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戴辉平:《微课开发进阶训练》 ——线上训练营项目方案

戴辉平老师戴辉平 注册讲师 68查看

课程概要

培训时长 : 10天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 培训开发

课程编号 : 30670

面议联系老师

适用对象

企业专兼职内训师、微课爱好者

课程介绍

课程背景:

图文类(传统PPT转视频类)微课没有吸引力

真人入镜的拍摄类微课更加具有亲切感、更加具有温度、也更能展现员工风采

动画类微课的动效比图文类的微课更加具有视觉吸引力

在5G时代,如何让企业微课的呈现方式更加多样,更好的传播企业文化、传承宝贵的知识和技能,本项目将重点提升企业员工的拍摄类微课的开发和动画类微课开发能力。

课程特色:

案例丰富:大大小小约20个案例,促进学员理解吸收

工具模板:视频、音频素材模板约100个,加强课程实用性

练习充分:课程中的大部分时间在练习,加上老师的辅导和点评,促进技能提升

实用有效:所有练习都提供剪辑视频素材和工具,具有很强的针对性

确保产出:确保每人产出2门视频微课(含拍摄类和动画类)

混合教学:线上直播教学+微信社群辅导点评答疑

以赛促训:通过设置优秀微课作品奖,优秀学员奖,促进学员提升和精品微课的制作

课程收益:                                                

1、知识方面:熟悉动画微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;

2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、掌握视频的拍摄技巧、掌握设计制作动画类微课等技能;

3、成果产出:每人产出2门视频微课(含拍摄类和动画类);

4、免费赠送:赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、视频剪辑软件使用教程。

课程时间:7-9月,累计10次线上课程,每次1.5小时

授课对象:企业专兼职内训师、微课爱好者

授课方式:讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导训练、案例点评等

日程安排:

培训日程课程内容成果产出
培训前

确定微课课题、准备微课素材

课前预习、安装软件

1、微课课题清单
拍摄类视频微课开发
第1次设计微课内容2、微课定题表 3、微课结构图
第2次编写微课脚本4、微课脚本
第3次拍摄视频微课5、产出视频微课-拍摄版
第4次剪辑视频微课6、产出视频微课-剪辑版
第5次合成视频微课7、产出视频微课-合成版
动画类视频微课开发
第6次编写动画微课脚本1、动画微课脚本
第7次万彩动画基础操作/
第8次制作动画微课2、动画微课初稿
第9次优化动画微课3、动画微课修改稿
第10次综合式微课制作4、综合式微课

注:

1、每周上1-2次课程,每次课后都有作业

2、期间全程微信社群答疑辅导+作业点评

《拍摄类微课开发》课程大纲

第1次:

课程导入:微课案例导入

第一章: 微课的五项概述

  1. 微课的起源
  2. 移动互联网的兴起
  3. 智能终端的普及
  4. 微课的起源
  5. 微课的趋势
  6. 微课的运用
  7. 微课的特点
  8. 微课教学与传统视频教学的区别
  9. 微课的4种形式
  10. 图文类
  11. 视频类
  12. 动画类
  13. 互动类

第二章:设计微课内容

1、微课的开发流程:

  1. 微课设计的6定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容-定形式
  2. 微课制作的5步:写脚本-找工具-找素材-做课件-再优化

2、定需求

  • 需求的六大来源:
  1. 问卷调查法
  2. 抽样访谈法
  3. 测试法
  4. 绩效分析法
  5. 研讨法
  6. 行为观察法
  7. 关键事件法
  • 微课开发的必要性六问

痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性

3、定目标

  1. 目标与目的的区别
  2. 知识的三大分类
  3. 不同类型知识的学习目标描述
  4. 学习目标的描述等级

           练习:利用词汇表描述微课目标

4、定主题

  1. 定主题的三个原则
  2. 错误的微课主题举例
  3. 规范的微课主题举例

           工具:《微课定题表》

           练习:确定自己微课的主题

5、定结构

  1. 结构化的三大优点
  2. 微课内容的四大结构
  3. 微课结构化的两大工具

           工具:《微课结构图》

           练习:利用金字塔模板工具确定自己微课的结构

6、定形式

  1. 图文型微课示例展示
  2. 视频型微课示例展示
  3. 动画型微课示例展示

           工具:精品微课设计模板及运用

           成果产出:《微课定题表》、《微课结构图》

第2次:

