陈永生：逻辑思维训练营

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课程概要

培训时长 : 2天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 思维训练

课程编号 : 29340

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适用对象

中基层管理者、高潜员工及需要表达或汇报想法、方案、建议、成果的职场人士

课程介绍

课程背景：

喋喋不休、说了半天，听众依然不知所云、一头雾水；信心满满、汇报许久，领导似乎还不满意、难得点头；激情四射、布置工作，下属好似无动于衷、不领其要；通宵达旦、码字写稿，客户反馈看不明白、晦涩难懂；面对问题、不知所措，蒙头苦想却始终找不到解决办法……

凡此种种，背后往往具有一个共同的原因——缺乏逻辑，缺少结构。逻辑思维，即抽象思维，或称垂直思维，是人们在认知过程中借助于概念、命题、判断、推理等形式，运用分析、综合、归纳和演绎等方法，对丰富多彩的感性实物进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的加工制作以反映现实的过程。

本课程通过讲授、训练、指导的方式，提升学员逻辑思维能力；通过公众表达、书面测试，评估学习效果。

课程时间：2天1晚，6小时/天

课程对象：中基层管理者、高潜员工及需要表达或汇报想法、方案、建议、成果的职场人士

课程收益：

提升员工能力——独立思考、沟通表达、问题解决，更易抓住问题的本质并达成共识

提升组织效率——建立彼此交流时共同的思维和语言平台

提升人才储备——通过测评遴选逻辑思维能力较强的人才

课程特色：

企业可提供自身素材（邮件、报告、问题等），老师带领学员现场解析

课程大纲

导入：逻辑思维——你并不陌生

第一部分：逻辑思维与批判思维

一、逻辑思维要素

1. 概念

2. 判断

3. 推理

4. 论证

二、逻辑思维方法

1. 递推法

2. 倒推法

3. 归纳法

4. 演绎法

5. 假设法

6. 排除法

7. 分析法

8. 发散法

9. 综合法

三、识别逻辑谬误

1. 混淆概念

2. 转移论题

3. 自相矛盾

4. 模棱两可

5. 不当类比

6. 以偏概全

第二部分：金字塔原理——逻辑思考力的核心

一、论——结论先行

1. 结论先行的TOPS标准

2. 案例分析

3. 练习

二、证——以上统下

1. 以上统下的总分标准

2. 案例分析

3. 练习

三、类——归类分组

1. 归类分组的MECE原则

2. 案例分析

3. 练习

四、比——逻辑递进

1. 案例分析：表达顺序的重要性

2. 三种常用的表达顺序

3. 案例分析

综合案例：趣味性练习+专业性练习

第三部分：训练与指导（5个表达主题，学员抽取主题自主准备，老师指导后学员演练）

第四部分：金字塔搭建——结构思维形象化

一、基于目标创序言——吸引受众，巧妙引出主题

1. 确定目标，有的放矢

2. 设定主题，观点明确

3. 设计序言，引人入胜

1）SCQA标准结构

2）按需构建序言模式

二、纵向结构分层次——抓住关键，让受众跟随你的思想

1. 自上而下，疑问回答做分解

2. 自下而上，概括总结做聚合

3. 案例分析

三、横向结构选顺序——无懈可击，让你成为逻辑推理高手

1. 演绎推理

2. 归纳推理

3. 案例分析

四、六步构建金字塔

1. 确定主题

2. 设想疑问

3. 给出答案

4. 检查背景和冲突是否引发读者提出疑问

5. 证实答案

6. 填写有思想的关键句要点

综合案例：趣味性练习+专业性练习

第五部分：问题解决逻辑结构化

一、设计诊断框架

1. 呈现有形的系统结构

工具演练：流程图

2. 寻找因果关系

工具演练：多重原因图，思考的罗盘

3. 将可能的原因分类

工具演练：鱼骨图

二、逻辑树找方案

1. “为什么”层层展开问题

2. “怎么办”集思广益求解

综合演练：分析企业自定义问题或企业报告

第六部分：训练与指导（5个问题，学员抽取主题，准备后汇报方案，老师点评打分）

第七部分：概念、判断、推理、论证笔试

