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孙玮志:写就城市传奇

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课程概要

培训时长 : 2天

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课程分类 : 工作技能

课程编号 : 27340

面议联系老师

适用对象

地方政府领导干部、办公室人员、宣传部门工作人员、新闻发言人、骨干人才。

课程介绍

课程背景:

为了吸引更多的资本、游客和人才,越来越多的地方政府将城市品牌作为城市竞争战略的博弈手段。城市品牌已经成为新时代城市竞争战略的重要组成部分。

对于大量尚处于二三线的中国城市来说,渴望发展,渴望成功,渴望为人所知。但往往缺乏信息传播的能力,也缺乏塑造与维护城市品牌的意识。本课程集中围绕城市新闻信息传播与城市网络舆情管理两个维度,致力于探寻城市品牌的维护与传播之道。以期为二三线城市的品牌建设、城市形象的传播、城市资源的推广提供参考与助力。

课程目标:

  1. 掌握城市新闻策划的方法;
  2. 掌握城市新闻撰写与传播的技法;
  3. 掌握正确引导危机舆情的方法;
  4. 掌握运用舆情树立良好城市形象的方法;
  5. 掌握负面网络舆情的应对方法;
  6. 掌握与媒体打交道的方式与方法。

课程特色:

1.专业——讲师是专门研究新媒体写作理论的博士,中国社科院高级访问学者, 曾长期在宣传部门工作,有着丰富的新闻传播和舆情管理经验;

2.通透——追根溯源,将相关理论讲明白、讲透彻,让学员知其然,更知其所以然;

3. 实用——课程汇总了诸多城市新闻传播与舆情管理的经验与教训,拿来即用;

4.有趣——讲故事、做游戏、看电影,让课程与枯燥说拜拜。

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:地方政府领导干部、办公室人员、宣传部门工作人员、新闻发言人、骨干人才。

授课方式:1.主题讲授;2.分组PK;3.现场演练;4案例研讨;5视频欣赏。

课程大纲:

第一讲:城市新闻传播——城市新闻的呈现之道

新闻应为城市定位服务

  1. 宣传是展示定位的重要手段;
  2. 有什么样的定位就应有什么样的新闻;
  3. 新闻需要围绕城市定位有效策划。

二、寻找新闻点的模式

  1. 从无到有;
  2. 从少到多;
  3. 从稚嫩到成熟;
  4. 从兴盛到衰败。

三、撰写新闻的根本原则

  1. 新闻,嗨的是自己还是读者?
  2. 是什么样的习惯让我们陷入自嗨?
  3. 为什么读者视角难以做到?
  4. 如何做到“读者视角”?

四、新闻标题的撰写模式

  1. 怎样让标题更有吸引力;
  2. 如何避免成为标题党;
  3. 如何对标题中的关键词进行有效设计;
  4. 如何通过标题提高新闻稿的点击率。

五、新闻导语的撰写模式

  1. 怎么样把新闻导语写快写好;
  2. 如何增强新闻导语的可读性;
  3. 新闻导语究竟应该写哪些内容。

六、新闻主体的撰写模式

  1. 怎么样把新闻主体写快写好;
  2. 如何增强新闻主体的吸引力;
  3. 怎么实现一分钟写一篇新闻稿。

七、新闻语言的优化模式

  1. 怎样让语言的呈现效果更好;
  2. 怎样让读者爱上我们的语言表达;
  3. 怎样通过语言表达让读者喜欢我们的新闻信息;
  4. 怎样通过语言表达让读者爱上我们的新闻平台。

八、人物通讯的撰写模式

  1. 如何把人物写“活”;
  2. 如何增强人物通讯的可读性;
  3. 如何增强人物通讯的趣味性。

九、会议通讯的撰写模式

  1. 如何让会议通讯“好看”;
  2. 会议通讯的重点内容应该是什么;
  3. 如何有效抓住会议重点。

十、如何把新闻通讯写出深度

  1. 报道类型决定报道深度;
  2. 调查性报道的撰写技巧;
  3. 分析性报道的撰写技巧。

第二讲:城市舆情管理——城市声誉的维护之道

汹涌而来的网络舆情

  1. 什么是网络舆情;
  2. 网络舆情对于单位的重要性;
  3. 把握好网络舆情的好处。

网络舆情的“危”与“机”

  1. 自媒体时代网络舆情的传播特点;
  2. 自媒体时代舆情管理工作的挑战;
  3. 自媒体时代舆情传播带来的新机遇。

如何建立高效舆情管理平台

  1. 负面舆情产生的原因;
  2. 树立舆情危机意识;
  3. 舆情管理平台的整体工作流程;
  4. 全方位舆情监测预警平台;
  5. 多资源的网络舆情公关平台;
  6. 高效率的危机处理平台。

如何形成良好的舆论传播

  1. 运用舆情的“道”与“术”;
  2. 什么样的舆情信息容易被传播;
  3. 营造良好舆情的五个方法。

如何应对日常负面网络舆情

  1. 日常负面舆情的类型与传播规律;
  2. 普通负面舆情的应对原则与一般流程;
  3. 恶意及不实负面舆情信息处理方式。

如何应对危机舆情

  1. 危机舆情的爆发原因及特点;
  2. 危机舆情的防范;
  3. 危机舆情的信息监测;
  4. 危机舆情的分析与评估;
  5. 危机舆情的处理方法;
  6. 危机舆情的善后方法。

应对突发舆情时如何与媒体打交道

  1. 新闻发言人应对危机舆情的素质要求;
  2. 新闻发言人与媒体沟通的主要原则;
  3. 新闻发言人的肢体语言。

第三讲 总结、回顾

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