第三章:编写微课脚本

1、编写微课脚本的6个作用

2、微课内容的四大类型:

  1. 知识态度类
  2. 流程操作类
  3. 情景话术类
  4. 问题解决类

3、拍摄类微课脚本6要素

  1. 画面描述
  2. 讲解内容
  3. 镜头时长
  4. 拍摄方式
  5. 物料要求
  6. 场景要求

4、工具:不同微课内容的脚本模板

  1. 不同微课程类型脚本写作思路
  2. 知识制度类微课脚本模板
  3. 态度理念类微课脚本模板
  4. 流程操作类微课脚本模板
  5. 情景话术类微课脚本模板
  6. 问题解决类微课脚本模板

练习:运用模板编写自己微课的脚本

第3次:

第四章:视频拍摄技巧

1、拍摄的工具和使用介绍

  • 手机
  • 单反
  • 摄像机
  • 麦克风
  • 三脚架
  • 轨道车
  • 补光灯
  • 绿幕

2、拍摄前的准备

  • 环境的选择
  • 场景的布置
  • 道具的准备
  • 人物的妆容
  • 详细的脚本

案例:相关视频案例说明

3、10种构图技巧

  • 中心构图
  • 三分线构图
  • 前景构图
  • 仰拍构图
  • 光线构图
  • 景深构图
  • 九宫格构图
  • 黄金分割线构图
  • 透视构图
  • 圆形构图

案例分享:相关案例说明

4、8种拍摄技巧

  • 全景拍摄
  • 中景拍摄
  • 近景拍摄
  • 特写拍摄
  • 滑动拍摄
  • 侧面拍摄
  • 跟随拍摄
  • 多机位拍摄

案例分享:相关案例说明

5、拍摄的常见问题和处理方法

  • 噪音的处理
  • 纯背景的处理
  • 品牌标识的植入处理
  • 画面抖动的处理
  • 画面尺寸的处理
  • 分辨率的设置处理
  • 提词器的设计和运用

辅导练习:辅导学员拍摄视频微课

第4次:

第五章:视频剪辑技巧

(一)视频剪辑软件

1、会声会影与其他视频软件的比较

2、会声会影的功能界面介绍

  • 菜单栏
  • 预览窗口
  • 导览面板
  • 选项面板
  • 素材库

3、视频制作的原理和理念

  • 时间轴与帧
  • 素材轨
  • 对应关系

4、会声会影的安装

5、手机剪辑工具:快剪辑

   练习:快剪辑的运用训练

(二)视频画面的编辑与特效训练

案例分享:项目方案的案例分享

  1. 谋篇布局的要求
  2. 素材的操作与调色技巧
  3. 视频的来源
  • 录制视频
  • 实景拍摄
  • 截取视频
  • 截取视频版权的注意事项
  1. 视频的剪辑和精修
  2. 视频的场景分割
  3. 滤镜特效训练
  4. 转场特效训练
  5. 画中画特效训练

第5次:

第六章:视频合成技巧

(三)如何添加音效

  1. 如何录制声音
  2. 如何添加背景音乐
  3. 如何添加解说音
  4. 如何剪辑与合成声音
  5. 常见声音问题的处理

(四)如何添加字幕

  1. 艺术字体安装
  2. 如何添加标题字幕
  3. 如何添加解说字幕

(五)片头片尾设计

案例分享:企业宣传片的案例分享

  1. 套用模板
  2. 搜集酷炫模板
  3. 添加公司LOGO

工具:20多种片头模板

(六)视频合成输出

  1. 渲染导出视频
  2. 视频刻录
  3. 视频压缩与转码

工具:格式工厂

练习:视频的综合处理练习,老师检查点评

《动画类微课开发》课程大纲

第6天:

第七章:编写动画微课脚本

1、动画类微课与拍摄类微课的区别

  1. 画面的区别
  2. 声音的区别
  3. 时长的区别
  4. 转场的区别
  5. 画中画的区别

案例:拍摄类微课与动画微课案例对比

2、动画类微课的脚本与拍摄类微课的脚本区别

  1. 设计场景
  2. 设计动画
  3. 设计转场
  4. 明确时长
  5. 匹配音效

案例:拍摄类微课与动画微课脚本对比

3、工具:动画类微课脚本模板

  1. 不同内容的动画类脚本写作思路
  2. 知识制度类微课脚本模板
  3. 态度理念类微课脚本模板
  4. 流程操作类微课脚本模板
  5. 情景话术类微课脚本模板
  6. 问题解决类微课脚本模板