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• 陈永生：决策思维: 课程背景：成功的企业是依靠高质量的产品和服务在市场竞争中取胜的。而这种成功，在企业内部必须依靠高效、高质量的管理决策。您的企业和团队，是否决策都是领导者的事情？是否决策都依赖于某个英雄的天赋和直觉？一个组织最有限、不可再生的资源，就是时间，是每一位成员的工作时间。组织成员的工作时间是组织资产，是组织用财务资源换来的时间资源。从这个意义上说，每位成员都是组织的决定者、决策者。我们需要一个思维架构帮助组织的每一位成员理性而科学地做决策。本课程旨在提升整个团队的决策能力，让每一位成员都可以为组织做出最好的决定，一同最有效力地达成组织与成员共同的目标；同时有效地应对日常生活决策，工作与生活两不误。课程时间：3小时课程形式：线上语音+PPT，或录播课程对象：企业各级管理人员，高潜员工，项目团队成员课程收益：提升对决策及管理决策的思维认知掌握高质量决策内容的三个重点GPA及工具掌握高质量决策过程的三个重点IPO及工具掌握管理决策的系统步骤课程大纲第一讲：管理决策再认知一、人人都需做决定，人人都要做决策1. 决定就是分配资源2. 决策就是一组决定3. 决策过程就是选择最好的方案，以有限的资源达到目标的过程二、高质量决策是意愿和能力的产物1. 意愿——勇于克服决策陷阱2. 能力——OODA循环中进化第二讲：高质量决策内容一、目标（Goal）是决策的起点1. 明确的目的2. 明确的范围3. 明确的视角决策思维工具：德博诺A.G.O.二、优先级（Priority）发现核心价值1. 永远的优先级——底线2. 最重要的差距——影响力3. 事件的顺序——相关性决策思维工具：德博诺FIP三、可选方案（Alternatives）创造更好路径1. 逆向挑战思维2. 横向移动思维3. 多向发散思维决策思维工具：思维导图，德博诺A.P.C.第三讲：高质量决策过程一、信息（Information）是思考的源头1. 信息的前瞻性与全面性2. 利用信息处理未知决策思维工具：德博诺CAF二、人员（People）是有效决策和执行的关键因素1. 决定者2. 支持者3. 参与者决策思维工具：德博诺O.P.V.三、客观推理（Objective Reasoning）让有限资源产生最大效益1. “风险/成本”与“价值”矩阵2. 系统思考看到更大格局决策思维工具：德博诺C&S，P.M.I.

• 陈永生：金字塔原理与结构化思维: 课程背景：喋喋不休、说了半天，听众依然不知所云、一头雾水；信心满满、汇报许久，领导似乎还不满意、难得点头；激情四射、布置工作，下属好似不动于衷、不领其要；通宵达旦、码字写稿，客户反馈仍不明白、晦涩难懂；面对问题、不知所措，蒙头苦想却始终找不到解决办法……凡此种种，背后往往具有一个共同的原因——缺乏逻辑。如何改善？用金字塔原理搭建结构化思维！金字塔是思考、表达、管理下属和解决问题时，重点突出、思路清晰、层次分明、简单易懂的逻辑思路，是最精炼和吸引人的表达方法，是条理清晰的文章必需的结构，是适应受众需求的表达思路。本课程引导学员理解金字塔原理，并运用金字塔结构高效表达、解决问题。课程时间：2天，6小时/天课程对象：中基层管理者、高潜员工、主管、研发部、市场部及各类办公室人员课程收益：通过互动讨论、案例分析、实操演练、情境模拟等学习活动，使培训参加人员能够：理解金字塔原理和金字塔三种子结构掌握自上而下与自下而上构建金字塔结构的方法运用金字塔原理、搭建金字塔结构高效表达掌握结构化问题解决的流程并适当运用金字塔结构课程特色：企业提供自身素材（平时邮件、报告等），老师带领学员现场解析课程大纲导入：世界是有结构的第一讲：金字塔原理——结构化思考模式一、并不陌生的金字塔结构练习：凡事讲三点讨论点评：我们的思考还缺点什么？二、经典的金字塔原理1. 结论先行——结论的TOPS原则2. 以上统下——上下对应的要求3. 归类分组——MECE原则3. 逻辑递进——归纳与演绎视频：乔布斯产品发布会练习：尝试用金字塔原理汇报讨论总结：运用金字塔原理的优势第二讲：金字塔搭建——结构化高效表达一、序言结构引受众1. SCQA标准式2. 开门见山式3. 突出忧虑式4. 突出信心式练习：不同序言模式的转换与设计二、纵向结构分层次1. 自上而下——疑问问答做分解2. 自下而上——概括总结做聚合练习：部门职责介绍或阶段工作总结三、横向结构选顺序1. 选择演绎——让说服更有力2. 选择归纳——让要点更清晰视频：演讲《情敌》练习：小组提炼接近顾客的技巧综合演练：小组代表汇报部门职责或阶段工作总结第三讲：金字塔应用——结构化问题解决一、明确目标，界定问题1. 巧用5W1H描述客观事实2. 借助SMART原则界定期望3. 使用问题陈述表界定问题练习：小组识别并界定一个问题二、拆解问题，锁定要素1. 自下而上，将事实有效分类找关联2. 自上而下，运用框架提高拆解效率讨论：在工作中常用的问题分析模型3. 寻找问题的根本原因练习：小组分析问题并判单根本原因三、针对要素，寻找方案1. 逻辑树练习：小组运用逻辑树寻找可能的问题解决方案四、选择决策，确定方案1. 利弊表——比利弊2. 二维矩阵——定策略3. 优选矩阵——选最优练习：小组确定问题解决方案五、制定计划，实施计划1. 工作分解结构2. 资源分解结构练习：小组就方案实施制定工作分解结构第四讲：总结回顾一、小组运用金字塔结构总结课程内容二、答疑

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