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茆挺:《卓越绩效管理》

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课程概要

培训时长 : 1天

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课程分类 : 薪酬绩效

课程编号 : 31144

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适用对象

中高层管理者、人力资源从业者以及希望成为管理者的业务骨干

课程介绍

课程背景:

医药行业从过去的粗放式管理到精细化管理转变,绩效管理就是一个很好的科学工具。公司战略是设计图,绩效管理是施工图。有战略无执行,胜利遥遥无期;有执行无战略,失败就在眼前。通过绩效管理作为抓手,将公司的战略目标进行落地,将个人绩效和组织绩效链接在一起。建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度,有效地提高员工生产力、发展员工能力,进而提升组织绩效。

提升管理者的绩效领导力,强化绩效变革管理的思想。学员理解绩效管理意识,承接和分解组织目标,制定关键绩效指标(KPI);掌握分解绩效目标的方法,并在绩效评估反馈中持续改进绩效。通过群策群力,将绩效管理落实到实际工作中。

培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训中以医药公司的咨询式案例贯穿进行授课。

课程收益:

课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训方法,在课程结束后学员达到以下目标:

  1.  了解作为公司经营管理的重要组成部分,绩效管理的重要性。
  2.  掌握绩效管理所需要技能,承接分解组织、团队和个人目标。
  3.  提升绩效领导力,掌握绩效辅导、评估和面谈的方法,持续地改进绩效。
  4.  在实战中讨论绩效管理的挑战,并落实到行动计划中。
  5.  了解绩效管理在人力资源管理决策中的应用。

课程时间:1-2天,6小时/天

课程对象:中高层管理者、人力资源从业者以及希望成为管理者的业务骨干

课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等

课程结构:

绩效管理将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!本课程架构和逻辑如下:

课程大纲

第一讲:绩效管理是战略抓手

绩效管理提升员工敬业度

  1. 绩效管理对员工和组织的价值

各类员工在绩效管理中的角色

  1. 员工(被考核者)
  2. 直线经理(考核者)
  3. 人力资源部门
  4. 公司高管
  5. 管理者需要提升绩效领导力

群策群力:如何提升员工的敬业度?

管理故事:秦军功爵制,小岗村“大包干”,开往澳洲的轮船

从公司战略到行动执行

  1. 理解愿景、使命和价值观

为什么需要绩效量化?

  1. 平衡记分卡的组成
  2. 平衡记分卡的意义

案例分析:ZL公司的业务分析

案例分析:SD公司的绩效管理

案例分析:诺和诺德制药公司绩效管理方案

管理工具:平衡记分卡

从公司战略到行动落实

  1. 战略到目标的翻译
  2. 目标到计划的落实
  3. 绩效和员工的激励

案例分析:诺和诺德制药公司KPI指标的拆解

产出成果1:制定本部门的绩效目标(Goal)、关键成功因素(CSF)和关键绩效指标(KPI)

管理工具:部门KPI指标设定

第三讲:绩效计划的目标设定

  1. 绩效管理的循环流程

目标和激励的关系

  1. 业务目标设定
  2. 能力目标设定
  3. 目标的SMART原则
  4. 目标设定的技巧和方法

影片学习:什么是“惊喜”?

绩效计划的制定

  1. 绩效目标
  2. 关键绩效指标(KPI)
  3. 绩效权重
  4. KPI计算公式
  5. 绩效目标值
  6. 信息来源

产出成果2:制定科学的个人绩效合同(业务目标和管理目标)  

管理工具:绩效合同表

管理工具:个人发展计划(IDP)

第四讲:绩效执行的辅导反馈

  1. 影响绩效达成因素
  2. 绩效问题诊断流程
  3. 业务数据收集
  4. 绩效辅导的流程
  5. 绩效反馈的方法

影片学习:任何事都是可以谈的?