第7天:

第八章、动画软件的基础操作

1、常用动画设计工具

  • 万彩动画
  • 来画动画
  • 工具比较

案例:万彩动画微课案例

2、万彩动画基础操作

  • 软件下载及安装
  • 软件注册及使用说明
  • 软件界面介绍
  • 菜单功能介绍
  • 工具栏功能介绍
  • 场景编辑栏介绍
  • 快捷工具栏介绍
  • 编辑区域介绍
  • 时间轴介绍
  • 元素工具栏介绍

第8天:

第九章、制作万彩动画微课

1、快速制作万彩动画三步法

  1. 选择模板场景
  2. 替换内容和素材
  3. 预览发布

练习:操作练习

2、从零制作万彩动画

  1. 新建场景
  2. 添加图片及编辑美化
  3. 添加图形及自定义图形
  4. 设置图层顺序
  5. 添加动画角色
  6. 添加对话框
  7. 添加视频
  8. 添加音乐、裁剪及播放设置
  9. 添加音效及效果设置
  10. 添加动画效果
  11. 添加字幕
  12. 元素旋转及对齐排版
  13. 文字美化及行间距、字间距
  14. 添加镜头
  15. 添加水印
  16. 保存预览
  17. 设置输出参数并发布动画作品

     练习:操作练习

成果产出:动画微课

第9天:

第十章、优化动画微课

1、动画微课的常见问题

2、优化动画微课

  1. 替换场景
  2. 场景切换效果
  3. 重置镜头
  4. 调整显示比例
  5. 旋转画布
  6. 对齐动画
  7. 缩放时间
  8. 自定义及变化播放速度和时间
  9. 整体移动时间、顺序进场退场
  10. 自定义动画路径
  11. 多个元素动画同时进行
  12. 调整动画显示时长
  13. 设置镜头及移动动画的变化曲线

   辅导练习:辅导学员优化动画微课

第10天:

