健康有积极的影响,可带来学业上、体育竞技上、政治上、职业上、员工绩效改善上的成功。 2) 作为个体差异的乐观心态:悲观的人总在自责;乐观的人认为挫折是暂时的 3) 工作场所中的乐观心态:广泛应用于客户服务、销售、公关、产品设计等领域 4) 说积极的话,做积极的事,和积极的人在一起,远离负面50米 5) 从抱怨外因转移到寻找内因 6) 凡事发生必定有助于我 2、 主动付出心态: 1)主动与被动的根本区别(情景演练) 2)工作中如何主动(案例讲解) 3)学会付出(互动游戏) 3、 责任心态 1) 责任、结果与自我发展的关系 2) 员工不做结果的根源是什么 认识问题(不知道什么是结果); 态度问题(不愿意做结果); 能力问题(做不出结果) 3) 结果的三大误区是什么 4) 态度≠结果 5) 职责≠结果 6) 任务≠结果 7) 如何对工作负责、首问责任制、八小时回复制、解决未来制 5)敢于担当,对结果负责,带来快乐人生 4、感恩心态: 1)感恩经典项目体验 2)激发人员的感恩心态,珍惜现有的工作,对上司、同事、身边每个人心存感激 3)感谢生活、感谢生命,远离报怨、远离发牢骚 4)感恩现场表达 第五讲:酒店接待服务标准流程 一、服务接待前准备 1、服务接待前的自检 二、迎客礼仪 1、迎客礼仪321原则 2、迎客礼仪语言规范 1)问候礼仪 2)称呼礼仪 3)征询礼仪 3、演练:客户到店的迎客礼仪 三、待客礼仪 1. 请座表达的热情之意 2. 规范手势温情待客 1)请签名手势规范 2)接递物品手势规范 3)指引方向手势规范 3.业务办理——准确、快捷、高效 四、服务标准化语言及敬语使用 1. 礼貌语金十字 2. 解答语 3. 效率语 五、服务过程中常见问题沟通实战训练 1. 见到客户时,应如何沟通? 2. 客户提的问题不知道,该如何沟通? 3. 需要请客户配合时,如何沟通? 4. 需要客户等待时,如何沟通? 5. 制止客户不当的行为,该如何沟通? 六、送客礼仪 1. 送客三送 2. 送客礼仪实操 结合前面所学的形象礼仪、行为礼仪,进行服务接待场景演练,讲师点评 七、第7——8套礼仪操讲解示范、全员展示练习 第六讲:成果展示——八套礼仪操展示 一、邀请领导、培训导师做评委 二、各组上台展示8套礼仪操 三、评奖并颁奖、结训典礼
• 曹乔乔:释放团队潜能,提升组织绩效
【课程背景】 企业实施绩效管理的目的是持续提升整个组织的绩效和效益。为了达成这一目的,企业的绩效目标和计划需要分解到各个部门和个人,上下对齐,左右拉通,最后齐心协力一起来完成组织的绩效目标。 但是,很多企业在经营管理过程中,对于绩效目标管理存在诸多障碍,对于目标的设定也容易导致员工与企业的博弈,最终影响组织绩效的持续提升。而教练技术可以通过提问的方式帮助管理者发现并设定目标,从而激发员工对目标实现的雄心和自信,最终提升组织的整体绩效。 因此,本课程结合教练技术的方法论和工具,可以帮助管理人员更好地制定目标,拆解现状问题,找到解决方案,制定行动计划。通过课程使学员能学会:一套教练技术的工具,以及教练技术在企业绩效管理中的运用,帮助企业更好地提升组织绩效。 【课程收益】 Ø 掌握教练技术GROW模型的核心理念和方法 Ø 熟悉如何运用GROW模型进行绩效改进 Ø 了解如何激发员工潜能,提升团队绩效 Ø 获得实用工具和技巧,提升绩效管理能力 【课程特色】 实战导向:通过案例分析和现场练习,将理论与实践相结合 互动交流:鼓励学员参与讨论和分享经验,促进学习效果 个性化指导:提供个别辅导和反馈,帮助学员解决实际问题 实用工具:提供实用的绩效管理工具和模板,支持实际应用 【课程对象】企业负责人、各层管理人员、HR等 【课程时间】1-2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、企业绩效目标达成的障碍有哪些? 