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钱思菁:新生代员工管理与激励

钱思菁老师钱思菁 注册讲师 199查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 员工激励

课程编号 : 22624

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适用对象

企业中层管理者、部门主管、后备干部、核心骨干等。

课程介绍

课程背景

“只有落后的员工管理,没有永远落后的员工!”他们是新生代,你可以不理解他们,却不可以视而不见;你可以不欣赏他们,却不可以回避,因为,当今新生代一代新型员工敢于挑战权威和传统理念,许多管理规则被他们打破。当今新生代一代新型员工涌入企业班组,他们具有鲜明的群体特征,新思维和新观念正在挑战传统的管理模式,基层管理者们如何应对新生代员工的挑战?这是管理者不得不面对和思考的新问题,也是必须交的答卷……

应对挑战首先要打破以往管理工作的常规。新生代是伴着物质充裕成长起来的,经济处境的变化,自然影响到新生代一线员工对工作的看法和价值观,新生代员工以自我为中心、崇尚自由。但是,新生代员工又具有可塑性强、容易被激发、兴趣涉猎广泛、学习能力强、自信和创新这些特质。不断打破常规,给予新生代激励、平等、尊重,创新管理,才能打造“精品”新生代团队。

课程收益

1、认识:新生代员工成长的社会背景;

2、学会:针对不同的新生代员工进行领导;

3、掌握:与新生代员工的沟通技巧;

4、提高:新生代员工的工作积极性、组织绩效;

5、打造:一支充满活力、奋发向上的团队。

授课方式:

1、讲课方式多元化,70/30原则(70%专家理论讲解、案例剖析、管理工具使用说明,30%学员互动研讨、角色扮演、实战演练),从各种方式中体验学习,加深印象。

课程时间:1天,6小时/天(课程标准版2天,精讲版1天)

授课对象:企业中层管理者、部门主管、后备干部、核心骨干等。

课程大纲:

【案例导入】某单位调研一线人员的状况

第一讲:职场新生代

【互动研讨】新生代为什么而工作?

【工具表单】新生代员工需求表

【对比学习】“新生代”的优势和挑战

【归类分析】新生代员工心理特征分析

【总结提炼】新生代员工最典型的六大在职表现

【主题明辨】新生代员工被指责最多的工作表现

【现象解析】新生代员工职业心态调查

【主题明辨】新生代员工职场观点

第二讲:赢得新生代

一、管理就是沟通

【现场测试】与下级进行沟通的能力

【方针指导】跟新生代员工沟通的基本事项

【管理工具】PAC沟通模式

【实用方法】与新生代员工绩效面谈的艺术

【工作方法】防御性沟通与鼓励性沟通

【方法实操】与新生代员工沟通的五要领

【管理技巧】与新生代员工沟通“三字经“

【实用技巧】掌握批评“新生代”的技巧

二、沟通善用同理心

【寓言思考】小牛、小羊、小猪的故事

【观点引入】什么是同理心

【互动研讨】同情心与同理心的区别

【现场测试】测测你的同理心指数

【视频研习】这个爸爸有点笨

【自我反省】同理心等级与六原则

第三讲:激励新生代

一、激励从心开始

【现场测试】激励项目测评

【互动练习】新生代员工的想要什么?

【互动研讨】为什么我要在这儿工作?

【自我测试】价值观测评:是什么激励你工作

【总结提炼】员工需要激励时的信号

【互动演练】现场测试:领导者对下属了解多少?

【案例分析】:开宝马与宝时捷的公交车司机

【归类分析】制度性、非制度性激励

二、实用激励方法

【实用方法】激发热情和个性六大招式

【工作方法】最能激励新生代员工的5大工具

【方法实操】为新生代员工提供四种机会

【技能实操】激励型上司需要掌握好的六项方法

【管理绝招】提升部下接受命令的意愿的方法

【技能实操】新生代员工的激励系统

【管理技巧】新生代员工八大激励方法

  课程回顾与总结

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