第十一章:综合式微课制作

1、综合式微课

  1. PPT式+录屏式
  2. 摄像式+录屏式
  3. PPT式+摄像式
  4. PPT式+摄像式+录屏式
  5. 动画式+录屏式
  6. 综合式微课的注意事项

2、视频微课的迭代

  1. 案例的迭代
  2. 素材的迭代
  3. 镜头的补拍
  4. 特效的迭代
  5. 单个微课到系列微课的迭代

练习:优化迭代PPT式微课、视频拍摄式微课

成果产出:综合式微课

学员展示微课、老师点评及评优

课程回顾和总结

注:课程内容可根据企业实际需求和调研结果进行调整。

戴辉平老师的其他课程

• 戴辉平: 《内训师综合技能及微课开发训练》
课程背景:为什么要担任企业兼职内训师?担任内训师对企业和个人有什么价值?企业内训师需要具备怎样的技能才能胜任内训师职责?传统的PPT转视频微课没有吸引力,且对开发者的PPT动画水平要求很高。拍摄类微课对入境的讲授者和参与情景表演的人员的演绎水平较高,而且对导演的拍摄水平以及剪辑制作要求都比较高。动画类微课随着相关软件的成熟和普及应用,效果上比图文类的微课更具有动感和美感,对开发者的整体水平要求没那么多。课程特色:案例丰富:微课案例约10个,促进学员理解吸收;练习充分:课程中的大部分时间在练习,加上老师的辅导和点评,促进技能提升;工具素材:动画制作软件及免费账号,PPT插件、PPT模板及版式等确保产出:确保每人产出1门动画类视频微课;以赛促训:通过设置优秀微课作品奖,优秀学员奖,促进精品微课的产出。课程收益:                                                1、知识方面:熟悉动画微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能;掌握利用模板编写微课脚本、掌握设计制作动画类微课技能;3、成果产出:每人产出1门动画视频微课;4、免费赠送:赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、视频素材。课程时间:3天,6小时/天授课对象:企业专兼职内训师、微课爱好者授课方式:案例解析、讲师讲授、课堂练习、操作演示、视频教学、辅导点评等课程安排:日期时段课程内容学习收益或成果产出第一天上午角色认知+PPT制作强化内训师职责意识下午台风训练+授课技巧提升授课技巧第二天上午微课内容设计《微课内容设计表》下午微课脚本编写+动画微课制作《微课脚本》第二天上午微课制作辅导《动画微课》下午微课制作辅导及作品点评优秀《动画微课》课程大纲第一天第一章:角色认知1、什么是培训从字面来理解从过程来定义从结果来定义    2、企业培训和学历教育的区别3、研讨:为什么要担任企业内训师?4、内训师的角色认知及价值企业文化的传播者专业课程的开发者知识技能的传授者人才培养工程师5、内训师的能力模型编:设计课程导:制作课件演:演绎授课第二章:PPT制作1、全副武装安装PPT插件安装40种书法字体2、精美PPT设计四步法1.0版——骨感2.0版——丰满3.0版——颜值4.0版——婀娜设计PPT母版3、1.0版PPT练习设计PPT骨架快速制作1.0版PPT4、2.0版PPT练习丰富血肉的六个要素搜集图片的5个来源搜集视频的3个方法总结:提炼内容的3个方法5、3.0版PPT练习内容的结构化处理技巧文字的美化处理图片的编辑处理图表使用的4个注意事项色彩搭配的4种形式和3个原则音乐和视频的插入与设置练习排版的要求、工具和快捷键6、4.0版PPT练习4种动画类型练习切换的设置练习3种放映技巧练习7、PPT的四种风格      工具:PPT三大插件      素材:PPT模板和版式分享第三章:台风训练1、培训师的职业形象塑造身法手法眼法步法2、培训师的声音训练发声训练语音训练语气训练语调训练语速训练3、如何缓解紧张心理紧张的6种表现紧张的4大原因缓解紧张的6种方法           练习:台风训练第四章:授课技巧1、六大开场技巧开门见山法提问开场法事实数据法图片相片法调查开场法新闻开场法练习:设计自己课程的开场方式并分享2、失败开场的三大禁忌自杀式自夸式冗长式3、十大生动教学方法练习视频观摩有奖问答分组研讨案例分析试题测试讲故事法情景模拟角色扮演游戏体验实物演示练习:为自己的课程内容设计教学方法并分享4、控制授课时间的四大技巧整体规划讲授时间互动时间时间提醒练习:计算自己课程的总授课时间并做好分布5、培训收尾六大技巧提问法故事法笑话法歌曲法诗歌法名言法练习:为自己的课程设计收尾方式6、失败收尾的三大禁忌仓促式冗余式矛盾式           练习:收尾技巧训练第二天课前准备:拟定各种微课开发课题、下载安装动画软件第五章: 