1、企业经营管理的核心 Ø 企业的终局是效益 Ø 管理的终局是目标 2、目标管理的六大障碍 Ø 没有定目标 Ø 目标不清晰 Ø 目标不匹配 Ø 目标没分解 Ø 缺资源能力 Ø 缺激励机制 二、教练技术和GROW模型概述 1、什么是教练技术和GROW模型 Ø 教练技术介绍 Ø GROW模型 2、教练技术在企业绩效改进中的作用和优势 Ø 个人绩效改进 Ø 团队绩效改进 Ø 组织领导力发展 现场演练:如何运用教练技术 三、GROW模型的四个阶段 1、目标(Goal)阶段的定义和意义 Ø 目标(Goal)的定义 Ø 目标(Goal)的意义 2、现状(Reality)阶段的定义和意义 Ø 现状(Reality)的定义 Ø 现状(Reality)的意义 3、选项(Options)阶段的定义和意义 Ø 选项(Options)的定义 Ø 选项(Options)的意义 4、行动(Will)阶段的定义和意义 Ø 行动(Will)的定义 Ø 行动(Will)的意义 现场演练:升级版教练技术运用 四、GROW模型在绩效改进中的应用步骤 1、步骤一——建立合作关系和明确目标 Ø 如何建立信任和合作关系 Ø 目标设定的原则和技巧 Ø 设定SMART目标 2、步骤二——了解现状和识别问题 Ø 有效的倾听和提问技巧 Ø 分析现状和识别问题的方法 Ø 分析现状并拆解问题 3、步骤三——生成解决方案和选项 Ø 创造性思维和解决问题的方法 Ø 生成多样化的解决方案 Ø 评估和选择最佳解决方案 4、步骤四——制定行动计划和跟进 Ø 行动计划的制定和执行 Ø 如何跟进和评估绩效改进的进展 Ø 激励和奖励在绩效改进中的作用 案例互动:日常管理中的GROW模型实践 五、GROW模型与绩效改进的关联 1、绩效改进的定义和目标 Ø 绩效改进的定义 Ø 绩效改进的目标 2、如何将GROW模型与绩效改进相结合 Ø 绩效目标与计划制定 Ø 绩效辅导与沟通 Ø 绩效反馈与改进 现场练习:运用GROW模型进行绩效对话 六、案例分析:GROW模型在企业绩效改进中的应用 1、案例一:团队绩效改进中的GROW模型应用 2、案例二:个人绩效改进中的GROW模型应用 3、案例三:领导力发展中的GROW模型应用 七、现场练习:实践运用GROW模型 1、学员分组进行实践运用GROW模型 2、指导学员如何应用GROW模型进行绩效改进 3、学员展示和讨论各自的实践结果 八、GROW模型的持续改进和应用 1、如何进行GROW模型的持续改进 2、如何将GROW模型应用于不同的绩效改进场景 3、如何培养组织中GROW模型的应用能力 九、课程总结和回顾 1、课程内容回顾 2、学员提问和答疑 3、课程总结和展望
• 曹乔乔:实战SIPOC模型,助力企业绩效管理
【课程背景】 企业实施绩效管理的目的是持续提升整个组织的绩效和效益。为了达成这一目的,企业的绩效目标和计划需要分解到各个部门和个人,上下对齐,左右拉通,最后齐心协力一起来完成组织的绩效目标。 但是,很多企业在绩效管理实施过程中,由于企业各项流程繁多,流程管理与企业实际运作脱节,跨部门和跨业务单元的流程管理割裂等各种因素,导致员工或部门的绩效目标与企业的战略目标脱节,工作完成进度无法控制,跨部门配合工作效率低,出现问题容易互相推诿……企业不管是采用KPI,BSC还是OKR等工具,也按照标准流程实施绩效管理,但绩效表现还是不佳。因此,如何运用流程管理与改进的技术,上下对齐绩效目标,左右拉通协作标准,是提升组织绩效的关键所在,也是本课程的内容所在。 课程突破了很多绩效管理课程只从人力资源管理的视角讲解绩效管理理论和方法的局限,延伸管理视角从企业流程设计与管理开始,运用SIPOC模型的流程管理与改进技术,解决绩效管理更底层的问题。通过课程使学员能学会:一套企业流程管理与改进的工具,一套基于SIPOC模型的绩效管理方法,帮助企业更好地提升组织绩效。 