角色扮演:辅导发展下属

管理工具:绩效辅导流程表单

管理工具:绩效诊断的流程分析

第五讲:绩效评估和绩效面谈

绩效评估考核

  1. 绩效管理和绩效评估的区别
  2. 为什么要做绩效评估?
  3. 绩效评估的方法
  4. 绩效考核的公平性

管理工具:评分等级描述表

  1. 绩效评估的主要内容

管理工具:绩效考核表格

绩效反馈面谈

  1. 寻找员工的绩效问题,分析原因,共同探求解决问题的方法
  2. 处理绩效评估中的困难谈话

影片学习:一次挑战性的绩效面谈

角色演练:年度绩效评估面谈

  1. 绩效改进计划(PIP)

管理工具:绩效改进计划模板( PIP)

管理工具:针对困难绩效谈话的流程

第六讲:绩效结果和人事决策

绩效激发员工的内在动力

  1. 责任感
  2. 目标感
  3. 使命感
  4. 个人绩效和组织绩效关联
  5. 绩效结果和薪酬激励关联
  6. 绩效结果和人才发展关联
  7. 绩效考核和员工关系管理

管理寓言:狮子和狼群

案例分析:某医药代表的绩效考核管理

管理工具:人才盘点的人才九宫格应用

管理工具:绩效考核在劳动关系管理中的流程

课程总结和评估

根据客户需求,需要适当修正

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• 茆挺:《卓越绩效管理》
课程背景:公司战略是设计图,绩效管理是施工图。有战略无执行,胜利遥遥无期;有执行无战略,失败就在眼前。通过绩效管理作为抓手,将公司的战略目标进行落地,将个人绩效和组织绩效链接在一起。建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度,有效地提高员工生产力、发展员工能力,进而提升组织绩效。本次培训的重点在于提升管理者的绩效领导力,强化绩效变革管理的思想。学员理解绩效管理意识,承接和分解组织目标,制定关键绩效指标(KPI);掌握分解绩效目标的方法,并在绩效评估反馈中持续改进绩效。最后,通过群策群力,将绩效管理落实到实际工作中。培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训中以咨询式方式进行授课。课程收益:课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训方法,在课程结束后学员达到以下目标: 了解作为公司经营管理的重要组成部分,绩效管理的重要性。 掌握绩效管理所需要技能,承接分解组织、团队和个人目标。 提升绩效领导力,掌握绩效辅导、评估和面谈的方法,持续地改进绩效。 在实战中讨论绩效管理的挑战,并落实到行动计划中。 了解绩效管理在人力资源管理决策中的应用。课程时间:2天,6小时/天课程对象:高中层管理者、人力资源从业者以及希望成为管理者的业务骨干课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习等课程结构:绩效管理将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!本课程架构和逻辑如下:课程大纲第一讲:绩效管理和绩效变革理解愿景、使命和价值观绩效管理对员工和组织的价值管理寓言:狮子和狼群各类员工在绩效管理中的角色管理者需要的绩效领导力绩效管理的变革管理故事分享:秦军功爵制,小岗村“大包干”,澳洲的轮船案例分享:CFLD公司的绩效管理变革第二讲:公司战略到行动执行绩效领导力绩效管理工具介绍平衡记分卡是什么?平衡记分卡的组成平衡记分卡的意义案例分析:ZL公司的业务分析案例分析:SD公司的绩效管理绩效管理实操案例分析绩效管理动因绩效管理诊断绩效方案制定案例分析:SDCX公司绩效管理方案从公司战略到行动落实战略到目标的翻译目标到计划的落实绩效和员工的激励案例分析:某公司KPI指标的拆解产出成果1:制定本部门的目标、CSF和KPI 第三讲:绩效计划的目标设定绩效管理的循环流程目标和激励的关系业务目标设定能力目标设定目标的SMART原则目标设定的技巧和方法影片学习:什么是“惊喜”?