微课的五项概述(略讲)微课的起源移动互联网的兴起智能终端的普及微课的起源微课的趋势微课的运用微课的特点短小精悍第六章:微课的六步设计1、微课内容设计流程:微课设计的5定:定需求-定目标-定主题-定结构-定内容2、定需求需求的六大来源:问卷调查法抽样访谈法测试法绩效分析法研讨法行为观察法关键事件法微课开发的必要性六问痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性3、定目标知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具练习:利用金字塔模板/思维导图工具确定自己微课的结构成果产出:微课设计表第七章:编写微课脚本1、微课程类型分类:知识态度类流程操作类情景话术类问题解决类    2、不同微课程类型脚本写作思路知识态度类微课脚本编写要点及模板流程操作类微课脚本编写要点及模板情景话术类微课脚本编写要点及模板问题解决类微课脚本编写要点及模板案例:各位微课脚本案例分析工具:各类微课脚本模板练习:运用模板编写自己微课的脚本      成果产出:微课脚本第三天:第八章、制作动画微课1、快速制作万彩动画三步法选择模板场景替换内容和素材预览发布练习:操作练习2、从零制作万彩动画新建场景添加图片及编辑美化添加图形及自定义图形设置图层顺序添加动画角色添加对话框添加视频添加音乐、裁剪及播放设置添加音效及效果设置添加动画效果添加字幕元素旋转及对齐排版文字美化及行间距、字间距添加镜头添加水印保存预览设置输出参数并发布动画作品练习:操作练习成果产出:动画微课第九章、优化动画微课1、动画微课的常见问题2、优化动画微课替换场景场景切换效果重置镜头调整显示比例旋转画布对齐动画缩放时间自定义及变化播放速度和时间整体移动时间、顺序进场退场自定义动画路径多个元素动画同时进行调整动画显示时长设置镜头及移动动画的变化曲线辅导练习:辅导学员优化动画微课学员展示微课、老师点评及评优课程回顾和总结
• 戴辉平:敏捷迭代式微课开发
授课方式:线上1小时课程收益:熟悉微课的6种制作方式和存在的问题熟悉微课开发的流程掌握微课开发的3种敏捷方法和工具掌握微课迭代的3种方法一、微课制作方式PPT转视频式录屏式录像式拍摄式动画式混合式二、微课存在的主要问题各种制作方式存在的问题共性问题三、如何敏捷开发敏捷的特点敏捷的方法工作模块化流程高效化团队分工化敏捷的工具素材PPT模板视频脚本视频素材四、如何迭代开发流程迭代设计内容编写脚本制作画面剪辑合成素材迭代版本迭代PPT版拍摄版动画版混合版课程回顾和总结
• 戴辉平:《录屏类微课开发与演讲技巧训练》
课程背景:为什么要学习本课程?企业培训一直存在工学矛盾的问题,员工没有太多的时间去参加参加较长时间的集中面授培训,因为耽误工作,而内训师开发一门传统课程的周期较长,不是内训师的员工又不会开发课程,造成企业内部宝贵的经验难以快速传承,知识难以沉淀,对培训部门组织培训也起到一定的阻力。随着智能终端科技的发展,学习变得随时化、随地化、碎片化,微课可以较好的缓解工学矛盾、提高培训的及时性和针对性。另一方面,企业员工不敢演讲、不擅于演讲,对上台有较大的恐惧,达不到预期的演讲效果。如何开发本课程?本课程参考慕课模式、翻转课堂等国内外微课优点,利用普及最广的PPT工具制作生动的视频微课,同时介绍多种微课类型的开发方法和工具使用。演讲方面的内容结合声乐学、表演学、礼仪学、TED演讲案例等专业知识,提升演讲专业知识、强化演讲专业技能。本课程的特色是什么?微课制作上手快、产出快!参训学员不但掌握录制类微课开发的方法,培训结束,每个学员将产出一门录屏类微课。知识系统全面,技能方法实用丰富,缓解紧张的5种方法、6种开场方式、6种幽默技巧、6种收尾方式、课程中70%的时间在练习,培训效果课堂上就见效。课程收益:                                                1、知识方面:熟悉微课的特点、类型,微课的设计和制作流程等;2、技能方面:掌握微课开发的流程和相关工具的应用,能够做出一份合格的视频微课,另一方面,提升学员的演讲技巧、促进演讲效果;3、成果方面:每人产出一门录制类视频微课;4、免费赠送:《微课设计表》模板、30种书法字体、10多种不同风格的PPT模板、1000多个PPT版式、PPT美化软件、录屏软件等。