【课程收益】 Ø 掌握SIPOC模型的核心理念和应用方法 Ø 了解如何识别和优化关键流程 Ø 熟悉如何运用SIPOC模型进行绩效管理 Ø 获得实用工具和技巧,提升绩效管理能力 【课程特色】 Ø 实战导向:通过案例分析和实践演练,将理论与实践相结合 Ø 互动交流:鼓励学员参与讨论和分享经验,促进学习效果 Ø 实用工具:提供实用的SIPOC模板和流程改进工具 Ø 个性化指导:提供个别辅导和反馈,帮助学员解决实际问题 【课程对象】建议企业负责人、高管、部门负责人、HR负责人等团队集体学习 【课程时间】1-2天(6小时/天) 【课程大纲】 一、企业绩效目标达成的障碍有哪些? 1、企业流程管理的障碍 Ø 流程结构问题 Ø 流程环节问题 Ø 流程节点问题 Ø 流程管理问题 互动讨论:企业当前业务/管理流程运行情况 2、企业绩效管理的障碍 Ø 绩效目标问题 Ø 关键指标问题 Ø 绩效沟通问题 Ø 绩效考核问题 Ø 绩效改进问题 互动讨论:企业采用的绩效工具及使用情况 二、SIPOC模型是什么? 1、SIPOC模型的背景和定义 Ø SIPOC模型的背景 Ø SIPOC模型的定义 2、SIPOC模型的基本原理和作用 Ø SIPOC模型的基本原理 Ø SIPOC模型的作用 3、SIPOC模型与企业绩效管理的关系 Ø SIPOC模型与绩效计划 Ø SIPOC模型与绩效辅导 Ø SIPOC模型与绩效考核 Ø SIPOC模型与绩效改进 三、SIPOC模型的构成要素有哪些? 1、Suppliers(供应商)的定义和作用 Ø Suppliers(供应商)的定义 Ø Suppliers(供应商)的作用 互动讨论:我们的供应商都有谁? 2、Inputs(输入)的定义和作用 Ø Inputs(输入)的定义 Ø Inputs(输入)的作用 互动讨论:供应商输入都有什么? 3、Process(过程)的定义和作用 Ø Process(过程)的定义 Ø Process(过程)的作用 互动讨论:怎样确定过程的SOP? 4、Outputs(输出)的定义和作用 Ø Outputs(输出)的定义 Ø Outputs(输出)的作用 互动讨论:我们工作的输出都有什么? 5、Customers(顾客)的定义和作用 Ø Customers(顾客)的定义 Ø Customers(顾客)的作用 互动讨论:我们的顾客都有谁? 四、SIPOC模型如何应用? 1、确定关键业务过程 Ø 从企业战略定位视角看关键业务 Ø 从价值链管理视角看关键业务 建立业务流程SOP 2、识别供应商、输入、过程、输出和顾客 Ø 先做加法 Ø 再做减法 输出流程梳理表 3、绘制SIPOC图 Ø 绘图原则 Ø 注意事项 示例:SIPOC图 4、持续迭代优化 Ø 运行测试 Ø 复盘总结 Ø 迭代优化 五、现场练习如何实践绘制SIPOC图? 1、学员个人练习 2、小组内展示分享 3、小组集体共建 4、跨组展示分享、反馈 5、小组迭代、全场展示分享 6、现场点评、反馈 六、企业绩效管理的逻辑是什么? 1、企业运营管理的逻辑 Ø BSC平衡计分卡 2、企业绩效管理的逻辑 Ø MBO目标管理 Ø PDCA循环 七、如何将SIPOC模型与绩效管理进行关联? 1、绩效指标的定义和作用 Ø 绩效指标的定义 Ø 绩效指标的作用 2、SIPOC模型与绩效指标关联 Ø 质量管理体系视角的SIPOC-M Ø 北极星指标 Ø BSC绩效管理 3、流程复盘与绩效改进 Ø 流程复盘 Ø 绩效改进 八、SIPOC模型在企业绩效管理中的应用 1、案例一——供应链管理中的SIPOC模型应用 2、案例二——生产流程改进中的SIPOC模型应用 3、案例三——客户服务改进中的SIPOC模型应用 九、课程总结和回顾 1、课程内容回顾 2、学员提问和答疑 Ø 学员分享实际应用中的挑战和困惑 Ø 如何将SIPOC模型应用于不同的业务场景 分组讨论,共同探讨解决方案 3、课程总结和展望

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