戴辉平： 《内训师综合技能及微课开发训练》

课程背景：

为什么要担任企业兼职内训师？

担任内训师对企业和个人有什么价值？

企业内训师需要具备怎样的技能才能胜任内训师职责？

传统的PPT转视频微课没有吸引力，且对开发者的PPT动画水平要求很高。

拍摄类微课对入境的讲授者和参与情景表演的人员的演绎水平较高，而且对导演的拍摄水平以及剪辑制作要求都比较高。

动画类微课随着相关软件的成熟和普及应用，效果上比图文类的微课更具有动感和美感，对开发者的整体水平要求没那么多。

课程特色：

案例丰富：微课案例约10个，促进学员理解吸收；

练习充分：课程中的大部分时间在练习，加上老师的辅导和点评，促进技能提升；

工具素材：动画制作软件及免费账号，PPT插件、PPT模板及版式等

确保产出：确保每人产出1门动画类视频微课；

以赛促训：通过设置优秀微课作品奖，优秀学员奖，促进精品微课的产出。

课程收益：                                                

1、知识方面：熟悉动画微课的特点、类型，微课的设计和制作流程等；

2、技能方面：课堂中参与并掌握如何定需求、定目标、定主题、定结构、定形式的技能；掌握利用模板编写微课脚本、掌握设计制作动画类微课技能；

3、成果产出：每人产出1门动画视频微课；

4、免费赠送：赠送微课设计模板、不同类型微课脚本模板、视频素材。

课程时间：3天，6小时/天

授课对象：企业专兼职内训师、微课爱好者

授课方式：案例解析、讲师讲授、课堂练习、操作演示、视频教学、辅导点评等

课程安排：

课程大纲

第一天

第一章：角色认知

1、什么是培训

1. 从字面来理解
2. 从过程来定义
3. 从结果来定义

    2、企业培训和学历教育的区别

3、研讨：为什么要担任企业内训师？

4、内训师的角色认知及价值

1. 企业文化的传播者
2. 专业课程的开发者
3. 知识技能的传授者
4. 人才培养工程师

5、内训师的能力模型

1. 编：设计课程
2. 导：制作课件
3. 演：演绎授课

第二章：PPT制作

1、全副武装

1. 安装PPT插件
2. 安装40种书法字体

2、精美PPT设计四步法

1. 1.0版——骨感
2. 2.0版——丰满
3. 3.0版——颜值
4. 4.0版——婀娜

设计PPT母版

3、1.0版PPT练习

1. 设计PPT骨架
2. 快速制作1.0版PPT

4、2.0版PPT练习

1. 丰富血肉的六个要素
2. 搜集图片的5个来源
3. 搜集视频的3个方法

总结：提炼内容的3个方法

5、3.0版PPT练习

1. 内容的结构化处理技巧
2. 文字的美化处理
3. 图片的编辑处理
4. 图表使用的4个注意事项
5. 色彩搭配的4种形式和3个原则
6. 音乐和视频的插入与设置练习
7. 排版的要求、工具和快捷键