课程时间:2天,6小时/天授课对象: 企业专兼职内训师、微课开发人员等授课方式:翻转课堂、讲师讲授、范例展示、课堂练习、辅导点评、有奖问答等课前准备:每个学员确定微课课题,准备与课题相关资料参加培训日程安排:培训日程课程内容成果产出培训前确定微课课题、准备微课素材《微课课题清单》第1天微课设计+PPT视频微课制作《微课定题表》、《微课结构图》、《视频微课》第2天台风训练+演讲技巧提升演讲能力课程大纲第1天课程导入:微课案例导入第一章: 微课的概述(略讲0.5小时)微课的起源移动互联网的兴起智能终端的普及微课的起源微课的趋势微课的运用微课的特点短小精悍微课教学与传统视频教学的区别视频微课的6种类型PPT式录屏式录像式拍摄式动画式综合式第二章:PPT式微课的四步设计(1小时)1、微课的开发流程:微课设计的4定:定需求-定目标-定主题-定结构PPT式微课制作的4步:做PPT-写解说词-配音录制-导出视频2、定需求微课需求的六大来源微课开发的必要性六问练习:确定微课开发需求3、定目标目标与目的的区别知识的三大分类不同类型知识的学习目标描述学习目标的描述等级练习:利用词汇表描述微课目标4、定主题定主题的三个原则错误的微课主题举例规范的微课主题举例练习:确定自己微课的主题5、定结构结构化的三大优点微课内容的四大结构微课结构化的两大工具工具:《微课设计表》模板练习:利用思维导图工具确定自己微课的结构产出:《微课设计表》第三章、萃取经验(1.5小时)什么是萃取?什么是知识萃取?为什么要做知识萃取?传承文化沉淀知识传授技能复制人才经验萃取的三化要求隐形经验显性化显性成果标准化标准成果传播化经验的定位以绩优员工为对象以最佳实践为内容以最优成果为目标经验的评价多快好省萃取的三个层次表层:萃技能浅层:萃知识深层:萃心智如何萃取个人经验   方法1:POST法P:Process流程O:Operate操作S:Standard标准T:Troble问题练习:应用POST萃取岗位技能     方法2:访谈法访谈5要素访谈技巧工具:访谈问题清单练习:访谈萃取训练第三章:PPT式微课的四步制作(3小时)1、做PPT1.0版骨感型课件设计母版:公司LOGO、标题及正文的字体字号、文字及背景颜色、搭建骨架:设计封面、目录、导航页、过渡页、总结页、封底2.0版丰满型课件添加文字练习添加图片练习添加相片练习添加音频练习添加视频练习3.0版颜值型课件版面的设计要求和工具内容的结构化处理和工具文字的美化处理和工具色彩的搭配处理和工具图表的美化处理和工具图片相片的美化处理和工具4.0版动态型课件进入动画练习强调动画练习退出动画练习路径动画练习综合动画练习批处理动画练习PPT的切换练习2、写解说词时长与字数的对应关系解说词的通俗化、口语化解说词的完整性解说词的生动化设计工具:解说词模板3、配音录制文字转语音真人配音的5个要点配音的常见问题及处理措施PPT录制操作的5个要点PPT录制的常见问题和建议录屏工具应用及常见问题处理录屏工具:EV录屏4、导出视频导出视频的3个要点导出视频的常见问题和处理建议视频的转码和压缩工具:PPT插件、30种艺术字体、10多个ppt模板、1000多个PPT版式练习:辅导学员美化PPT产出:《PPT式微课视频》、抽样点评学员微课作品第2天:课程导入:乔布斯演讲视频赏析第一章:演讲基本功训练(略讲1小时)一、演讲的三要素及其占比内容语言肢体动作二、人获取信息的五大渠道1、视觉  2、听觉  3、嗅觉 4、味觉 5、触觉三、仪态训练拿麦训练站姿训练走位训练手势训练四、语言的训练吐字清晰训练语音训练语调训练语气训练语速训练第二章:演讲以内容为王(略讲1小时)范例:经典演讲范文赏析一、演讲的四大方式念稿式大纲式脱稿式即兴式演讲目的二、定主题分析对象取个好名三、写大纲写大纲的好处大纲的四大结构金字塔结构如何快速构思演讲大纲四、填内容收集演讲素材的九大渠道如何选择好的素材如何加工素材设计故事五、设亮点设计幽默设计视觉化效果设计排比句设计背景音乐效果设计标志性肢体动作六、如何快速准备即兴演讲快速构思组织素材设计开头和结尾第三章:演讲技巧的强化训练(重点练习4小时)一、演讲三段论凤头       猪肚       豹尾二、演讲前的准备物料场地设备测试心理准备三、如何克服紧张1. 紧张心理的表现2. 造成紧张的因素3. 缓解紧张的六大方法训练四、开场的六大技巧1. 开门见山2. 提问开场3. 事实数据4. 图片相片5. 调查开场6. 故事新闻7. 失败开场的三大禁忌课程练习:确定自己课程的开场方式,小组代表上台展示五、练习演讲亮点和难点1、生动语言的训练排比句、类比句、比喻句、强调、拟声词2、讲故事训练3、讲笑话训练4、问答技巧训练课后作业:完善自己演讲的互动方法六、收尾的六大技巧1. 收尾三步曲回顾总结号召行动感谢祝福2. 有效收尾的六大方式提问故事笑话歌曲诗歌名言3. 失败收尾的三大禁忌仓促式冗长式矛盾式疯狂排练:小组内相互演讲、相互点评课程收尾:课程回顾与总结(以下无内容)

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