产出成果2:个人目标设定管理工具:绩效合同表第四讲:绩效执行的辅导反馈影响绩效达成因素绩效问题诊断流程业务数据收集绩效辅导的流程绩效反馈的方法影片学习:员工绩效下降时如何辅导?角色扮演:辅导发展下属第五讲:绩效评估和绩效面谈绩效评估考核绩效管理和绩效评估的区别为什么要做绩效评估?绩效评估的方法管理工具:评分等级描述表绩效评估的主要内容管理工具:绩效管理表格绩效反馈面谈寻找员工的绩效问题,分析原因,共同探求解决问题的方法处理绩效评估中的困难谈话影片学习:一次挑战性的绩效面谈角色演练:年度绩效评估面谈绩效改进计划(PIP)管理模板:绩效改进计划( PIP)第六讲:绩效结果和人事决策个人绩效和组织绩效关联绩效结果和薪酬激励关联绩效结果和人才管理关联绩效考核和员工关系管理课程总结和评估根据客户需求,需要适当修正
• 茆挺:《卓越绩效管理》 课程开发项目微咨询
课程背景:公司战略是设计图,绩效管理是施工图。有战略无执行,胜利遥遥无期;有执行无战略,失败就在眼前。通过绩效管理作为抓手,将公司的战略目标进行落地,将个人绩效和组织绩效链接在一起。建设以绩效为导向的企业文化、行为方式和管理制度,有效地提高员工生产力、发展员工能力,进而提升组织绩效。本次培训的重点在于提升管理者的绩效领导力,强化绩效变革管理的思想。学员理解绩效管理意识,承接和分解组织目标,制定关键绩效指标(KPI);掌握分解绩效目标的方法,并在绩效评估反馈中持续改进绩效。最后,通过群策群力,将绩效管理落实到实际工作中。培训顾问曾帮助不同的企业成功地实施绩效管理咨询项目,在培训中以咨询式方式进行授课并进行课程开发。课程收益:课程以简洁的概念、清晰的流程、有效的方法和实用的工具,采用咨询式培训方法,在课程结束后学员达到以下目标:总体目标:开发客户自己公司的《高效绩效管理》课程具体目标:了解作为公司经营管理的重要组成部分,绩效管理的重要性。掌握绩效管理所需要技能,承接分解组织、团队和个人目标。提升绩效领导力,掌握绩效辅导、评估和面谈的方法,持续地改进绩效。在实战中讨论绩效管理的挑战,并落实到行动计划中。了解绩效管理在人力资源管理决策中的应用。课程开发的流程、方法和技巧。课程时间:4天,6小时/天模块内容老师授课时长(天)备注(小组课程设计)模块一绩效管理和课程开发0.5 模块二绩效计划的目标设定0.5设计课程,0.5天模块三绩效执行的辅导反馈1.0设计课程,1.0天模块四绩效评估和绩效面谈0.5设计课程,0.5天模块五绩效结果和人事决策0.5设计课程,0.5天模块六课程设计和展示点评1.0 总计 4天2天课程对象:课程开发的人员、业务经理、HR从业者课程方式:现场讲授、案例分享、角色扮演、团队共创、影片学习、团队共创等课程结构:绩效管理将个人、团队和组织目标链接在一起,实现组织的愿景和使命。让个人看到组织的目标,将组织的目标落实到个人身上。上下同欲,使命必达!本课程架构和逻辑如下:课程大纲(企业的绩效管理一般经历三个阶段实现绩效管理的良好运转,帮助企业战略落地,提升组织运营效能。即:从无到有:开发、建立统一的绩效管理的政策、流程、语言和工具;从有到会:通过有效的辅导来提升、发展新的绩效管理技能和行为;从会到行:通过管理层对高绩效管理流程的执行而不断强化新的绩效管理行为。运用高效的绩效培训进行宣贯,提升管理者和员工的绩效管理能力、态度,实现绩效管理的高效运营。本次项目采用团队共创和微咨询的形式,帮助企业开发出适合客户企业的绩效管理培训课程。具体的要求需要结合客户公司的访谈进行确定。)第一模块:绩效管理的意义和课程开发的关键技巧                         0.5天绩效管理的价值和意义理解愿景、使命和价值观绩效管理对员工和组织的价值各类员工在绩效管理中的角色管理者需要的绩效领导力绩效管理的变革管理故事分享:秦军功爵制,小岗村“大包干”,澳洲的轮船案例分享:CFLD公司的绩效管理变革卓越绩效管理的理念和框架绩效管理的四大理念绩效管理关注组织和个人内容绩效流程有助于绩效运营管理绩效管理的五大流程绩效计划绩效执行绩效评价绩效面谈绩效应用课程开发的流程、方法和技巧(为了帮助学员结合企业最佳实践开发《卓越绩效管理》课程,在此介绍课程开发的意义、课题名称选择、课程三级大纲、课程开发的关键技巧。)