6、4.0版PPT练习

1. 4种动画类型练习
2. 切换的设置练习
3. 3种放映技巧练习

7、PPT的四种风格

      工具：PPT三大插件

      素材：PPT模板和版式分享

第三章：台风训练

1、培训师的职业形象塑造

1. 身法
2. 手法
3. 眼法
4. 步法

2、培训师的声音训练

1. 发声训练
2. 语音训练
3. 语气训练
4. 语调训练
5. 语速训练

3、如何缓解紧张心理

1. 紧张的6种表现
2. 紧张的4大原因
3. 缓解紧张的6种方法

           练习：台风训练

第四章：授课技巧

1、六大开场技巧

1. 开门见山法
2. 提问开场法
3. 事实数据法
4. 图片相片法
5. 调查开场法
6. 新闻开场法

练习：设计自己课程的开场方式并分享

2、失败开场的三大禁忌

1. 自杀式
2. 自夸式
3. 冗长式

3、十大生动教学方法练习

1. 视频观摩
2. 有奖问答
3. 分组研讨
4. 案例分析
5. 试题测试
6. 讲故事法
7. 情景模拟
8. 角色扮演
9. 游戏体验
10. 实物演示

练习：为自己的课程内容设计教学方法并分享

4、控制授课时间的四大技巧

1. 整体规划
2. 讲授时间
3. 互动时间
4. 时间提醒

练习：计算自己课程的总授课时间并做好分布

5、培训收尾六大技巧

1. 提问法
2. 故事法
3. 笑话法
4. 歌曲法
5. 诗歌法
6. 名言法

练习：为自己的课程设计收尾方式

6、失败收尾的三大禁忌

1. 仓促式
2. 冗余式
3. 矛盾式

           练习：收尾技巧训练

第二天

课前准备：拟定各种微课开发课题、下载安装动画软件

第五章： 微课的五项概述（略讲）

1. 微课的起源
2. 移动互联网的兴起
3. 智能终端的普及
4. 微课的起源
5. 微课的趋势
6. 微课的运用
7. 微课的特点
8. 短
9. 小
10. 精
11. 悍

第六章：微课的六步设计

1、微课内容设计流程：

• 微课设计的5定：定需求-定目标-定主题-定结构-定内容

2、定需求

• 需求的六大来源：

1. 问卷调查法
2. 抽样访谈法
3. 测试法
4. 绩效分析法
5. 研讨法
6. 行为观察法
7. 关键事件法

• 微课开发的必要性六问

痛点、难点、重点、兴趣点、普遍性、实用性

3、定目标

1. 知识的三大分类
2. 不同类型知识的学习目标描述
3. 学习目标的描述等级

练习：利用词汇表描述微课目标

4、定主题

1. 定主题的三个原则
2. 错误的微课主题举例
3. 规范的微课主题举例

练习：确定自己微课的主题

5、定结构

1. 结构化的三大优点
2. 微课内容的四大结构
3. 微课结构化的两大工具

练习：利用金字塔模板/思维导图工具确定自己微课的结构

成果产出：微课设计表

第七章：编写微课脚本

1、微课程类型分类：

1. 知识态度类
2. 流程操作类
3. 情景话术类
4. 问题解决类

    2、不同微课程类型脚本写作思路

1. 知识态度类微课脚本编写要点及模板
2. 流程操作类微课脚本编写要点及模板
3. 情景话术类微课脚本编写要点及模板
4. 问题解决类微课脚本编写要点及模板

案例：各位微课脚本案例分析

工具：各类微课脚本模板

练习：运用模板编写自己微课的脚本

      成果产出：微课脚本

第三天：

第八章、制作动画微课

1、快速制作万彩动画三步法

1. 选择模板场景
2. 替换内容和素材
3. 预览发布

练习：操作练习

2、从零制作万彩动画

1. 新建场景
2. 添加图片及编辑美化
3. 添加图形及自定义图形
4. 设置图层顺序
5. 添加动画角色
6. 添加对话框
7. 添加视频
8. 添加音乐、裁剪及播放设置
9. 添加音效及效果设置
10. 添加动画效果
11. 添加字幕
12. 元素旋转及对齐排版
13. 文字美化及行间距、字间距
14. 添加镜头
15. 添加水印
16. 保存预览
17. 设置输出参数并发布动画作品

练习：操作练习

成果产出：动画微课

第九章、优化动画微课

1、动画微课的常见问题

2、优化动画微课

1. 替换场景
2. 场景切换效果
3. 重置镜头
4. 调整显示比例
5. 旋转画布
6. 对齐动画
7. 缩放时间
8. 自定义及变化播放速度和时间
9. 整体移动时间、顺序进场退场
10. 自定义动画路径
11. 多个元素动画同时进行
12. 调整动画显示时长
13. 设置镜头及移动动画的变化曲线

辅导练习：辅导学员优化动画微课

学员展示微课、老师点评及评优

课程回顾和总结