课程开发的对于企业的意义课程题目的选择和课程三级大纲介绍课程设计的what、why和how课程开发的关键种技巧经验萃取法角色扮演法打磨优秀的竞品课程案例分享:绩效管理的开发课堂产出:分组并领取《卓越绩效管理》模块,初步撰写各模块课程大纲第二模块:绩效计划的目标设定                            0.5天从公司战略到行动落实战略到目标的翻译目标到计划的落实绩效和员工的激励课堂讨论:如何做好绩效执行?绩效目标的两种类型目标的激励作用业务目标设定能力目标设定管理寓言:狼该走哪条路线?案例分析:某公司的绩效目标方案制定目标的技巧目标的SMART原则目标设定的技巧和方法影片学习:什么是“惊喜”?学以致用:个人目标设定制定绩效合同书部门绩效目标的来源个人绩效目标的来源绩效目标设定的方法确定关键目标(Goals)关键成功因素(CSFs)关键绩效指标(KPIs)关键绩效活动(KPAs)绩效目标值(Targets)课堂产出:制定个人绩效合同管理工具:绩效合同表模板绩效目标的沟通会议会议前准备会议中沟通角色扮演:绩效目标沟通会议课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长3小时。第三模块:绩效执行的辅导和反馈                         1天分析绩效影响因素影响绩效达成因素绩效问题诊断流程业务数据收集分析绩效辅导的流程关注人和事两个方面辅导对话的五项原则辅导对话的五步流程辅导对话的两个注意事项影片学习:员工绩效下降时如何辅导?角色扮演:辅导发展下属管理工具:辅导对话的工具表绩效反馈的方法表扬型反馈改进型反馈反馈的原则角色扮演:心灵按摩课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长6小时。第四模块:绩效评估和绩效面谈                            0.5天绩效管理和绩效评估的区别绩效评估考核为什么要做绩效评估?绩效评估的方法管理工具:评分等级描述表案例分析:华为公司的绩效考核绩效评估的主要内容管理工具:绩效管理表格绩效考核的准备会议前准备会议中沟通角色扮演:绩效评估沟通会议绩效考核的误区绩效反馈面谈寻找员工的绩效问题,分析原因,共同探求解决问题的方法处理绩效评估中的困难谈话影片学习:一次挑战性的绩效面谈角色演练:年度绩效评估面谈绩效改进计划(PIP)管理模板:绩效改进计划( PIP)课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长3小时。 第五模块:绩效结果和人事决策                            0.5天管理寓言:狮子和狼群企业绩效管理政策和制度绩效考核的人力资源决策个人绩效和组织绩效关联组织绩效的关键因素个人绩效、团队绩效和组织绩效的关联绩效结果和薪酬激励关联全面薪酬管理绩效对薪资调整的影响绩效结果和人才管理关联人才九宫格人才盘点人才继任绩效考核和员工关系管理什么是员工关系劳动法对不能胜任的定义如何处理绩效不良的劳动关系课后作业:优化本单元课纲,并打磨课程PPT(包括课程大纲、课程目标、课程框架、课程内容、课堂案例、课后小测验);课程时长3小时。第六模块:课程设计展示和点评打磨                           1.0天课程设计要求每个小组课程展示针对展示课程点评每个小组课程打磨老师给与最终建议课程总结和评估根据客户需求,需要适当修正备注:课堂学习影片具有成本的,不提供给学员。如果需要,需要按付费。

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